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上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).用正楷字規(guī)范、端正、整潔地抄寫(xiě)下面的句子,注意行款整齊,布局合理。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,總是等著好奇而又愛(ài)思考的人。
______________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).小文的好朋友因?yàn)樯钪性庥隽舜煺鄱趩嗜f(wàn)分,小文做了一張書(shū)簽作為禮物送給朋友,鼓勵(lì)朋友堅(jiān)守原則(如圖)。2).“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”像這樣再寫(xiě)一句與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句。
_______________________3).在下面的括號(hào)中填上與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的四字詞語(yǔ)。
全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張大山在短跑比賽中勇奪第一,王志杰在跳高比賽中_________,劉思雨在跳遠(yuǎn)比賽中_________,李寧寧在游游泳比賽中_________。4).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在橫線上寫(xiě)出正確的字詞。
當(dāng)你感到無(wú)liáo_____寂mò_____的時(shí)候,可以尋一處pì_____靜的地方,靜靜地讀書(shū),因?yàn)闀?shū)jí_____能驅(qū)散fù_____蓋在你心頭的烏云,給fá_____味的生活增添色彩。5).古詩(shī)詞默寫(xiě)。
(1)日暮漢宮傳蠟燭,____________。(韓翃《寒食》)
(2)__________,江船火獨(dú)明。(杜甫《春夜喜雨》)
(3)詩(shī)中有高潔的品格,當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時(shí),會(huì)想到《竹石》中的詩(shī)句“____________,任爾東西南北風(fēng)”;詩(shī)中有蓬勃的生命力,韓愈的“____________,草色遙看近卻無(wú)”中的早春是清新、濕潤(rùn)的;詩(shī)中還有情誼,王維筆下的“勸君更盡一杯酒,____________”中的情感是真摯的。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。B.這時(shí)候,鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點(diǎn)兒羞澀,來(lái)給客人們唱民歌。C.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!D.遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。2).夸張的巧用,是《七律·長(zhǎng)征》顯著特點(diǎn)之一。這種藝術(shù)化的縮小或夸大,不僅僅是技巧更是詩(shī)人巨人般的眼光、偉大的胸懷、英雄的氣魄及奇特想象的自然流露。下列以“山”為描寫(xiě)對(duì)象,正確運(yùn)用夸張手法的一項(xiàng)是(
)A.這山好像有幾十萬(wàn)年的生命。B.這山好像比那山高。C.這山要把天刺破了。D.這山像個(gè)大葫蘆。3).5.下列表述中正確的一項(xiàng)是()A.寫(xiě)倡議書(shū)時(shí),不用寫(xiě)標(biāo)題,但依據(jù)倡議的對(duì)象必須要寫(xiě)稱(chēng)呼。B.演講稿要多用晦澀深?yuàn)W的句子,達(dá)到言有盡而意無(wú)窮的效果。C.閱讀文章時(shí),我們聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開(kāi)去,可以深化對(duì)課文內(nèi)容的理解。D.尊重別人的觀點(diǎn),當(dāng)別人的發(fā)言錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)當(dāng)馬上予以批評(píng)指正。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。(?qǐng)用上環(huán)境描寫(xiě)突出考場(chǎng)的安靜)
考場(chǎng)上安靜極了,__________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
灌溉
房屋
披著
肚皮
淹沒(méi)
莊稼
鼓著
眼睛
發(fā)動(dòng)
田地
露著
衣裳
沖毀
機(jī)器
甩著
尾巴2).連線。
大海
沙灘
浪花
貝殼
小小的
雪白的
黃黃的
藍(lán)藍(lán)的評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)扎好支架后,在上面和四周上紙,下面空著用來(lái)點(diǎn)火。
(
)先用竹條扎支架,爸爸在一旁提醒我,要把燈做得稍大些,以免火燒到紙罩。
(
)再在支架上面的橫梁中央綁上浸了酒精的棉球,孔明燈便制作完成了。
(
)星期天,我興致勃勃地找來(lái)材料,開(kāi)始制作孔明燈。2).將下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
(
)這時(shí),由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,像懸在池上的由蝴蝶織成的簾帷。
(
)于是,池中、水上和滿樹(shù)滿枝,盡是紅的、黃的、白的、紫的、黑的……各種顏色的蝴蝶——這便是“蝴蝶泉”的來(lái)歷。
(
)每年春末夏初,成千上萬(wàn)只蝴蝶來(lái)到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。
(
)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無(wú)數(shù)的蝴蝶。
(
)泉在山下一個(gè)較為隱蔽的地方,一池清可見(jiàn)底的泉水被一棵大樹(shù)覆蓋著,幾乎像一座帳篷,樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,低拂在水面上。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《有的人》作者是魯迅,本詩(shī)的寫(xiě)作特色是對(duì)比。
()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。竹里館[唐]王維獨(dú)坐幽篁①里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯②。深林人不知,明月來(lái)相照?!咀⑨尅竣儆捏颍河纳畹闹窳帧"趪[:嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音,類(lèi)似于打口哨。(1)“深林人不知,明月來(lái)相照”,這兩句詩(shī)寫(xiě)出了________的景象。全詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人________的心境。
(2)有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)具有“以聲寫(xiě)靜、以動(dòng)襯靜”的藝術(shù)特色,你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
__________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成一篇習(xí)作。
題目1:那一刻,我
2:禮物
要求:
1精心選材,不抄襲或套用,語(yǔ)句通順,條理清楚,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),感情真實(shí)。
2.文章不少于400宇,但也不要過(guò)長(zhǎng)。
3.格式要規(guī)范,書(shū)寫(xiě)要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確,卷面要整潔,盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字,不出現(xiàn)病句。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.臘八粥(節(jié)選)臘月三十的除夕之戀。歡樂(lè)而又莊嚴(yán)。闔家團(tuán)聚包餃子,誰(shuí)吃到包著銅錢(qián)的餃子誰(shuí)有福,一年走紅運(yùn)。院子里鋪著芝麻秸兒。小丫頭兒不許出門(mén),小小子兒雖然允許走動(dòng),卻不能在外邊大小便,免得沖撞了神明。人們不管多么困乏,也不許睡覺(jué):大人給孩子們說(shuō)笑話,出謎語(yǔ),講故事,這叫守歲。等到打更的人敲起梆子,在梆子聲中人們才能往鍋里下餃子,院子里放鞭炮,門(mén)框上貼對(duì)聯(lián)。小孩子們?cè)陲溩由献乐埃娂娊o老人們磕辭歲頭,老人們要賞壓歲錢(qián)。男孩子可以外出,踏著芝麻秸兒到親支近脈的本家各戶,壓歲錢(qián)裝滿了荷包。天麻麻亮,左鄰右舍拜年的人已經(jīng)敲門(mén)。開(kāi)門(mén)相見(jiàn)七嘴八舌地嚷嚷著:“恭喜,恭喜!”“同喜,同喜!”我平時(shí)串百家門(mén),正月初一要給百家拜年。出左鄰入右舍,走東家串西家,村南村北各門(mén)各戶拜了個(gè)遍,這時(shí)我才覺(jué)得得到了公認(rèn),我又長(zhǎng)了一歲。1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫(huà)橫線。
大小便(biàn
pián)打更(gēng
gèng)
2.作者介紹的過(guò)年的習(xí)俗有______、______、______、______、______等。
3.畫(huà)波浪線的句子在文中的作用是(
)A.統(tǒng)領(lǐng)下文。B.點(diǎn)明中心,總結(jié)全文。4.不同的節(jié)日有不同的習(xí)俗,你還知道哪些節(jié)日的習(xí)俗?寫(xiě)一寫(xiě)。
______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。
既……又
之所以……是因?yàn)?/p>
盡管……但是
如果……就
小學(xué)生活(
)難忘,(
)其中充滿了同學(xué)和老師的濃濃情誼。(
)讓我們對(duì)這一段經(jīng)歷做一個(gè)比喻,那(
)把它當(dāng)作人生旅途中最美的一段航程吧!我們一路乘風(fēng)破浪,(
)見(jiàn)證了浪花的歡笑,(
)經(jīng)歷了風(fēng)暴的洗禮。(
)未來(lái)的旅途上可能還會(huì)有更多的挫折,(
)都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀兿嘈?,路在腳下!2).選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
檢測(cè)
推測(cè)
猜測(cè)
(1)這件事非常復(fù)雜,又沒(méi)有線索,叫人很難(
)。
(2)探測(cè)器在火星的土壤中未(
)到有機(jī)分子。
(3)一些專(zhuān)家根據(jù)現(xiàn)有的資料(
),這里曾經(jīng)有恐龍活動(dòng)。
精美
精致
精巧
(4)她生活得很(
),讓人羨慕。
(5)這篇文章構(gòu)思(
),很值得一讀。
(6)我國(guó)(
)的工藝品在國(guó)際上享有盛名。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).讀右面材料,根據(jù)提示情景答題。
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