【精編】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷不含答案（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)24分）1、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從8數(shù)到13共有（

）個(gè)數(shù)。A.4B.5C.62、淘氣有7本書，送給笑笑2本后，還剩（

）本。A.5B.6C.93、一個(gè)數(shù)，十位上是1，個(gè)位上的數(shù)比它大3，這個(gè)數(shù)是（

）A.13B.31C.144、鐘表上，時(shí)針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字，經(jīng)過的時(shí)間是（

）。A.5分B.60分C.60秒5、最大一位數(shù)與最小兩位數(shù)的和是（

）。A.19B.20C.116、果園里杏樹的棵數(shù)比桃樹多一些，桃樹的棵數(shù)比蘋果樹少得多。哪種果樹最少？A.杏樹B.桃樹C.蘋果樹7、計(jì)算8+6時(shí)，先把6分成（

）。A.3和3B.2和4C.1和58、哪個(gè)盒子的形狀是正方體?A.B.C.9、一個(gè)花盆開了5朵花，另一個(gè)花盆開了4朵花，一共開了多少朵花？正確的列式是（

）。A.5×4B.5－4C.5＋4D.4×510、比4大比7小的數(shù)有（

）個(gè)。A.4B.2C.7D.511、在刻度尺上，12離（

）最近？A.0B.10C.2012、分針從12開始旋轉(zhuǎn)，所走過的時(shí)間是35分的是（

）。A.B.C.二、多選題（每小題2分，共計(jì)20分）1、選擇正確的算式（

）A.19-3B.9+8C.14+32、（1）物體（

）是長(zhǎng)方體A.B.C.D.（2）物體（

）是正方體A.B.C.D.3、“6＋2=

＋

”，要使等號(hào)兩邊相等，

里應(yīng)填的數(shù)是（

）A.4,4B.5,3C.6,2D.1,74、在□里填數(shù)，正確的是（

）A.5，2B.2，4C.3，3D.1，55、看圖列式計(jì)算,正確的是（

）

A.8－5=3B.13－8=5C.8＋5=13D.5＋8=136、看圖列式計(jì)算，正確的是（

）A.6－5=1B.11－6=5C.5＋6=11D.6＋5=117、下面說法正確的是(

)A.0是自然數(shù)B.0是整數(shù)C.0不是一個(gè)數(shù)8、下面是小朋友和小麗關(guān)于鐘面時(shí)間的對(duì)話，他們誰說得對(duì)？（

）A.小朋友說：鐘面時(shí)間是10時(shí)．B.小麗說：鐘面時(shí)間是10︰009、看圖列式計(jì)算,正確的是（

）A.6-1=5B.6-2=4C.6-4=2D.6-3=310、

在□中填數(shù),正確的是（

）A.1,5B.2,4C.6,1D.3,3三、填空題（每小題2分，共計(jì)16分）1、讀出電子表上的時(shí)間：。2、一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)是7，和是。3、一個(gè)加數(shù)是10，另一個(gè)加數(shù)是8，和是。4、比一比。

比

多，

比

少。5、17比9多，比4多8的數(shù)是

。6、鐘面上針短，針長(zhǎng)。7、□+9<16，□里一共有種填法。8、7比5多，3比8少。四、判斷題（每小題1分，共計(jì)15分）1、一天當(dāng)中時(shí)針要在鐘面上走兩圈。（判斷對(duì)錯(cuò)）2、5＋3與4＋4得數(shù)相等。（

）3、12的個(gè)位上數(shù)字是1。（

）4、判斷，正確的填“正確”，錯(cuò)誤的填“錯(cuò)誤”．5、2個(gè)蘋果和第二個(gè)蘋果一多樣。6、比一比，判斷對(duì)錯(cuò)（1）

和

同樣多。（2）

比

少。（3）

比

多。7、兩個(gè)完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。（

）8、

是由6個(gè)

拼成的。（

）9、這個(gè)紙杯是圓柱。（

）10、我晚上睡覺的時(shí)間如圖所示，媽媽比我晚睡1小時(shí)，媽媽睡覺的時(shí)間是晚上10時(shí)。

（

）11、20里面有10個(gè)一。（

）12、和12相鄰的數(shù)是11和13．（

）13、最大的一位數(shù)是10。（

）14、8-2<3+3（

）15、11這個(gè)數(shù)中的“1”都表示1個(gè)一。（

）五、計(jì)算題（每小題5分，共計(jì)25分）1、

2、3、在橫線上填上合適的數(shù)。（1）

（2）

4、直接寫得數(shù)。6+5=

1+9=

5+7=

6+6+1=4-4=

3-2=