三字經(jīng)讀書參考心得體會5篇關(guān)于三字經(jīng)讀書心得體會(1)自從學(xué)習(xí)了經(jīng)典名著《三字經(jīng)》之后，我有了特別大的收獲，明白了不少做人的道理。“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼?！敝v的是：從前，孟母為了給孟子制造一個良好的成長環(huán)境，曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習(xí)，孟母生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學(xué)習(xí)。它使我想到了爸爸媽媽，他們也像孟母一樣，為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓，又是給我買點讀機，又是給我買寫字桌，星期六星期天還送我去教師家補課。從前，我不理解爸爸媽媽的苦心，認為買給我的東西是理所所以的，因此也不明白珍惜，當(dāng)我貪玩的時候，父母說一下我，我還會不服氣，認為他們不該限制我的自由。學(xué)了《三字經(jīng)》后，我終于明白父母為什么如此，是希望我好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人?！叭谒臍q，能讓梨，弟于長，宜先知?！敝v的是：孔融四歲的時候，就明白得把大的梨讓給兄長，尊敬兄長的道理。而如今有些小孩在家大多都是小皇帝，他們惟我獨尊，想要什么就叫父母買，沒買到就不快樂。如此是不對的，我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，同學(xué)之間，兄弟姐妹之間，要明白得謙讓，我們也要明白得孝敬父母，由于父母為我們付出的太多了!總之，學(xué)了《三字經(jīng)》后，我的收獲真不少。關(guān)于三字經(jīng)讀書心得體會(2)在幼兒園的時候，媽媽幫我買了一本《三字經(jīng)》，當(dāng)時盡管年齡特別小，不明白里面的道理，但是由于三字經(jīng)朗朗上口，使我特別快便背完了我的這本第一本認知書。如今我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，這本書仍然陪伴在我的床頭。每次捧起這本書，我都會被里面的道理打動。讀到“玉不琢，不成器”這句話時，我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉，通過工匠長年累月地精雕細琢，成了一件精巧絕倫的玉器。人也是如此，要通過特別長時間的磨煉、學(xué)習(xí)、持之以恒，才能成功。記得剛學(xué)寫字的時候，我總是不能堅持正確的握筆姿態(tài)和坐姿，寫出來的字特別不美觀，每次讀到床頭書里的這句話，我就會重新喚起本人的決心，告訴本人要加油，我一定能做好!還有“茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。”是我最喜愛的一句。關(guān)于學(xué)習(xí)，最重要的條件確實是專注。所謂“一心不能二用”。聽媽媽講過，在古時侯，有“江南才子”之稱的唐伯虎。小時候，也因“心不專”而遭到教師的教導(dǎo)，但最終當(dāng)他悟出其中的道理時，技藝已經(jīng)超過了他的教師。想想本人，我在練習(xí)鋼琴的時候也會開小差，一會去看看我家的小烏龜，一會去看看我的可愛的小雞，如此練琴的效果一定不容易好，還會讓媽媽操心，明白了這句的道理后，我決心不能做《小貓釣魚》里的三心二意的小貓了。《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，漸漸生根、發(fā)芽。隨著我的漸漸長大，我一定會明白里面更多的做人的道理，并不斷修正本人的言行。關(guān)于三字經(jīng)讀書心得體會(3)往常有“三、百、千必讀”的說法，這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!三字經(jīng)的特點是三字一句，簡介明了。別看它簡介，可它的每一句都包含著生后的道理，比方第一句就特別深奧：人之初，性本善在儒家傳統(tǒng)當(dāng)中，有三派說法。一派，孔子的說法。他的說法是什么呢?確實是后六個字“性相近，習(xí)相遠”孔子認為人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，環(huán)境的妨礙，差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說，孔子并沒有告訴我們，人的本性是善依然惡，孔子置而不管(意思是他不說)，留個懸念。一派，思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認為“人之初，性本惡”。人的天分本來確實是惡的這是荀子的看法，他這個看特別容易得到大家的理解。由于我們看一個小嬰兒生下來，他餓了就要吃奶他會管母親特別辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會，他就要吃，非吃不可。人性從這個角度來看，談不上仁慈。那么《三字經(jīng)》第一句“人之初，性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初，性本善”。他的明確意見是，人的本性向善。我同意孔子的看法，由于人的本性是會變的，向?qū)O悟空會72變一樣，有時候是善，有時候是惡……《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，漸漸生根、發(fā)芽。關(guān)于三字經(jīng)讀書心得體會(4)教師經(jīng)常說我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)中國古代的經(jīng)典名著，因此我讓爸爸帶我去新華書店買了一本《三字經(jīng)》。盡管當(dāng)我讀了之后，不是特別明白里面的道理，但是通過爸爸耐心的講解，我有了特別大的收獲，明白了不少做人的道理。書里面有好多值得我們學(xué)習(xí)考慮的地點。比方“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼?！敝v的是：從前，孟子的母親為了給他制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)搬了三次家。孟子不好好學(xué)習(xí)，母親生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學(xué)習(xí)。這個故事使我想到了我的爸爸媽媽，他們也像孟母一樣，為了我的學(xué)習(xí)花了特別多心思。不僅監(jiān)視我的學(xué)習(xí)，給我買各種各樣的學(xué)慣用品，還請了家教給我補課。從前，我不理解爸爸媽媽的苦心，認為他們?nèi)绱俗鍪抢硭缘模虼艘膊幻靼渍湎?當(dāng)我貪玩的時候，爸爸媽媽說我?guī)拙洌疫€會特別不快樂。學(xué)了《三字經(jīng)》后，我終于明白父母為什么如此，是希望我好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人?！叭谒臍q，能讓梨，弟于長，宜先知。”講的是：孔融四歲的時候，就明白得把大的梨讓給兄長，尊敬兄長的道理。而如今特別多小孩在家都是小皇帝，他們惟我獨尊，想要什么就叫父母買，沒買到就不快樂。如此是不對的，我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，同學(xué)之間，兄弟姐妹之間，要明白得謙讓，我們也要明白得孝敬父母，由于父母為我們付出的太多了!總之，學(xué)了《三字經(jīng)》后，我的收獲確實特別多，也讓我今后長大了能好好做人和做事。關(guān)于三字經(jīng)讀書心得體會(5)這幾天我讀了《三字經(jīng)》，書中的許多告訴讓我收獲頗豐。在這些故事中，我深切地感遭到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不啄，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的特別好，它告訴我一個深入的道理：假如管教小孩管教得不好，是父母的過錯。教師假如教書不嚴峻，那是教師的懶惰。小時候不學(xué)習(xí)，今后長大想學(xué)也不行了。因此我深深感遭到：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長大后報答本人的父母與教師。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼?！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機的布來教子。孟子因此能夠成為歷史上有名的大學(xué)咨詢家，是和