第四單元

生命的思考初中道德與法治/部編版/七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課目錄Contents01、

思維導(dǎo)圖03、易混易錯(cuò)02、知識(shí)梳理04、中考真題探問生命生命可以永恒嗎生命有時(shí)盡、生命有接續(xù)對(duì)待生命的態(tài)度生命至上對(duì)待生命的關(guān)系休戚與共敬畏生命珍視增強(qiáng)生命的韌性感知挫折、認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折守護(hù)生命愛護(hù)身體、養(yǎng)護(hù)精神綻放感受生命意義為何而活、怎樣的一生、發(fā)現(xiàn)意義活出生命精彩貧乏充盈、冷漠關(guān)切、平凡偉大七上第四單元思維導(dǎo)圖探問生命

生命可以永恒嗎？生命有時(shí)盡生命有接續(xù)（生命接續(xù)的意義）敬畏生命生命至上休戚與共A.生命來之不易B.生命是獨(dú)特的C.生命是不可逆的D.生命也是短暫的E.難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律：死亡1.在一代又一代的個(gè)體生命中實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)2.在生命的傳承關(guān)系中，認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命.3.在生命的接續(xù)中，人類的精神文明也不斷積累和豐富1、我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。2、珍視生命，生命價(jià)值高于一切。3、重視和珍愛他人生命，同樣重要。1、每個(gè)人都與他人共同生活。2、尊重他人，不漠視他人生命。3、敬畏生命---發(fā)自內(nèi)心。七上第八課珍視生命守護(hù)生命增強(qiáng)生命的韌性愛護(hù)身體養(yǎng)護(hù)精神養(yǎng)護(hù)精神的原因精神與物質(zhì)及環(huán)境的關(guān)系我們養(yǎng)護(hù)精神家園的方法生活難免有挫折發(fā)掘生命的力量

挫折的含義不同的態(tài)度，不同的結(jié)果正確認(rèn)識(shí)挫折（消極影響、

積極影響）關(guān)注自己的身體珍視自己的肉體生命掌握基本自救自護(hù)方法需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)運(yùn)用增強(qiáng)生命韌性的方法七上第九課綻放生命之花感受生命的意義活出生命的精彩生命的追問

發(fā)現(xiàn)我的生命貧乏與充盈冷漠與關(guān)切平凡與偉大1.生命的意義

2.有意義的人生A為了學(xué)習(xí)、家人……B體驗(yàn)生活本身C為了追究生命意義本身A實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值B助人擔(dān)責(zé)C服務(wù)全人類1.探索生命意義,生命原動(dòng)力之一2.生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的3.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造1.貧乏的表現(xiàn)：A封閉B無所事事2.如何讓生命充盈？A探索B建立聯(lián)系1.生命拒絕冷漠2.我們用心對(duì)待自己和他人3.營(yíng)造—個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)1.獨(dú)特的使命2.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)3.平凡人在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、勇敢書寫自己的生命價(jià)值4.生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大七上第十課1.生命的可貴表現(xiàn)在哪里？（生命的特點(diǎn)）(1)生命來之不易。每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。(2)生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。生命的時(shí)光一去不復(fù)返。（4）生命也是短暫的知識(shí)梳理七上第八課2、如何正確看待死亡？我們每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng)，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。3、生命的接續(xù)有什么意義？①在歷史的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。②生命的接續(xù)，使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。4、為什么要對(duì)生命懷有敬畏之心？①生命是脆弱的、艱難的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力的、崇高的、神圣的。②我們的生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要。生命價(jià)值高于一切。③生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。5、我們?yōu)槭裁匆鋹鬯说纳竣偕辽?，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。②“仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會(huì)讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。6、我們應(yīng)如何敬畏生命？①從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。②不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。③對(duì)生命的敬畏是我們內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共是，我們就走向了道德的生活。1、怎樣做到愛護(hù)身體？守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。①關(guān)心自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活方式；②學(xué)會(huì)愛惜自己的身體，正確面對(duì)挫折，不傷害自己的身體；③增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。七上第九課3、怎樣養(yǎng)護(hù)精神？①守住自己的心靈，堅(jiān)持真、善、美；②守護(hù)精神家園，在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。2、為什么要養(yǎng)護(hù)精神？我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風(fēng)貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。4、什么是挫折？生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中，難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。5、面對(duì)挫折，產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的主要原因面對(duì)挫折，產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的主要原因，是人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同。6、挫折的影響①挫折的消極影響：面對(duì)挫折，我們可能會(huì)感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負(fù)面的情緒感受是很正常的，但如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤＂诖煺鄣姆e極影響：得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。7、面對(duì)挫折的正確態(tài)度生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分；我們需要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折。8、為什么要發(fā)掘生命的力量？①面對(duì)挫折，各種損害生命的應(yīng)對(duì)方式都是不明智的。我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②面對(duì)挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。9、面對(duì)挫折，怎樣發(fā)掘生命的力量？①及時(shí)調(diào)整自己，正確面對(duì)挫折，端正心態(tài)。②發(fā)掘生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)力量。③發(fā)掘生命的力量，培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。④學(xué)會(huì)借助外力，獲得他人的鼓勵(lì)與支持。1、怎樣的一生是值得的？(什么是有意義的生命？）（1）能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；（2）在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任；（3）將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。七上第十課2、為什么要探索生命的意義？（1）探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一；（2）生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的；（3）生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。3、如何充盈生命？（如何理解生命是一個(gè)逐漸豐富的過程？)①熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系.③不斷豐富生命中的道德體驗(yàn)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感受力、理解力。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來。4、為什么要拒絕冷漠、關(guān)切他人？①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。②我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。5、我們?cè)鯓雨P(guān)切他人？(如何消融人與人之間的冷漠？）①在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。②關(guān)切其他的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。③用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。6、偉大人物之所以偉大的原因偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，具體說來：（1）運(yùn)用自身品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值；（2）留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。7、平凡的人怎樣書寫自己的生命價(jià)值？①為生活而努力，面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈??；②為家庭、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量；③將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起。8、如何活出生命的精彩？①要通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索等充盈自己的生命；②拒絕冷漠，關(guān)切他人，善待他人，在孝親敬長(zhǎng)、熱心公益、服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值；③將自己的個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓平凡的生命閃耀出偉大。1．意志堅(jiān)強(qiáng)的人能夠抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。(

)2．個(gè)體生命不能永恒，要享受當(dāng)前的生活。 (

)×

改：我們每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律

×

改：個(gè)體生命不能永恒，所以我們要向死而生，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，要熱愛生命易錯(cuò)易混3．生命是人類獨(dú)有的。

×

在地球上，千姿百態(tài)的生命競(jìng)相展現(xiàn)自己的活力，人類生命只是其中之一4.不顧自身安危去救助他人是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。(

)改：生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)他人的生命同樣重要。我們要珍愛自己的生命，在自己的能力范圍內(nèi)救助他人的生命?！?/p>

1.（2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題）通化市委老干部局老兵報(bào)告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)孫艷華，身患癌癥，筆耕不輟，20多年一直奔走在挖掘搶救紅色歷史、傳承紅色文化的道路上，被評(píng)為第十屆吉林省道德模范。孫艷華用實(shí)際行動(dòng)（

）①保護(hù)和傳承革命文化

②推動(dòng)中華民族精神形成③書寫自己的人生價(jià)值

④奉獻(xiàn)社會(huì)追求物質(zhì)回報(bào)A．①② B．①③ C．②④ D．③④B中考真題2.“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命。”這句話告訴我們（

）A．守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神

B．生命是獨(dú)特的也是短暫的C．尊重和善待身邊每一個(gè)人

D．從容面對(duì)生命的不可預(yù)知C3.我們守護(hù)生命，既要愛護(hù)身體,又要養(yǎng)護(hù)精神。下列選項(xiàng)體現(xiàn)養(yǎng)護(hù)精神的是()A．在學(xué)校的組織下一起觀看“天宮課堂” B．居家學(xué)習(xí)期間保持規(guī)律作息，保護(hù)視力C．參加應(yīng)急逃生演練，掌握自護(hù)自救技能

D．定期到醫(yī)院做身體檢查，遠(yuǎn)離有害物質(zhì)A4.俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)、新冠肺炎疫情再次反撲、東航墜機(jī)事件……讓我們感受到生命是脆弱的、艱難的。面對(duì)各種意外，青少年應(yīng)當(dāng)（

）A．增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力B．自覺遠(yuǎn)離各種類型的戶外活動(dòng)C．努力做大事來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D．尋求刺激的生活方式及時(shí)行樂A5.“斷崖是山的挫折，卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布”，這句話啟示我們（

）A．挫折孕育著成功，挫折越多越好B．要及時(shí)調(diào)整自己，積極面對(duì)挫折C．挫折只會(huì)讓人消沉，阻礙前進(jìn)的步伐D．生活難免有挫折，經(jīng)歷挫折一定是壞事B6.天文、物理、文學(xué)、美學(xué)，沒有墻壁的教室，不設(shè)門檻的大學(xué)……他們是老師、院士，他們將畢生所學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)授以青年，用日復(fù)一日的耐心播下知識(shí)的種子。他