四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).識(shí)音寫(xiě)字,根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫(xiě)出正確漢字。

感受春暖花開(kāi),融入大自然的懷抱。漫步在公園里,的老人一邊看蝶在花叢中飛舞,一邊公園身體。老人看著公園里春光爛漫的美景,由地贊嘆:“真是最美人間四月天!”評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)全下列詩(shī)句,走近古代兒童的游戲時(shí)光。

(1)游戲一:吹笛。詩(shī)人雷震在《村晚》中寫(xiě)道:“牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹?!逼渲小皺M牛背”和“________”表現(xiàn)出牧童的調(diào)皮天真和悠閑自在。

(2)游戲二:學(xué)種瓜。詩(shī)人范成大在《四時(shí)田園雜興(其三十一)》中寫(xiě)道:“________________,________________”刻畫(huà)出鄉(xiāng)村兒童的天真可愛(ài)。

(3)游戲三:戲冰。詩(shī)人楊萬(wàn)里在《稚子弄冰》中寫(xiě)道:“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。”可以通過(guò)“________”和“________”兩個(gè)動(dòng)作,想象出兒童“弄冰”的過(guò)程。2).小育的太爺爺已是耄耋(màodié)之年,爸爸媽媽為太爺爺精心籌辦了生日會(huì),我們跟隨小育,一起送上對(duì)老人家的祝福吧!

(1)小育和家里的兄弟姐妹們要按照年齡從大到小的順序?yàn)闋敔斪郏?qǐng)你幫他們排排序吧?。?)太爺爺最喜歡的書(shū)法家是顏真卿,他認(rèn)為顏體書(shū)法恢弘雄壯、大氣磅礴,筋肉豐滿、渾厚有力。

小育精心為太爺爺挑選了一幅顏真卿的書(shū)法作品作為壽禮,下面的書(shū)法作品中

幅合適。3).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。毛主席為革命不搞tèshū(

),在愛(ài)子犧牲后zūnzhòng(

)朝鮮人民的意愿留葬異國(guó);方志敏在陰森的牢獄里,寫(xiě)下《可愛(ài)的中國(guó)》,訴說(shuō)對(duì)中國(guó)光輝未來(lái)的yóuzhōng(

)希冀;劉伯承拒絕使用麻醉劑,強(qiáng)忍疼痛yìshēngbùkēng(

)……這些革命先輩時(shí)刻警醒我們不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(

)的生活,要在時(shí)代的洪流中勇敢地接受duànliàn(

)。4).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。

閱讀是心靈的旅行,是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子,追趕蝴蝶、qīngtíng(

);我們認(rèn)識(shí)了shuāijiāo(

)達(dá)人小嘎子;有一手juéhuó(

)的刷子李;我們還領(lǐng)略了荷蘭的牧場(chǎng)風(fēng)光,瞧,那儀態(tài)duānzhuāng(

)的牛犢,似乎要將遼闊無(wú)垠的原野歸它們所有……5).閱讀短文,根據(jù)拼音在橫線上寫(xiě)詞語(yǔ),并給加橫線的字選出正確的讀音,正確的畫(huà)“√”。

初秋的周末,(1)(lǒngzhào)海灣的霧氣漸漸消散,我呆呆地望著正在海邊和同伴們嬉戲的大隊(duì)委,不禁心生(2)(dùjì),咬著嘴唇。母親拉了一下(3)(lèngzhèng)的我:“孩子,咱先把(4)(niūkòu)系好,看看那些揚(yáng)起(5)(wéigān)待發(fā)的漁船……”我知道:母親是要我先整理好自己競(jìng)選大隊(duì)委失利的沮喪心情。放眼遠(yuǎn)眺一碧萬(wàn)頃(qīngqǐng)的大海,黯(ànyīn)淡的心情不再晦(huǐhuì)暗了。我由衷(zōngzhōng)感謝母親,無(wú)論在我遇到怎樣的挫折時(shí),總能引我走出困窘(jǒngjiǒng)的境地。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).嘆詞語(yǔ)之妙:閱讀下列人物名片,人物年齡與別稱相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()(1)祥子

祥子二十來(lái)歲,恰逢______之年,他已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了。(2)毛岸英

未過(guò)_____之年的毛岸英在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚?,他的生命定格在永遠(yuǎn)的二十八歲。(3)陸游

詩(shī)人陸游在寫(xiě)《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》這首詩(shī)時(shí)六十八歲,接近_______之年。A.弱冠而立花甲B.及笄弱冠花甲C.弱冠而立古稀D.弱冠不惑期頤2).下面對(duì)四大名著節(jié)選課文內(nèi)容說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.《紅樓春趣》選自元代長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,講的是寶玉和黛玉等人一起在大觀園里放風(fēng)箏的故事,全文按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)。B.《草船借箭》是根據(jù)元末明初長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》內(nèi)容改寫(xiě),全文以“借”為主線,按事情發(fā)展順序展開(kāi)敘述,主要通過(guò)人物言行來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)。C.《猴王出世》選自明代《西游記》,主要寫(xiě)了花果山上的一塊仙石,孕育出一只石猴,因?yàn)楦矣诘谝粋€(gè)跳進(jìn)水簾洞,被拜為猴王。文中塑造了一個(gè)活潑可愛(ài),敢作敢為的石猴形象。3).下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.非洲不僅植物世界是彩色的,動(dòng)物世界也是彩色的。B.因?yàn)槊魈觳幌掠?,所以就正常開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。C.我想大概肯定還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。D.《威尼斯的小艇》的作者是著名作家馬克?吐溫寫(xiě)的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,啄著書(shū)脊上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。(用加點(diǎn)詞造句)

______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把拼音和字連一連。

lónghuōyìshènrú

葚蠕豁役眬2).連一連。

夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除

噪音

夾絲玻璃

阻擋強(qiáng)光

變色玻璃

自動(dòng)窗簾

吃音玻璃

自動(dòng)報(bào)警

吸熱玻璃

藕斷絲連評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹(shù)下,放下了魚(yú)鉤。

(

)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚(yú)竿往上一提,一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。

(

)星期天早晨,我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚(yú)竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚(yú)了!”2).將下面的句子整理成一段通順的話。

(

)人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)海力布利用寶石從鳥(niǎo)那里聽(tīng)到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個(gè)獵人,無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。

(

)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.空氣上升時(shí),溫度增高,水蒸氣凝成小水滴,最后變成云。(

)

2.說(shuō)明文的語(yǔ)言可以平實(shí),也可以活潑,無(wú)論哪種風(fēng)格,描述都要準(zhǔn)確、清楚、有一定的條理。(

)

3.松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng),所以白天可以看見(jiàn)它們?cè)跇?shù)上追逐。(

)

4.《風(fēng)向袋的制作》用“第一”

“第二”等詞語(yǔ)有條理地寫(xiě)了風(fēng)向袋的制作步驟。()

5.松鼠到了秋天就開(kāi)始換毛。(

)

6.鯨是胎生的,不屬于魚(yú)類。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).入情入境讀好詩(shī),想象畫(huà)面悟趣味。稚子弄冰宋楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。1.假如我是詩(shī)中的小孩子,當(dāng)我“脫曉冰”“穿彩絲”“敲冰塊”時(shí),我的感受由________到_______,可當(dāng)冰塊“碎地”時(shí),我又_________。我要進(jìn)行角色體驗(yàn),把稚子的情緒變化讀出來(lái)。

2.我知道詩(shī)中的“玉磬”是指:______________,當(dāng)稚子敲擊冰塊時(shí),那清脆的聲音如此動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng),我能想象此時(shí)稚子的神態(tài)是:___________,我要邊讀邊想象畫(huà)面,把稚子弄冰的童真童趣讀出來(lái)。

3.我要運(yùn)用角色體驗(yàn)小孩心理變化、邊讀邊想象小孩的神態(tài)等方法豐富三首詩(shī)歌的畫(huà)面,并用生動(dòng)的語(yǔ)言改寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)。(選做)

_____________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。

題目:夸夸我的

要求:①把題目補(bǔ)充完整,在橫線上填上你要夸的人,比如:爸爸、媽媽、老師、鄰居等。②選取一兩個(gè)典型的事例,運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,具體地表現(xiàn)這個(gè)人的特點(diǎn)。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。跳白①作為一種捕魚(yú)方式。“跳白”幾乎失傳了。只是在月明星稀的夜晚,每每看到點(diǎn)點(diǎn)漁火在微漾的湖面上閃閃爍爍,我不知怎的總會(huì)想到“跳白”,并且固執(zhí)地以為,這種原始的詩(shī)意的捕魚(yú)方式一定是個(gè)落魄的文人發(fā)明的。②造一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的、微翹、低舷的漁船,把船舷的一側(cè)涂白了;再把早已預(yù)備好的篾片一根根插上,這篾片當(dāng)然也是涂白了的;另一側(cè)呢,則扯起高高的漁網(wǎng)。這樣,“跳白”的準(zhǔn)備工作就算完成了。③可以捕魚(yú)了嗎?還不行,必須選擇適宜的季節(jié)和天氣。并不是任何季節(jié)任何天氣都可以“跳白”的,皓月當(dāng)空、風(fēng)平浪靜的夏秋之夜才是最好的時(shí)機(jī)。④魚(yú)兒大都有行逆流、喜新水的特征,還有趨光性,見(jiàn)到白色船體駛過(guò),以為是嘩嘩流水,受此誘惑,定然躍躍欲跳,這一跳也就跳到船艙中了。那另一側(cè)的網(wǎng)兒則是阻攔魚(yú)兒躍過(guò)船身而逃脫。⑤當(dāng)一輪明月悄然升起的時(shí)候,漁人出發(fā)了。沒(méi)有伴兒,也沒(méi)有捕釣工具,就這么一個(gè)人,一把槳,一條船。如果是個(gè)文人,起初,他還有點(diǎn)放不開(kāi)架子,動(dòng)作也就顯得笨拙,但我們必須稱他為漁人。漁人坐在船艄,輕輕地劃著槳,讓船緩緩地駛過(guò)河道,駛過(guò)湖面……這時(shí),他的心里仍在擔(dān)憂今夜“跳白”的收獲,那會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)局呢?⑥不過(guò),劃著劃著,他很快就忘了。天上是朗朗的月,船邊是粼粼的水,湖中是柔柔的蘆葦,耳旁是唧唧的蟲(chóng)鳴……置身于這樣一個(gè)環(huán)境中,漁人忽然有點(diǎn)角色錯(cuò)位了。他有點(diǎn)恍惚,甚而有點(diǎn)興奮。他只顧欣賞這難得的月夜美景而忘了此行的目的了。他是不是把每一次“跳白”都當(dāng)做是一次泛舟夜游呢?我不知道。我只知道,古來(lái)多少詠月的詩(shī)句從今夜?jié)O人的口中油然吟出:天上月、云里月、水中月,松間月、柳梢月、荷塘月,故鄉(xiāng)月、邊塞月、窗前月……詠者的思緒似乎已飛入蟾宮甚至有兩行淚水順著臉頰悄然流下……⑦“撲哧”一聲,漁人愣了一下;再“撲哧”一聲,漁人緩過(guò)神來(lái);又“撲哧”一聲,驚喜飛到漁人的臉上。就在他“觸月生情”時(shí),艙里已經(jīng)跳進(jìn)好多魚(yú)了,鲌魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鳊魚(yú)……漁人啞然失笑,不禁搖了搖頭,似乎為剛才的失態(tài)而自嘲了。⑧就這樣,漁人一邊欣賞著河上的夜色,一邊低吟著詠月的詩(shī)句,一邊操縱著“跳白”的漁船……一路愜意,一路收獲。他覺(jué)得這樣挺好,有一種超然物外、羽化登仙的感覺(jué),竟不知“東方之既白”了。⑨都說(shuō)漁家苦,誰(shuí)知漁中樂(lè)?能夠把捕魚(yú)與賞景結(jié)合在一起的,“跳白”是個(gè)極好的例子。朋友,什么時(shí)候有空,我?guī)闳ァ疤住??遺憾的是,這只是愿望而已,我們現(xiàn)在已看不到“跳白”了。1.對(duì)“跳白”這種捕魚(yú)方式描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.皓月當(dāng)空、風(fēng)平浪靜的夏秋之夜是“跳白”最好的時(shí)機(jī)。B.“跳白”利用的是魚(yú)兒行逆流、喜新水的特征和趨光性。C.“跳白”要將漁船船舷的一側(cè)涂白,另一側(cè)扯起高高的漁網(wǎng)。D.“跳白”時(shí)漁人必須一邊低吟著詠月的詩(shī)句,一邊操縱著漁船。2.對(duì)第⑥自然段中畫(huà)“”的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.月下捕魚(yú)讓漁人有超然物外的愜意之感。B.漁人此時(shí)在感慨人生不易所以留下了兩行淚水。C.天上朗朗的月給“跳白”蒙上了迷人的詩(shī)意。D.漁人已陶醉在月夜美景中,既是捕魚(yú),又是賞景。3.通讀全文,“跳白,顧名思義,往白的地方跳?!边@句話放在第(

)自然段的開(kāi)頭最合適。A.②B.③C.④D.⑤4.聯(lián)系全文想一想,文章最后一個(gè)自然段表達(dá)了“我”怎樣的內(nèi)心世界?

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴词埂病绻汀?)_______跟流星體的速度一比,火箭_____好像是靜止的一樣。

(2)進(jìn)入太空以后,_______關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭_____可以繼續(xù)前進(jìn)。2).給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。

嗜好(sì

shì)

待會(huì)(dā

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