安全人機(jī)工程課程設(shè)計(jì)-校內(nèi)學(xué)生盥洗室的改進(jìn)與設(shè)計(jì)_第1頁
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安全人機(jī)工程課程設(shè)計(jì)題目:校內(nèi)學(xué)生盥洗室的改進(jìn)與設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):110714137學(xué)院:石化與能源工程學(xué)院班級(jí):A11安工指導(dǎo)教師:浙江海洋學(xué)院教務(wù)處2014年1月4日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書2013—2014學(xué)年第1學(xué)期學(xué)院石化與能源工程學(xué)院班級(jí)A11安工專業(yè)安全工程學(xué)生姓名(學(xué)號(hào))課程名稱安全人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)題目校內(nèi)學(xué)生盥洗室的改進(jìn)與設(shè)計(jì)完成期限自2013年12月27日至2014年1月4日共1周設(shè)計(jì)依據(jù)應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí),對(duì)我校女生公寓的盥洗室進(jìn)行評(píng)價(jià)并作改進(jìn)設(shè)計(jì)。通過實(shí)地觀察、測(cè)量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,提出質(zhì)疑,查找資料,解決問題,設(shè)計(jì)提案并加以總結(jié)。通過繪圖軟件的應(yīng)用提高評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)的精確度和可信度。設(shè)計(jì)方案是在原有環(huán)境限制基礎(chǔ)上進(jìn)行的改進(jìn),具有可操作性和可實(shí)現(xiàn)性。設(shè)計(jì)要求及主要內(nèi)容設(shè)計(jì)要求:1、發(fā)現(xiàn)并提出問題,對(duì)問題進(jìn)行分析。2、對(duì)存在的問題提出整改意見,并做出修改且要符合安全人機(jī)工程有關(guān)要求。3、提出創(chuàng)新方案并整改,確??尚行?。主要內(nèi)容:1、通過平時(shí)觀察與實(shí)地考察與測(cè)量發(fā)現(xiàn)我校女生公寓盥洗室存在的問題,并對(duì)存在的缺陷與漏洞進(jìn)行分析。2、進(jìn)行合理的改進(jìn)使之符合安全人機(jī)工程要求,使之更適宜的為大多數(shù)人舒適使用。3、創(chuàng)新性的提出新的設(shè)計(jì)理念,全面考慮,靈活運(yùn)用人機(jī)工程相關(guān)要求。4、將理論運(yùn)用到實(shí)際,善于發(fā)現(xiàn)問題并大膽提出,策劃好解決方案為日后就業(yè)打好基礎(chǔ)。參考資料[1]何曉佑,謝云峰.人性化設(shè)計(jì)[M].南京:江蘇美術(shù)出版社,2001.[2]張力,廖可兵.《安全人機(jī)工程學(xué)》.北京:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2007[3]GBJ15-88(1997)建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范[4]GB10000--88我國(guó)成年人人體尺寸指導(dǎo)教師簽字日期校內(nèi)學(xué)生盥洗室的改進(jìn)與設(shè)計(jì)摘要:應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí),對(duì)我校女生公寓的盥洗室進(jìn)行評(píng)價(jià)并作改進(jìn)設(shè)計(jì)。通過實(shí)地觀察、測(cè)量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,提出質(zhì)疑,查找資料,解決問題,設(shè)計(jì)提案并加以總結(jié),使設(shè)備更具人性化。在這次設(shè)計(jì)中,先通過實(shí)地考察把發(fā)現(xiàn)的問題一一羅列出來,畫出盥洗室平面圖,對(duì)照?qǐng)D進(jìn)行修改。發(fā)現(xiàn)問題后,考慮實(shí)際情況,受到占地面積,經(jīng)濟(jì)狀況,學(xué)生人數(shù)等諸多因素限制,在基本不改變?cè)懈窬值幕A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)。在設(shè)計(jì)中首先得考慮方案的可行性。為研究安全人機(jī)工程學(xué)與學(xué)生盥洗室設(shè)施及環(huán)境的設(shè)計(jì)問題,本人根據(jù)安全人機(jī)工程學(xué)的理論及相關(guān)資料書籍,對(duì)本校學(xué)生公寓盥洗室進(jìn)行某些設(shè)計(jì)與改進(jìn),運(yùn)用安全人機(jī)工程學(xué)理論,引入人性化設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)具有安全人機(jī)工程學(xué)思想的公共盥洗室,優(yōu)化學(xué)生盥洗室的人一機(jī)一環(huán)境系統(tǒng),營(yíng)造出舒適、高效、便捷的洗漱環(huán)境。通過繪圖軟件的應(yīng)用提高評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)的精確度和可信度。設(shè)計(jì)方案是在原有環(huán)境限制基礎(chǔ)上進(jìn)行的改進(jìn),具有可操作性和可實(shí)現(xiàn)性。關(guān)鍵詞:人機(jī)工程學(xué)盥洗室人性化可行性高效舒適ImprovementanddesignschoolstudentlavatoriesAbstract:Theapplicationofknowledgeofergonomics,formyschoolgirlsbathroomapartmentdesignedtoevaluateandmakeimprovements.Throughfieldobservations,measurementsfoundtheproblem,question,findinformation,solveproblems,andtosummarizethedesignproposal,makingthedevicemorehumane.Inthisdesign,thefirstthroughfieldvisitstotheproblemsidentifiedhavesetouttodrawbathroomfloorplan,controlcharttobemodified.Havingidentifiedtheproblem,considertheactualsituation,anarearestrictedbymanyfactors,economicstatus,numberofstudents,etc.,withoutchangingthebasicpatternonthebasisofimprovement.Inthedesignfeasibilityoftheprogrammustfirstbeconsidered.TostudydesignissuesandstudentsafetyErgonomicstoiletfacilitiesandtheenvironment,accordingtomytheoryofergonomicsandsafetyrelatedinformationbooksforourstudentstomakecertainapartmentbathroomdesignandimprovement,theuseofsafetyergonomicstheory,theintroductionofuser-friendlydesign,ergonomicallydesignedwithsafetyinpublicwashroomideas,optimizestudentlavatoryman-machine-environmentsystem,creatingacomfortable,efficientandconvenientwashenvironment.Evaluateandimprovetheaccuracyandreliabilityofthedesignbydrawingsoftwareapplications.Intheoriginaldesignwascarriedouttoimprovetheenvironmentallimitsonthebasisofaworkableandcanberealized.Keywords:Ergonomicshumanefeasibilityefficientandcomfortablebathroom目錄1前言 12研究意義與目的 22.1研究意義 22.2研究目的 23校內(nèi)盥洗室現(xiàn)狀與存在缺陷 33.1我校公寓盥洗室現(xiàn)狀 33.2存在問題及缺陷 33.2.1盥洗室布局 33.2.2盥洗室的水池 43.2.3地面排水系統(tǒng) 53.2.4盥洗室環(huán)境 53.3對(duì)問題的總結(jié)及分析 64.改進(jìn)設(shè)計(jì) 64.1盥洗室布局改進(jìn) 64.2盥洗室水池改進(jìn) 74.3地面排水系統(tǒng)改進(jìn) 94.4盥洗室環(huán)境改進(jìn) 95設(shè)計(jì)總結(jié) 10[參考文獻(xiàn)] 101前言安全人機(jī)工程學(xué)(SafetyErgonomics)是研究人-機(jī)-環(huán)境三者之間相互關(guān)系的學(xué)科,是近幾十年發(fā)展起來的一門邊緣性應(yīng)用學(xué)科。該學(xué)科在發(fā)展過程中有機(jī)地融合了生理學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人體測(cè)量學(xué)、勞動(dòng)科學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)和成果,形成自身的理論體系、研究方法、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,研究和應(yīng)用范圍廣泛并具有綜合性。該學(xué)科與人體科學(xué)、工程科學(xué)和環(huán)境科學(xué)密切聯(lián)系,相互滲透、交叉。其研究目的在于設(shè)計(jì)和改進(jìn)人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng),使系統(tǒng)獲得較高的效率和效益,同時(shí)保證人的安全、健康和舒適。安全人機(jī)工程學(xué)的研究涉及到人類工作、生活和休息的各個(gè)領(lǐng)域。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,科技和人的因素的含量在工作環(huán)境中日益增多,安全人機(jī)工程學(xué)理論在我國(guó)公共設(shè)施中的應(yīng)用也逐漸受到重視,因?yàn)楣苍O(shè)施所面對(duì)的人群各種各樣。為研究安全人機(jī)工程學(xué)與學(xué)生盥洗室設(shè)施及環(huán)境的設(shè)計(jì)問題,本人根據(jù)安全人機(jī)工程學(xué)的理論及相關(guān)資料書籍,對(duì)本校學(xué)生公寓盥洗室進(jìn)行某些設(shè)計(jì)與改進(jìn),運(yùn)用安全人機(jī)工程學(xué)理論,引入人性化設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)具有安全人機(jī)工程學(xué)思想的公共盥洗室,優(yōu)化學(xué)生盥洗室的人一機(jī)一環(huán)境系統(tǒng),營(yíng)造出舒適、高效、便捷的洗漱環(huán)境。本文就我校內(nèi)學(xué)生公寓盥洗室提出整改方案。2研究意義與目的2.1研究意義學(xué)生公寓的盥洗室作為公共設(shè)施,使用人群數(shù)目廣大,為了使使用者在使用時(shí)處于舒適的狀態(tài)和適宜的環(huán)境中,在設(shè)計(jì)中就必須充分考慮盥洗室的尺寸及設(shè)計(jì)合理程度。以盥洗室水池為例,主要考慮水池的高低,水龍頭的數(shù)目是否合適一層樓的人數(shù)。并結(jié)合實(shí)際考慮盥洗室環(huán)境是否使人感到舒適,地面排水設(shè)施有沒有造成困擾等。主要為了廣大學(xué)生能更舒適、便捷地使用盥洗室。在設(shè)計(jì)過程中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決,對(duì)自己掌握人機(jī)工程知識(shí)有一定幫助。2.2研究目的通過現(xiàn)場(chǎng)觀察、測(cè)量發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合人機(jī)工程學(xué)知識(shí)解決問題,不僅在盥洗室的改進(jìn)設(shè)計(jì)中提升了自己全面思考的能力,這也是全方位的提升自己的能力,不僅僅表現(xiàn)在盥洗室的改進(jìn)與設(shè)計(jì)上,其中還考慮了許多其他因素,如人體舒適程度、環(huán)境對(duì)人體正常生活的影響等。全面的考慮問題也為日后就業(yè)奠定了一定基礎(chǔ)。3校內(nèi)盥洗室現(xiàn)狀與存在缺陷3.1我校公寓盥洗室現(xiàn)狀當(dāng)今中國(guó)高校的學(xué)生公寓已經(jīng)公寓化,服務(wù)性設(shè)施也在改進(jìn)。有關(guān)資料將我國(guó)高校的學(xué)生宿舍發(fā)展分為三個(gè)階段。了解三個(gè)階段中宿舍樓的盥洗室的發(fā)展情況,將使本文的評(píng)價(jià)更加具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。解放后到文化大革命以前,學(xué)生宿舍每層有集中的盥洗室和衛(wèi)生間。1977年文化大革命后,新學(xué)生宿舍樓采用磚混結(jié)構(gòu)中廊式布局,通常6-7層,每層采用集中的浴洗室和衛(wèi)生間。中央走道兩側(cè)排列房間和公用的浴洗室及衛(wèi)生間。1990年以來宿舍分為三類:1單元是學(xué)生公寓。一般是3間宿舍共用一個(gè)中廳、盥洗室和衛(wèi)生間(由于低年級(jí)學(xué)生每天的作息時(shí)間十分相近,同時(shí)起床、同事就寢,會(huì)造成盥洗室和衛(wèi)生間的擁擠。);2旅館式學(xué)生公寓,是為了解決高校擴(kuò)招學(xué)生增多問題而建,設(shè)施設(shè)計(jì)上受很多條件限制,電梯、浴洗室和衛(wèi)生間在使用中擁擠現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我校女生公寓樓屬于最后一種類型——高層學(xué)生公寓,在浴洗室的設(shè)計(jì)方面受到了面積、空間等因素的限制。本文將在基本不突破這些限制的前提下,作進(jìn)一步評(píng)析,提出改進(jìn)設(shè)計(jì)方案,使之更加宜人。3.2存在問題及缺陷3.2.1盥洗室布局1.我校女生公寓K幢盥洗室占地面積大約為34,其中浴室占5,廁所占14。廁所占地面積過大了,洗漱池太小,常常造成擁擠現(xiàn)象。2.浴室間數(shù)目太少,夏天人流量大時(shí)會(huì)造成部分學(xué)生到凌晨才入寢。3.只設(shè)有洗漱池而未設(shè)有洗衣池,這樣會(huì)造成洗衣服的同學(xué)占有洗漱池,要洗漱的同學(xué)卻沒地方洗漱。我校女生宿舍K幢盥洗室平面圖見附錄一。3.2.2盥洗室的水池盥洗室水臺(tái)的尺寸明顯的存在人機(jī)方面的問題,如圖為水池圖片。學(xué)生們換下臟衣服以后,未必都能及時(shí)洗掉,先用盆泡起來放著是常見不過的。現(xiàn)在盥洗室設(shè)計(jì)中未考慮這一現(xiàn)實(shí)需要,于是盥洗池中常放著不少衣服盆,使好些個(gè)水龍頭無法正常使用?,F(xiàn)有水龍頭間的間距為61cm,建議加寬。水池靠近人的一面擋墻太高,洗漱時(shí)彎腰程度太大,造成人極度不舒適。擋墻面積太小,臉盆放置不平穩(wěn)。水龍頭數(shù)量太少及水流量太小。據(jù)了解本層女生宿舍共有四人間15間,每間住4人,共有學(xué)生60人。而水龍頭卻只有六個(gè),這無疑會(huì)造成早晨高峰期擁擠,導(dǎo)致有些同學(xué)上課遲到等一系列問題。3.2.3地面排水系統(tǒng)排水口數(shù)目太少,從平面布局圖中可以看出只有洗漱水池過道里設(shè)有排水口一個(gè),浴室通道與廁所通道沒有設(shè)有一個(gè)排水口,常常造成洗漱完后腳泡在污水里。3.2.4盥洗室環(huán)境從總布局圖中看出盥洗室只有兩扇窗,窗的面積為0.7,窗戶太小了。這樣的設(shè)計(jì)使得空氣流通不是很順暢,通風(fēng)狀況不良,時(shí)常有異味。地面時(shí)常積水導(dǎo)致空氣還飄散著一股潮濕味,這個(gè)需要解決。且窗的高度也不合適。盥洗室共裝有燈3盞,其中洗漱區(qū)1盞,浴室區(qū)1盞,廁所區(qū)1盞。洗漱區(qū)與廁所區(qū)燈光適中,浴室區(qū)的由于安裝在中間,兩側(cè)的兩間浴室照明條件不是很理想。在改進(jìn)中建議安裝兩盞。3.3對(duì)問題的總結(jié)及分析1.盥洗室的布局,在高峰期十分擁擠,廁所占地面積過大,廁所過道太寬敞,相比之下洗漱區(qū)與浴室區(qū)面積就過小了。2.洗漱池的水臺(tái)太高,若將臉盆放入水池中則人彎腰程度過大導(dǎo)致脖頸和脊椎不舒適;若放到臺(tái)上,則應(yīng)橫杠面積太小臉盆易翻落,這里的設(shè)計(jì)不合理。3.盥洗室環(huán)境太潮濕,排水口太少,地面經(jīng)常性積水,容易滑倒,排水口位置安裝不當(dāng),數(shù)量也不合理。常常會(huì)出現(xiàn)這種情況:洗漱完后腳泡在污水里。4.盥洗室的通風(fēng)環(huán)境真的不是很理想,與廁所沒有絕對(duì)隔開,空氣不清新時(shí)常有異味。5.鏡子的高度也相對(duì)不合理,個(gè)子矮的同學(xué)根本照不到鏡子。思考與總結(jié)我們從以上五個(gè)角度對(duì)女生的盥洗室進(jìn)行了分析,并綜合幾個(gè)方面,一一解決遇到的問題。要查閱書籍,了解遇到的問題與人機(jī)學(xué)的聯(lián)系3.設(shè)計(jì)將在原有公寓樓盥洗室的位置和面積基本不變的條件下推進(jìn),受到面積、人員數(shù)目、經(jīng)濟(jì)條件等因素的限制,只能在能變更的設(shè)備上想辦法,以使本論文具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值。4.改進(jìn)設(shè)計(jì)4.1盥洗室布局改進(jìn)整體改進(jìn)效果圖見附錄二。1.增加洗衣池在原有洗漱池的對(duì)面設(shè)立有三個(gè)水龍頭的洗衣池,針對(duì)現(xiàn)有的盥洗室內(nèi)無洗衣池,常常是洗漱與洗衣同時(shí)進(jìn)行,這樣洗衣的同學(xué)會(huì)占用洗漱同學(xué)的一大部分地方,所以增加洗衣池很有必要。2.增加浴室數(shù)目現(xiàn)有浴室四間,在冬天來說已足夠。但在炎熱的夏季,有時(shí)排隊(duì)洗澡也得排好久,甚至有時(shí)還洗不上。因此縮小廁所面積在原有浴室的對(duì)面再擴(kuò)建三間浴室。4.2盥洗室水池改進(jìn)1.在原來的基礎(chǔ)上,橫向再增添三個(gè)水龍頭,將洗漱池的過道改大,長(zhǎng)度不變,寬度變寬。這樣有助于改善人流量大時(shí)盥洗室擁擠一些學(xué)生來不及洗漱的局面。水龍頭出水量也不均勻,就現(xiàn)場(chǎng)考察,現(xiàn)有的六個(gè)水龍頭里有三個(gè)出水量很小,其余三個(gè)又過大,這個(gè)需要改進(jìn)。且水龍頭之間的間距需加大。因水池高度不符合人機(jī)學(xué)中舒適原則,所以要進(jìn)行修改。人站著洗漱,所以對(duì)于肘部平放高度設(shè)計(jì)數(shù)而言,主要是能使手臂得到舒適的使用,故選用第50百分位數(shù)據(jù)是合理的。圖4-1立姿靜態(tài)尺寸圖根據(jù)公共場(chǎng)所工作臺(tái)面高度設(shè)計(jì),如果沒有特別的作業(yè)要求,一般以肘部高度數(shù)據(jù)為依據(jù),百分位常取女子第五十百分位數(shù)。表4-1中國(guó)成年女性尺寸表測(cè)量項(xiàng)目百分位數(shù)女(18~25歲)151050909599身高(cm)1449148415031570164016591697體重(kg)39424452636671表4-2百分比與變換系數(shù)所以第五十百分位數(shù)的計(jì)算方式為:再考慮人體尺度測(cè)量時(shí)人體所穿的衣物鞋子和心理上產(chǎn)生的感覺,加上功能修正量和心理修正量。功能修正量是由鞋高產(chǎn)生的選28mm。最佳功能尺寸為:根據(jù)立姿靜態(tài)尺寸,用人體身高尺寸計(jì)算人體各部分尺寸。肘高h(yuǎn)為:h=0.612Hh=0.612*1598=977.976mm=0.98m而現(xiàn)測(cè)的的洗漱池高度為:0.83m,所以宜改為0.98m左右較合適。4.3地面排水系統(tǒng)改進(jìn)增加地面排水口數(shù)目:地面積污水現(xiàn)象太嚴(yán)重了,通過觀察初步斷定與排水孔的位置和數(shù)目有關(guān)。所以在洗漱池、浴室、廁所分別各增設(shè)了一個(gè)排水孔,位置根據(jù)水流方向確定,在洗漱區(qū)兩側(cè),浴室一側(cè),廁所角落一側(cè)都安裝了排污口。4.4盥洗室環(huán)境改進(jìn)現(xiàn)有窗的大小不合理,改進(jìn)窗的大小與打開方式,使通風(fēng)狀況良好。窗的位置不變,就在浴室的一側(cè),以便保證浴室空氣流通順暢?,F(xiàn)有窗的打開方式為向外推開式,這種設(shè)計(jì)較安全但通風(fēng)面積太小,所以建議改成雙開式的,增大通風(fēng)面積,使室內(nèi)空氣流通順暢,減輕異味。對(duì)于窗的高度,根據(jù)表4-1女性第五十百分位身高1570mm,設(shè)計(jì)考慮鞋的修正量為30mm,根據(jù)設(shè)備和用具的高度與身高關(guān)系得舉手達(dá)到的高度一項(xiàng)中

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