四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.2.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀分享會上，大家七嘴八舌地分享自己的讀書感悟，請你根據(jù)提示

【讀書有方法】讀書須誠實，要知道“知之為知之，__________，________”。讀書有方法，朱熹告訴我們“讀書有三到，謂_______、_______、_______”。

【讀書能明智】前人之智，后輩應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，銘記在心。葛洪曾以“___________，不棄功于寸陰”告誡世人不要整日無所事事，要珍惜每分每秒；偉大領(lǐng)袖毛主席也曾以“一萬年太久，_________”這樣氣勢雄渾的語句激勵我們把握當下；《尚書》中更是以“_________，克儉于家”道出了勤儉的可貴之處。

【讀書見真情】書中有情。張繼在《楓橋夜泊》一詩中的“____________，____________”借鐘聲傳遞著落榜后難以言說的愁緒；林升用“____________，_____________”表達對統(tǒng)治者深深的譴責；梁啟超以“_________，來日方長”表達對中國少年的衷心祝福。2）.讀句子，寫出與拼音相應(yīng)的詞語。

11月以來，我市突發(fā)規(guī)模性新冠肺炎疫情，居家學(xué)習(xí)期間，老師dīngzhǔ(

)我們，要戴好kǒuzhào(

)，減少聚集，認真上好網(wǎng)課。媽媽竟然liánxù(

)兩周陪著我上網(wǎng)課，還幫助我jiějué(

)了一些學(xué)習(xí)上的疑難問題，讓我感動不已。3）.查字典。

（1）“嫂”字用部首查字法，應(yīng)查______部，除部首還剩______筆。

（2）“脊”字的筆畫共______畫，第五筆是______。4）.在本學(xué)期“遨游漢字王國”學(xué)習(xí)活動中，小軍走上街頭展開了一次調(diào)查活動。

（1）小軍發(fā)現(xiàn)有兩處不規(guī)范的用字：早餐店門口寫著“油條、豆槳、小米粥”；飾品店門口寫著“本店新到太陽冒”。小軍看到的錯別字相信你也發(fā)現(xiàn)了：“_______”應(yīng)為“________”；“______”應(yīng)為“_______”。（2）家住人和鎮(zhèn)的小軍還看到一家回收站的牌子（見上圖），禁不住笑了。他走上前去禮貌地對老板說明牌子引人發(fā)笑的原因：______________________________5）.填空。

《自相矛盾》一課中“其人弗能應(yīng)也”的原因是___________（用原文中的語句回答）。這個故事告訴我們：說話做事____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面描寫人物的詞語，書寫完全正確的一項是（

）A．（楊氏之子）

梁國

聰慧

應(yīng)聲答曰B．（劉伯承）

蹦帶

施行

一聲不吭C．（嘎子）

摔跤

欺負

手疾眼快D．（孫臏）

賞識

引薦

出謀畫策2）.將下列選項中的詞語依次填入橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

閱讀優(yōu)秀作家的優(yōu)秀作品，

作品的語言，感受作品的思想、藝術(shù)魅力，不僅可以大自然和人生的多姿多彩，還可以激發(fā)我們自然、熱愛生活的感情。A．品味

體味

珍惜B．品評

體驗

珍愛C．品評

體驗

珍惜D．品味

體味

珍愛3）.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．只要大家同心協(xié)力，我們一定能取得比賽的勝利。B．在節(jié)日的夜晚，廣場上燈光搖曳，人影綽綽。C．科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。D．為了打擊敵人，什么辦法都被想出來了，人民的智慧是無窮無盡的。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面句子，體會人物內(nèi)心，再選一種情景（填序號），照樣子寫一寫。

例：黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務(wù)交給我吧?！?/p>

A．登上領(lǐng)獎臺

B．追悔莫及

C．如愿以償

________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.課文中的“落花生”比喻不求虛榮的人。在生活中,還有許多這樣形象的比喻,請連線。

笑面虎比喻恩將仇報的人

替罪羊

比喻笑里藏刀的人

中山狼

比喻代人受過的人

寄生蟲

比喻依附別人的人

癩皮狗

比喻強橫無賴的人

地頭蛇

比喻卑鄙無恥的人2）.連一連。

夸父

射日

孟姜女

嘗百草

哪吒

鬧海

愚公

填海

嫦娥

奔月

精衛(wèi)

哭長城

后羿

追日

神農(nóng)

移山評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。

(

)這時候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清。

(

)曹操得知江上的動靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實，不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！?/p>

(

)諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。

(

)諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

(

)船兩邊的草把子上都插滿了箭。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

(

)她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。

(

)旁的花，大抵是春暖才開花。

(

)幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。

(

)這梅花，是我們中國最有名的花。

(

)他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。

(

)一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.詞語“拔草、鍛煉、眷戀、吶喊”中都沒有錯別字。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《古詩三首》,回答問題。四時田園雜興（）出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。稚子弄冰稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。敲成玉（

）穿林響，忽作玻璃碎地聲。村晚草滿池塘水滿陂，山（

）落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．將古詩補充完整。

2．解釋文中加點的字。

耘田：_____________

解：_____________

供：______________

傍：__________

陰：__________

稚子：_________________

陂：__________

寒漪：_____________

腔：__________

3．解釋畫橫線的句子的意思。

（1）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家：_____________________

（2）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚：_________________________

（3）牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹：__________________________

4．這三首詩塑造了天真可愛的兒童形象，《四時田園雜興》描寫了孩子們_______________的情景；《稚子弄冰》描寫了孩子們_________________的情景；《村晚》描寫了小牧童__________________的情景。三首詩表達了作者_________________的感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。同學(xué)們，讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我們一定思緒難平吧，你一定會聯(lián)想到些什么，并大有感觸吧。請以“讀了《圓明園的毀滅》的啟發(fā)”為作文題目寫一篇作文。要求：情感要充沛，觀點要明確：立足課文，更要走出課文，發(fā)散思維，聯(lián)想擴延，充實內(nèi)容。字數(shù)400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.“拳”釋一個夢①2016年11月6日，一個中國人在拉斯維加斯，苦戰(zhàn)12局后，奪得WB0（世界拳擊組織）蠅量級世界拳王金腰帶，完成了“奧運金牌＋世錦賽金牌＋亞運會全牌＋全運會全牌＋職業(yè)拳擊世界冠軍”的超級全滿貫偉業(yè)，這項成就即使是秦森、阿里等名將都未曾觸及，這個人就是鄒市明。②很多人第一次知道鄒市明是在一期親子節(jié)目上，小吃貨胖軒讓老爸鄒市明妥妥地紅了一把，從那以后，無論鄒市明走到哪兒，都被稱為軒軒爸爸，可他的真實身份卻是世界拳王。鄒市明靠自己的實力證明，自己不僅是超級奶爸，更是中國舉壇舉足輕重的拳王。③雖然部市明現(xiàn)在是世界聞名的拳王。但他小時候卻是一個會被女生欺負的瘦弱男孩。內(nèi)心的倔強和不服輸，讓鄒市明決心做自己的英雄。14歲時鄒市明進入體校學(xué)習(xí)武術(shù)，兩年后，體校推廣拳擊運動項目，鄒市明被拳法深深吸引，一邊看一邊跟著比畫起來。他靈活的步伐引起了教練的注意，力勸他改練拳擊?？赡菚r拳擊并不普及，他的父母也認為拳擊是項野蠻無腦并且非常危險的運動，竭力阻止他改練拳擊，可是他卻說：“有朝一日，我一定要弄條金腰帶，做一回拳王?！笨吹絻鹤訄远ǖ臉幼?，父母最終選擇了支持。④得到支持的鄒市明每天泡在訓(xùn)練館里，跟教練學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)，與陪練對陣切磋，且結(jié)合自身條件，創(chuàng)造了“海盜式”打法。憑著不服輸?shù)囊懔Γ摲f而出。2000年，他奪得了全國拳擊比賽冠軍，開始向國際賽場挺進。⑤2004年，鄒市明在雅典奧運會上一舉奪得銅牌。這一成績引起世界著名拳擊推廣人唐·金的注意，他提出要帶鄒市明進入世界職業(yè)拳壇。鄒市明心里清楚，如果自己同意了，就離自己拳王金腰帶的夢想更近一步，但他也知道，此時祖國更需要自己，因此他拒絕了。此后，他獲得了2006年多哈亞運會冠軍、2011年巴庫拳擊世錦賽冠軍、2008年北京奧運會和2012年倫敦奧運會兩枚奧運金牌。用了8年的時間，鄒市明向祖國交出了一份滿意的答卷。⑥2013年，32歲的鄒市明本可以華麗謝幕，但拳王的夢想?yún)s指引他繼續(xù)向職業(yè)拳壇進發(fā)。因為他知道再不為自己拼，就再也沒有機會了。在職業(yè)拳壇的第一場比賽中，鄒市明暴露出很多問題，他的前景一度被人質(zhì)疑，他的內(nèi)心也異常糾結(jié)，但拳王的夢想讓他站了起來，鄒市明抖撇精神向著拳王夢再度發(fā)起了沖擊。⑦2014年，鄒市明獲得WB0蠅量級國際特設(shè)全腰帶:2016年，鄒市明贏得了WBO蠅圣級世界拳王金腰帶，實現(xiàn)了人生的大滿貫。⑧夢想就在眼前，鄒市明用自己的汗水與淚水，“拳”釋著一個夢。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語。

大滿貫__________________________________________________________________________

華麗謝幕__________________________________________________________________________

舉足輕重__________________________________________________________________________

脫穎而出__________________________________________________________________________

2．讀句子，完成練習(xí)。

（1）這項成就即使是泰森、阿里等名將都未曾觸及，這個人就是鄒市明。

這句話運用對比的目的是__________________________________________________________________________

（2）2004年，鄒市明在雅典奧運會上一舉奪得銅牌……2006年多哈亞運會冠軍、2011年巴庫參擊世錦賽冠軍、2008年北京奧運會和2012年倫敦奧運會兩枚奧運金牌。

這段話寫出了__________________________________________________________________________

3．寫一寫你對文章結(jié)尾的理解。

__________________________________________________________________________

4．短文重點通過哪幾件事跡表現(xiàn)鄒市明的特點？請你概括出其事跡和事跡所表

現(xiàn)出的人物特點。序號事跡人物特點1________2________3________

5．請你運用學(xué)過的批注方法，在文中用“

”畫出相關(guān)語句，并在下面寫下你的批注。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確的讀音，用“______”表示。

嚴監(jiān)生（jiān

jiàn）