五年一貫制殘疾人(聽障)單獨招生《數(shù)學(xué)》考試大綱_第1頁
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文檔簡介

五年一貫制殘疾人(聽障)單獨招生《數(shù)學(xué)》考試大綱依據(jù)《聾校義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)室編著的全日制聾校實驗教材《數(shù)學(xué)》13—16冊及中學(xué)數(shù)學(xué)室編著的全日制聾校實驗教材《數(shù)學(xué)》17—18冊為主要考試范圍,重點考查考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能、數(shù)學(xué)活動過程、解決問題的能力以及對數(shù)學(xué)的基本認(rèn)識等方面的水平。一、考試內(nèi)容及要求(一)考試內(nèi)容1、分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法;2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、四則混合運算應(yīng)用題,百分?jǐn)?shù),圓;3、比和比例,計量單位、圓柱,圓錐,簡單統(tǒng)計;4、有理數(shù)的意義,有理數(shù)的運算,代數(shù)式,整式的加減,一元一次方程;5、二元一次方程組,一元一次不等式和一元一次不等式組,幾何初步知識,幾種計算及其應(yīng)用題。(二)考試要求1、第十三冊(1)理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,并熟練地計算分?jǐn)?shù)加、減法。(2)理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則,并熟練地計算分?jǐn)?shù)乘、除法。(3)會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)加、減混合運算及兩步混合運算。(4)理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比。(5)能夠按要求用算術(shù)方法或方程方法解答分?jǐn)?shù)一、兩步分?jǐn)?shù)加、減法應(yīng)用題,會解答分?jǐn)?shù)乘、除法一步應(yīng)用題以及按比例分配的應(yīng)用題。2、第十四冊(1)會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運算。(2)能解兩步計算的分?jǐn)?shù)、小數(shù)應(yīng)用題。(3)理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題。(4)掌握圓的特征,掌握圓周長和圓面積的計算公式,能正確計算圓的周長和面積。3、第十五冊(1)理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,會用比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。(2)會計算圓柱的表面積、體積,會計算圓錐的體積,能解決簡單的實際問題。(3)會看和分析一些簡單的統(tǒng)計圖表。(4)理解平均數(shù)的意義,會求較復(fù)雜的平均數(shù)的方法。4、第十七冊(1)了解有理數(shù)的意義,會用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,能按要求把給出的有理數(shù)分類。(2)了解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值的概念,會用數(shù)軸上的點表示整數(shù)和分?jǐn)?shù),會求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值。(3)能比較有理數(shù)的大小,會用不等號連接兩個或兩個以上不同的有理數(shù)。(4)掌握有理數(shù)的運算法則,能夠進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算。(5)掌握運算律及運算順序,能夠進(jìn)行有理數(shù)的混合運算,并能靈活運用運算律簡化運算。(6)了解倒數(shù)的概念,會求所給數(shù)的倒數(shù)。(7)了解單項式、多項式、整式的概念,掌握多項式的項數(shù)、次數(shù)等概念,會把一個多項式按某一字母的降冪或升冪重新排列。(8)理解同類項的概念,掌握合并同類項的方法,掌握去括號、添括號法則,能熟練地進(jìn)行整式的加減運算。(8)了解等式的概念,掌握等式的兩條基本性質(zhì),了解方程的概念。(9)了解一元一次方程的概念,能夠靈活運用等式的性質(zhì)和移項法則解一元一次方程,并養(yǎng)成對方程的解進(jìn)行檢驗的習(xí)慣。(10)能夠分析簡單應(yīng)用題中未知數(shù)和已知數(shù)之間的關(guān)系,會尋求相等關(guān)系列出一元一次方程解簡單應(yīng)用題。5、第十八冊(1)了解二元一次方程組的概念,會檢驗一對數(shù)值是不是某個二元一次方程組的解。(2)能運用代入法、加減法解二元一次方程組,會解簡單的三元一次方程組。(3)能夠列出二元(三元)一次方程組,解簡單的應(yīng)用題(4)了解不等式、不等式解集的概念,會在數(shù)軸上表示不等式的解集。(5)掌握不等式的三條基本性質(zhì),會用三條性質(zhì)解一元一次不等式。(6)了解一元一次不等式組的解集的概念,會利用數(shù)軸解一元一次不等式組。(7)了解直線、射線、線段、角的概念。掌握有關(guān)直線、線段的公理。(8)會比較線段的大小、角的大小,了解線段的和差及線段中點的概念,了解角的和、差概念,掌握角的平分線的概念。(9)會用直尺、圓規(guī)、刻度尺、三角板、量角器等畫線段的和差、線段的中點、角的和差、角的平分線。(10)掌握度、分、秒的計算。掌握余角、補(bǔ)角的性質(zhì),會求一個角的余角、補(bǔ)角。(11)了解平面內(nèi)兩條直線相交的有關(guān)概念,以及同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、對頂角等概念。會求出簡單的角的度數(shù)。(12)了解我國銀行設(shè)立儲蓄的基本種類,理解儲蓄、存期、利率、利息等概念。(13)會計算整存整取定期儲蓄的利息或本息。說明:第十六冊教材的內(nèi)容為珠算和整理復(fù)習(xí),其中整理復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容為第1至15冊的教學(xué)內(nèi)容二、命題原則(一)覆蓋全面、突出重點充分體現(xiàn)7-9年級階段聾校數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容,注重考查考生應(yīng)具備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。(二)能力為本、注重應(yīng)用對數(shù)學(xué)知識的考察,結(jié)合聾生日常生活,注重思維的邏輯性,解答的嚴(yán)密性,注重學(xué)生分析問題和解決問題的能力。(三)科學(xué)規(guī)范、正確引導(dǎo)命題遵循數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用恰當(dāng)?shù)目疾樾问胶头椒?,合理設(shè)計試題。體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和教學(xué)目標(biāo),力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范。試卷應(yīng)有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度。三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)(一)答卷方式閉卷,筆試。(二)試卷滿分及考試時間試卷滿分150分,考試限定時間90分鐘。(三)試卷內(nèi)容比例基礎(chǔ)知識與基本技能約50%數(shù)學(xué)活動過程 約20%解決問題的能力 約20%對數(shù)學(xué)的基本認(rèn)識 約10%(四)試題難易比例較容易題 約50%一般難度題 約40%較大難度題 約10%四、典型題型及示例1.把2:16化成最簡單的整數(shù)比為()。A.1:8B.8:1C.8D.【參考答案】A【說明】題旨是測試整數(shù)比的意義,掌握比值和化簡比的概念,會求整數(shù)比。還可從比例尺、方程的概念等方面設(shè)題。2.七五折寫成百分?jǐn)?shù)是()。A.75B.75%C.0.75D.【參考答案】B【說明】題旨是理解折扣的意義,折扣與百分?jǐn)?shù)之間的互化。還可從分?jǐn)?shù)與小數(shù)、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)互化、相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)、百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)等方面設(shè)題。3.把48030"的角三等分,得到的角是()A.16030"B.16010"C.24030"D.24015"【參考答案】B【說明】題旨是檢測對角的意義的理解等分概念的掌握。還可從計算補(bǔ)角、角之間的和差、角的倍數(shù)、余角、補(bǔ)角等方面進(jìn)行設(shè)題。4.牛奶的單價一定,購買牛奶的數(shù)量和總價()A.不成比例B.成反比例C.成正比例【參考答案】C【說明】題旨是測試判斷兩種量是否成比例或成反比例,理解正比例反比例的意義。還可從同類項、把一個多項式按某一字母的降冪或升冪重新排列等方面設(shè)題。5.小紅家買了120平方厘米的新房子。這個說法()A.錯誤B.正確C.都可以【參考答案】A【說明】題旨是考查學(xué)生的數(shù)概念、量的計量等。還可以從進(jìn)率、銳角、周角、平角的意義、比例的基本性質(zhì)等的填空和判斷方面進(jìn)行設(shè)題。6.一個長方形的長為8米,寬比長短3米,這個長方形的面積是()平方米。A.24B.22C.40D.88【參考答案】C【說明】題旨一是測試長方形面積的計算方法,二是測試對簡單的比多比少的理解。還可從長方形、正方形的面積和周長,以及長方體、正方體的體積等方面設(shè)題。7.如圖,()為點B到直線AC的距離。BA.BAB.BMC.BED.BFBCMFEACMFEA【參考答案】D【說明】題旨是掌握點到直線的距離的概念。還可以從直線、線段的相關(guān)公理等方面設(shè)題。AOCB8.如圖,∠AOB=1100,0C是∠AOB的平分線,那么∠AOCBDA.900B.550C.1250D.1100【參考答案】C【說明】題旨是了解角與角之間的關(guān)系,求出簡單的角的度數(shù)??疾閷W(xué)生看圖、理解、運用公理的能力。還可以從對頂角、余角、補(bǔ)角、周角、直角、平角等進(jìn)行設(shè)題。9.下面是四年級上學(xué)期末美術(shù)成績記分單。學(xué)號成績學(xué)號成績學(xué)號成績學(xué)號成績學(xué)號成績1良6中11中16良21中2優(yōu)7優(yōu)12良17中22良3中8良13差18優(yōu)23中4良9中14優(yōu)19良24優(yōu)5中10良15良20中25良根據(jù)上面的記分單,填寫下面的統(tǒng)計表,看看哪一種成績的學(xué)生最多。成績優(yōu)良中差人數(shù)成績?yōu)開________的學(xué)生最多。10.計算(1)+23(2)用簡便方法計算85×101(3)在公式S=2πr(r+h)中,已知S=942,π=3.14,r=10,求h【參考答案】略【說明】題旨是掌握同類項的合并和去括號添括號進(jìn)行整式的加減運算、用運算律進(jìn)行簡便運算、解簡易方程等能力。還可以從分?jǐn)?shù)乘、除法混合運算、有理數(shù)混合運算、求代數(shù)式的值等方面進(jìn)行設(shè)題。(4)計算表面積和體積14cm14cm8cm30cm8cm30cm【參考答案】略【說明】題旨會計算長方體的表面積和體積??疾閷W(xué)生對圖形的相關(guān)概念的理解、計算公式的選用和準(zhǔn)確計算的能力。還可以從圓的面積、圓的周長、圓柱體的側(cè)面積、圓錐的體積、圓柱體的表面積和體積、正方體的表面積和體積等方面設(shè)題。解方程(組)和不等式(組)(1)【參考答案】略【說明】題旨是能運用代入法、加減法解二元一次方程組。還可以從整數(shù)、有小數(shù)的方程組設(shè)題。(2)【參

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