最新人教版九年級化學下冊第九單元溶液同步訓練試卷新版（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A．℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為B．℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為C．將℃時A、C的飽和溶液升溫到℃，A、C兩種溶液都會變成不飽和溶液D．A中含有少量B，要提純A通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法2、某溫度下有一杯飽和的硝酸鉀溶液，欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變，下列操作可行的是A．加入一定質(zhì)量的硝酸鉀晶體 B．升高溫度C．降低溫度 D．恒溫蒸發(fā)溶劑3、類推是化學學習中常用的思維方法。類推結(jié)果正確的是A．溶液一定是均一穩(wěn)定的，則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B．單質(zhì)只含一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C．化合物中元素都顯化合價，則同種元素在一種化合物中化合價一定相同D．燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱，則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒4、如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是A．t1°C時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度都為20B．t1°C時20g丙加入50g水中，充分攪拌，得到70g溶液C．將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t1°C升至t2°C，所得溶液都變?yōu)椴伙柡虳．t2°C時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C，則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；乙>甲>丙5、下列探究不需要進行對比實驗的是A．物質(zhì)溶解性的大小 B．利用紅磷和白磷探究燃燒的條件C．二氧化錳能否加快過氧化氫分解速率 D．空氣中氧氣體積分數(shù)的測定6、將一定量的M加入一定量水中水的溫度變化如圖所示，則M可能是A．生石灰 B．石灰石 C．硝酸銨 D．氯化鈉7、下列因素不影響固體物質(zhì)溶解度的是a．固體的種類；b．固體顆粒的大??；c．溶劑的種類；d．溶劑的多少；e．溫度A．a(chǎn)bed B．a(chǎn)be C．bd D．b8、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：a>b>cB．氫氧化鈣的溶解度曲線與硝酸鉀相似C．a(chǎn)、b、c三點對應(yīng)的溶液均為飽和溶液D．從硝酸鉀溶液中獲得晶體的方法：冷卻熱的飽和溶液二、填空題（每小題4分，共計20分）1、閱讀下列溶解度曲線，并回答有關(guān)問題：（1）10℃時，硝酸鈉的溶解度為______?！皻溲趸}的溶解的曲線”未呈現(xiàn)在“a圖”中的原因是______。（2）20℃時，11g硝酸鉀投入到10g水中，形成的是______（選填“飽和”或“不飽和”）溶液，隨著溫度的升高，硝酸鉀不斷溶解，當溫度升高到______℃以上時，固體全部溶解。（3）氣體溶解度變化規(guī)律是______，若將CO2通入海水中吸收，應(yīng)通入______（選填“深”或“淺”）海中。（4）實驗室回收的硝酸鉀溶液，若要得到硝酸鉀固體，操作的方法是______。2、根據(jù)如圖中的硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，回答下列問題：（1）10℃時，將25g硝酸鉀加入到100g水中，充分溶解后，得到硝酸鉀的_________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液;（2）這兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較大的是__________；（3）20℃時，將接近飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的KNO3飽和溶液，可使用的方法是__________（寫一種即可）；（4）提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀，采用的方法是________（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。3、如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：（1）0℃時，三種物質(zhì)中溶解度最小的是_____。（2）將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)锽點，可采用的方法是______(填一種)。（3）t2℃時，將80g丙的飽和溶液與20g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______。4、小明配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的過程如圖所示:（1）圖示實驗中正確的操作順序是_____(填序號)，小紅發(fā)現(xiàn)實驗操作步驟不完整，應(yīng)補充的是_____。（2）配制500g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為_______g.（3）溶解過程中玻璃棒的作用是_______。（4）對配制的溶液進行檢測發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有_______(填序號)。A．氯化鈉中混有不溶性雜質(zhì) B．量取水的體積時，仰視讀數(shù)C．裝瓶時，有少量溶液灑出 D．氯化鈉沒有完全溶解（5）把500g質(zhì)量分數(shù)為。的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是______g。5、以化合價為縱坐標，物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖，如圖為碳的價類圖，請根據(jù)圖中信息填空。（1）A點表示的物質(zhì)類別是______。（2）D點表示的物質(zhì)在常溫下易分解為B，則D的化學式為______。（3）寫出A與B反應(yīng)生成C的化學方程式______。（4）根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題（水為溶劑）。①分析圖1，P點的含義是_________；②若A中混有少量的B，可采用_________的方法提純A；③取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（填“增大”、“減小”或“不變”）；④分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：______或_____。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、某年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學稱取24g“石頭紙”樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。向其中逐漸加入100g稀鹽酸，所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算。（1）“石頭紙”樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g；（2）樣品與100g稀鹽酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（3）計算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟）2、為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），進行了如下實驗。請回答下列問題。（1）上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。（2）此石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________。（3）若向反應(yīng)后的濾液中加入10.8g水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________。3、69中學化學興趣小組的同學，將用石灰石與稀鹽酸制取8.8gCO2后的固液混合物206.3g，倒入廢液缸中進行如下探究和處理：已知在（1）中鹽酸反應(yīng)一半，（2）中鹽酸恰好完全反應(yīng)。（1）實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______；（2）與氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X）的比例式______；（3）所用石灰石的純度______；（4）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______；（5）用36.5%的鹽酸配置實驗所需的稀鹽酸400g，加水的質(zhì)量為______。4、現(xiàn)有14.9克純堿樣品(含Na2CO3和NaCl的混合物)，將其放入干凈的燒杯中，加入水使其完全溶解，向所得溶液中緩慢加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(反應(yīng)方程式為：)。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，回答下列問題：（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_________克。（2）所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)是_____？5、某石灰石中含有雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），一興趣小組想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，他們將一塊樣品敲打粉碎后，取出6g放入質(zhì)量為20g的燒杯中，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗掉鹽酸的質(zhì)量為50g。反應(yīng)所需時間和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量變化如圖所示，求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為______；（2）此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；（3）參加反應(yīng)的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。6、現(xiàn)在70g20%的硫酸銨溶液，試計算下列問題。（1）若向上述溶液中加入30g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（2）若向上述溶液中加入10g硫酸銨，完全溶解，求所得溶液中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)？7、化學課外活動小組為了測定黃銅中鋅的含量(黃銅是銅鋅合金)，進行了如圖所示實驗。請根據(jù)圖示的實驗過程和數(shù)據(jù)進行計算。（1）樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為___________。（2）生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量。（3）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)8、中華文化源遠流長，早在西漢時期《淮南萬畢術(shù)》一書中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這是我國現(xiàn)代“濕法煉銅”的先驅(qū)。利用此原理，向160kg含硫酸銅的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅6.4kg。請計算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。9、100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中：（相對原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Zn-65）（1）最多可溶解的鋅的質(zhì)量為多少？（2）同時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少？（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？四、實驗探究（每小題5分，共計20分）1、在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，溶液有著廣泛的應(yīng)用。I.在農(nóng)業(yè)上通常用12%的氯化鈉溶液選種。實驗室欲配制該質(zhì)量分數(shù)的溶液60g，操作如下圖，請回答下列問題：（1）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序____________。（2）認真觀察②，改正其中的錯誤操作：_______________。若不進行改正，其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（填“大于”“小于”或“等于”）10%。（3）若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是_________。A用量筒量取水時俯視讀數(shù)B燒杯用蒸餾水潤洗后未等晾干就配制溶液C天平指針偏右就開始稱量D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出E轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時，部分灑落在燒杯外II.我們知道“海水制堿”工業(yè)用到的是飽和食鹽水，醫(yī)療上使用的則是0.9%的生理鹽水。請按要求設(shè)計并完成以下實驗：實驗用品：氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙。探究實驗一：澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一只試管倒入約5mL氯化鈉溶液，用藥匙加入少量氯化鈉固體，振蕩，觀察現(xiàn)象。氯化鈉固體溶解_________探究實驗二：將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀固體實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論__________________NaCl不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篲__________________________請完成上面表格2、某課外興趣班同學用圖甲實驗裝置進行如下實驗。(試劑均足量，假設(shè)各步反應(yīng)均完全，裝置可重復使用，部分夾持裝置已省略，組合裝置氣密性良好。)（探究一）甲組同學利用A裝置制備O2，并利用制得的O2驗證B中的黑色粉末是否炭粉。(1)A中反應(yīng)的化學方程式_____________。(2)為完成此實驗，除用裝置A、B外，還需要C裝置，該裝置中應(yīng)盛___________(填藥品名稱)，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________。（探究二）乙組同學利用圖甲裝置改裝成了圖乙裝置，A裝置燒瓶內(nèi)儲存的氣體可能是CO、CO2、CH4中的一種或幾種，為確定燒瓶內(nèi)氣體的成分，乙組同學進行如下實驗：資料：CH4與CuO在加熱條件下反應(yīng)，生成一種金屬單質(zhì)、二氧化碳和水．Ⅰ．裝置B的玻璃管中盛入足量的CuO固體；Ⅱ．將3.0g足量的NaOH濃溶液通過分液漏斗滴入燒瓶中，充分反應(yīng)；Ⅲ．按A→C→B→C→…的順序連接成裝置圖乙，打開K1，從K1處通入氮氣，再打開K2，加熱B裝置中足量的CuO固體，充分反應(yīng)(反應(yīng)前裝置內(nèi)空氣已排盡)；Ⅳ．反應(yīng)結(jié)束后，測得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g，B裝置中固體的質(zhì)量減少了0.48g，第二個C裝置的質(zhì)量增加了0.18g．(3)寫出CH4與CuO反應(yīng)的化學方程式____________。(4)兩個裝置C中試劑應(yīng)相同，第一個裝置C中試劑的作用是________，通過數(shù)據(jù)分析，燒瓶中氣體的成分是_______。（探究三）丙組同學利用圖甲裝置改裝成了圖丙裝置，實驗時通入足量的CO，對“氧化鐵和銅粉”混合物進行了一系列的探究。(5)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________，該實驗的一個明顯缺陷是___________。(6)最后該組同學還對玻璃管內(nèi)剩余的固體按下圖流程進行探究：①有色溶液B中的溶質(zhì)有__________(填化學式)；固體X中銅的質(zhì)量分數(shù)是___________。②將2.8g鐵加入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___________(寫出計算過程)3、為了探究影響固體溶解性的因素，某同學設(shè)計了如下三組實驗：實驗組別第一組第二組第三組實驗溫度20℃20℃20℃20℃80℃20℃溶劑種類水酒精水水水水溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g10g固體種類AAABAB加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g10g溶解固體質(zhì)量6.2g0g——3.6g10g3.6g①觀察三組實驗，寫出第二組實驗中缺失的數(shù)據(jù)：_____．②分析上表，第一組實驗研究的因素是_____；由上述實驗可知，影響固體溶解性的因素是_____（填序號）；a．溫度b．加入溶劑種類c．加入溶劑質(zhì)量d．加入固體種類e．加入固體質(zhì)量③由實驗組別中的_____（填“第一組”、“第二組”或“第三組”）可知，20℃時固體A的溶解性_____（填“＞”、“﹦”或“＜”）固體B的溶解性．④根據(jù)上述實驗，以下推論正確的是_____（填序號）．Ⅰ20℃時，B的溶解度為36g/100g水Ⅱ20℃時，A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31%