學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)《書籍裝幀與印刷制作》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在古代埃及文學(xué)中，《亡靈書》具有重要的宗教和文學(xué)價(jià)值。以下關(guān)于《亡靈書》的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.是古埃及人對(duì)死后世界的想象和祈禱B.包含了詩(shī)歌、咒語(yǔ)和神話等多種文學(xué)形式C.對(duì)古埃及的宗教信仰和喪葬習(xí)俗進(jìn)行了詳細(xì)記錄D.是一部以敘事為主的長(zhǎng)篇小說(shuō)2、在歐洲中世紀(jì)的英雄史詩(shī)中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩(shī)的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠(chéng)B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實(shí)歷史事件創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)作品3、古希臘文學(xué)中的抒情詩(shī)形式多樣。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩(shī)人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂(lè)的緊密結(jié)合4、在古希臘羅馬文學(xué)中，神話和史詩(shī)對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于神話和史詩(shī)關(guān)系的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.史詩(shī)常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩(shī)提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩(shī)是對(duì)神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩(shī)在主題和風(fēng)格上有明顯區(qū)別5、印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是哪一部？（）A.《飛鳥集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》6、法國(guó)作家左拉的作品屬于自然主義流派，以下哪部小說(shuō)描繪了工人的生活和勞動(dòng)場(chǎng)景？（）A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢》7、18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)興起，對(duì)于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)人類精神的探索B.對(duì)知識(shí)和美的追求C.只是一部愛情悲劇D.反映了德國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)8、在法國(guó)存在主義文學(xué)中，薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是9、印度現(xiàn)代文學(xué)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。以下關(guān)于印度現(xiàn)代文學(xué)特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.反映社會(huì)變革和民族覺(jué)醒B.融合西方文學(xué)的表現(xiàn)手法C.完全摒棄了傳統(tǒng)文化的元素D.關(guān)注個(gè)體的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)10、法國(guó)存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無(wú)》11、在古希臘神話中，諸神具有豐富的性格和復(fù)雜的關(guān)系。以下關(guān)于希臘神話特點(diǎn)的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.充滿了對(duì)人性的贊美和對(duì)美好生活的向往B.反映了古希臘人對(duì)自然和社會(huì)現(xiàn)象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式12、日本江戶時(shí)代的文學(xué)形式多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)市民文化的興起？（）A.通俗小說(shuō)的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對(duì)武士精神的贊美13、英國(guó)詩(shī)人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》14、在古希臘悲劇中，埃斯庫(kù)羅斯的作品具有莊嚴(yán)崇高的風(fēng)格。以下關(guān)于埃斯庫(kù)羅斯作品的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.常常表現(xiàn)英雄人物與命運(yùn)的抗?fàn)嶣.劇情簡(jiǎn)單，沖突激烈C.充滿了對(duì)神的敬畏和崇拜D.語(yǔ)言華麗，富有激情15、古羅馬詩(shī)人維吉爾的《農(nóng)事詩(shī)》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活，其創(chuàng)作目的包括？（）A.贊美勞動(dòng)B.傳授農(nóng)業(yè)知識(shí)C.宣揚(yáng)羅馬價(jià)值觀D.以上都是16、在法國(guó)文學(xué)中，司湯達(dá)的《紅與黑》具有深刻的社會(huì)批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)社會(huì)階層的洞察？（）A.于連的個(gè)人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會(huì)的黑暗與虛偽D.愛情與野心的沖突17、在19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以對(duì)小市民生活的細(xì)膩描寫而著稱？（）A.巴爾扎克B.司湯達(dá)C.福樓拜D.莫泊桑18、古希臘哲學(xué)家柏拉圖以對(duì)話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學(xué)著作，以下哪部作品探討了美的本質(zhì)？（）A.《理想國(guó)》B.《會(huì)飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》19、英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年20、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述菲利普·羅斯《美國(guó)牧歌》中美國(guó)夢(mèng)的破滅和個(gè)人命運(yùn)的沉浮，探討作品對(duì)社會(huì)變革的反映。2、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的描繪，分析《永別了，武器》中海明威對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的揭示和對(duì)愛情的渴望。3、（本題5分）簡(jiǎn)述奧康納《好人難尋》中宗教主題和暴力元素的融合，探討作品對(duì)人性罪惡的揭示。4、（本題5分）結(jié)合《紅與黑》，全面論述于連在教會(huì)和軍隊(duì)中的經(jīng)歷所反映的社會(huì)晉升機(jī)制的腐敗。5、（本題5分）分析新小說(shuō)派文學(xué)的寫作技巧和敘事特點(diǎn)，探討其對(duì)傳統(tǒng)小說(shuō)觀念的挑戰(zhàn)。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）《永別了，武器》中的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷對(duì)主人公的愛情觀念產(chǎn)生了怎樣的影響？2、（本題5分）以《簡(jiǎn)·愛》中的獨(dú)立人格為主題，分析其在作品中的重要性。3、（本題5分）在《紅字》中，海絲特·白蘭所佩戴的紅字具有怎樣的象征意義？結(jié)合人物命運(yùn)進(jìn)行分析。4、（本題5分）從《包法利夫人》中的文學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用看法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的魅力。5、（本題5分）以《麥田里的守望者》為例，分析主人公霍爾頓的內(nèi)心世界以及他所代表的青少年的迷茫與反抗。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）研究俄羅斯文學(xué)中現(xiàn)實(shí)主義流派的發(fā)展歷程和主要特點(diǎn)。以屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰等作家的作品為依據(jù)，分析現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)如何真實(shí)地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、揭示人性的復(fù)雜性以及探索人類的精神世界。探討現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在俄羅斯歷史和文化中的地位和作用。2、（本題10分）語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)鍵期假說(shuō)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始年齡有著重要的影響。以學(xué)習(xí)俄語(yǔ)為例，探討關(guān)鍵期假說(shuō)的理論基礎(chǔ)和實(shí)證研究，分析兒童和成人在語(yǔ)音習(xí)得、語(yǔ)法掌握和語(yǔ)言流利度方面的差異。思考關(guān)鍵期假說(shuō)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)政策、教學(xué)方