2024年教學樓秩序管理制度范文教學樓秩序管理制度第一章總則為切實維護教學樓的正常秩序，提升師生學習及工作效率，營造優(yōu)良的學習環(huán)境，特制定本管理制度。第二章人員管理一、教學樓僅對校內教職工、在籍學生及正式來訪人員開放，其他人員須經特別審批程序方可獲準進入。二、所有進入教學樓的人員，必須主動出示校園卡或其他有效身份證明，并配合進行安全檢查及登記工作。三、教學樓內人員需保持安靜、舉止文明，尊重他人的學習及工作環(huán)境。四、嚴禁攜帶任何危險物品及違禁品進入教學樓。五、教學樓內全面禁煙，包括樓梯、走廊、教室等所有區(qū)域。六、人員出入教學樓，應按規(guī)定通道及門戶通行，嚴禁翻越欄桿或擅自使用緊急通道。第三章教室管理一、學生在教室內應保持安靜，禁止大聲喧嘩或干擾他人學習。二、使用教室設備及器材時，學生應予以愛護，避免造成損壞。三、學生離開教室時，需自行清理個人物品及垃圾，保持教室整潔。四、教室內嚴禁飲食，垃圾應投放至指定位置，不得隨意丟棄。五、學生離開教室后，需關閉門窗，切斷電源，熄滅照明設備。第四章違紀處分一、對于違反教學樓秩序管理制度的行為，學校將依據情節(jié)輕重，給予口頭警告、書面警告、記過、留校察看、停課直至退學等相應處分。二、針對嚴重擾亂教學樓正常秩序的行為，學校有權采取緊急措施，如暫時關閉教學樓、向相關部門通報等。第五章附則一、本管理制度的具體實施與監(jiān)督由學校相關單位負責，并根據實際情況進行適時調整與修訂。二、對于本制度未涵蓋之事項，可參照學校其他相關規(guī)定執(zhí)行。本管理制度范本為____年制定，各學?？筛鶕陨韺嶋H情況進行相應調整與補充，以確保教學樓的秩序與安全。同時，學校應積極開展宣傳與培訓活動，提升師生的秩序意識與自律能力，共同營造積極向上的學習氛圍。2024年教學樓秩序管理制度范文（二）在新的時代背景下，隨著高校教育的蓬勃發(fā)展，教學樓作為核心教學場所，其秩序管理成為確保教學質量與學生學習成效的關鍵議題。因此，建立一套科學、合理的教學樓秩序管理制度顯得尤為迫切與重要。地點管理：1.教學樓進出口應配備監(jiān)控設備，以強化監(jiān)管與回溯能力。2.入口處需安裝SOS緊急按鈕及滅火器等安全設施，以應對火災等突發(fā)狀況。3.清晰劃分教學樓內外區(qū)域，如學生自習區(qū)、教師辦公區(qū)、無線網絡區(qū)等，促進區(qū)域管理與維護。4.設置醒目指示牌，引導學生準確前往所需區(qū)域。5.嚴禁在教學樓內吸煙，設立專門吸煙區(qū)并明確標識。6.維持教學樓內安靜整潔，禁止大聲喧嘩。7.為特殊需求學生提供無障礙通道，確保其順暢通行。時間管理：1.教學時間開始前，自動啟動門禁系統(tǒng)，限制非教學人員進入。2.教學結束后，門禁系統(tǒng)自動關閉，防止無關人員滯留。3.嚴格規(guī)范學生上下課時間，禁止非課堂時間逗留與閑逛，杜絕遲到早退現象。4.對違反時間管理規(guī)定者，采取警告、罰款、限制圖書館借閱等措施予以懲戒。物品管理：1.實行教學樓入口包檢制度，禁止攜帶危險及影響教學物品。2.教室內配備抽屜、儲物柜等設施，便于學生存放個人物品。3.要求學生在教室內使用電子設備時保持靜音或振動模式，禁止接打電話。4.保持教室桌面整潔，學生離場后應自行清理，禁止涂寫亂畫。5.未經允許，私人物品不得帶入特定教學區(qū)域。紀律管理：1.學生及教師進入教學樓需出示有效證件，以便身份驗證。2.強調教室內學生應保持良好坐姿與文明舉止。3.未經許可，嚴禁學生進入教師辦公室、實驗室、機房等禁區(qū)，違規(guī)者將受到警告或記過處分。4.禁止在教學樓內進行非法集會、宣傳、游行等活動。5.對違反紀律管理制度的學生，學校將視情節(jié)輕重采取口頭警告、書面警告、批評談話乃至處分等措施。上述僅為教學樓秩序管