21鄒忌諷齊王納諫學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握文中的重要詞語和特殊句式，結(jié)合注釋及積累的文言文知識，疏通文義。2．了解設(shè)喻說理、巧妙諷諫的論說技巧。3．體會古代志士勇于諫言的精神和古代君主從善如流的氣度與明辨的智慧。學(xué)法指引設(shè)喻說理。設(shè)喻，又叫諷喻，是借敘述一個(gè)故事，通過暗示、類比，說明某一事理，表述某一主張的富有機(jī)智幽默情趣，比較婉曲的語言表達(dá)方式。本課鄒忌就運(yùn)用了這樣的說理方法。鄒忌入朝后，并未單刀直入，而是以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻，說自己的體會，以“小”見“大”，現(xiàn)身說法，使齊王也同理得證“王之蔽甚矣”，齊王于是一聲令下，廣納諫言，終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌的話由己及君，以小見大，由家事到國事，道理由淺入深，具有極強(qiáng)的說服力?！粽n程導(dǎo)航一、作者簡介劉向（前77—前6），原名更生，字子政，漢皇族楚元王劉交的四世孫。中國西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。歷經(jīng)宣帝、元帝、成帝三朝，歷任散騎諫大夫、散騎宗正、光祿大夫等職。曾屢次上書談?wù)摓?zāi)異，彈劾宦官外戚專權(quán)。成帝時(shí)受詔命校書近20年，官終中壘校尉，故世稱劉中壘。劉向典校的古籍主要包括經(jīng)傳、諸子和詩賦等?！稇?zhàn)國策》是劉向根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期的史料整理編輯的國別體史書，它反映了戰(zhàn)國時(shí)期各國的政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng)情況和社會面貌。二、寫作背景齊威王原為侯，齊威王二十三年，魏惠王和齊威王在徐州會盟，互相承認(rèn)對方為王，史稱“徐州相王”。齊威王以善于納諫用能、勵(lì)志圖強(qiáng)而名留史冊。齊威王在位時(shí)，針對卿大夫?qū)?quán)、國力不強(qiáng)之弊，任用鄒忌為相，田忌為將，孫臏為軍師，進(jìn)行政治改革，修明法制、選賢任能，賞罰分明，國力日強(qiáng)。經(jīng)桂陵、馬陵兩役，大敗魏軍，開始稱雄于諸侯。春秋戰(zhàn)國之際，七雄并立，各國間的兼并戰(zhàn)爭和各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢力的斗爭異常尖銳激烈。在這激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，士作為一種活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺上。各國統(tǒng)治者也認(rèn)識到失去了民心，國家的統(tǒng)治就難以維持。所以，他們爭相延攬人才。至于鄒忌諷齊王納諫的故事，于史無考。三、知識積累◎關(guān)于建議的名言（1）言之者無罪，聞之者足以戒。——《詩經(jīng)·大序》（2）人家對你的好評只能起鼓舞作用，不同的意見才能使你進(jìn)步、擴(kuò)大視野。——傅雷（3）新的意見往往被認(rèn)為可疑，以至于常常遭到反對，這沒有別的原因，只是新的意見還沒有大眾化的緣故?！s翰·洛克◆基礎(chǔ)夯實(shí)1．按要求寫出課文原句。（1）文中寫鄒忌的妻子認(rèn)為他美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也。

（2）齊威王發(fā)布了懸賞求諫的政令后，一度出現(xiàn)了“群臣進(jìn)諫，門庭若市”的局面。

（3）鄒忌從朝中和國外兩方面分析齊威王受蒙蔽的原因是：朝廷之內(nèi)莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。

（4）文中表明齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令滿一年后，齊國政治日益清明的句子是：雖欲言，無可進(jìn)者。

2．解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。（1）鄒忌修八尺有余（長，這里指身高）（2）而形貌昳麗（光艷美麗）（3）朝服衣冠（穿戴）（4）窺鏡（照鏡子）（5）我孰與城北徐公美（與……相比怎么樣，表示比較）（6）徐公何能及君也（比得上）（7）旦日，客從外來（第二天）（8）孰視之（同“熟”，仔細(xì)）（9）吾妻之美我者（認(rèn)為……美）（10）私我也（偏愛）（11）臣誠知不如徐公美（確實(shí)，實(shí)在）（12）皆以美于徐公（動(dòng)詞，以為、認(rèn)為）（13）宮婦左右莫不私王（宮婦：宮里侍妾一類女子）（左右：君主左右的近侍之臣）（14）王之蔽甚矣（蒙蔽，這里指所受的蒙蔽）（15）群臣吏民能面刺寡人之過者（當(dāng)面指責(zé)）（過失）（16）能謗譏于市朝（指責(zé)，譏刺）（指集市、市場等公共場合）（17）聞寡人之耳者（這里是“使……聽到”的意思）（18）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（間或、偶然）（19）期年之后（滿一年）（20）雖欲言（即使）3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。鄒忌身高八尺多，體形容貌光艷美麗。

（2）朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”有天早晨，（他）穿戴好衣帽，照著鏡子，對著他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”

（3）吾妻之美我者，私我也。我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛我。

（4）宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。宮中的侍妾和近臣沒有誰不偏愛您的，朝中的大臣沒有不害怕您的，全國的老百姓沒有不有求于您的。

（5）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞。

（6）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。在公眾場所指責(zé)譏刺我的過失，使我聽到的，可得下等獎(jiǎng)賞。

（7）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，宮廷里像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)有人偶爾進(jìn)諫。

（8）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。一年以后，即使想說，也沒什么可進(jìn)諫的了。

（9）燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。燕、趙、韓、魏聽到這種情況，都到齊國朝見（齊王）。這就是人們所說的在朝廷上取得勝利。

◆課文精讀1．完成《鄒忌諷齊王納諫》的自學(xué)結(jié)構(gòu)圖。（用課文中的原句填空）(1)進(jìn)諫的依據(jù)妻:①2．閱讀課文，完成下面各題。（1）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析鄒忌的人物形象。（3分）鄒忌面對妻、妾、客的贊美，沒有沾沾自喜，而是冷靜思考，以小見大，洞察治國道理，可見他有自知之明又觀察敏銳，善于思考；他現(xiàn)身說法，勸說齊王除弊納諫，可見他聰明機(jī)智，具有高超的語言技巧。

（2）鄒忌的成功不是偶然的，請舉例分析鄒忌高超的勸諫藝術(shù)。（3分）①鄒忌態(tài)度謙虛坦誠，承認(rèn)自己不如徐公美，便于讓齊王認(rèn)可；②鄒忌現(xiàn)身說法，從自身生活瑣事說起，易于齊王接受；③鄒忌以小見大，推己及人，思路清晰，道理淺白而深刻，有理有據(jù)，也體現(xiàn)出為君分憂的熱忱。

（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析齊威王的人物形象。（3分）齊威王聽完鄒忌的建議后，只說了一個(gè)“善”，并馬上下令施行，可見他是一個(gè)從善如流又雷厲風(fēng)行的人；他給予當(dāng)面指責(zé)他過失的人最上等的賞賜，可見他胸懷寬廣又開明；四國朝齊的結(jié)果側(cè)面表現(xiàn)出他知錯(cuò)能改，治國有方。

（4）鄒忌成功勸諫齊王的事例，給我們?nèi)粘＝涣魈峁┝嗽鯓拥膯⑹?？?分）勸諫別人態(tài)度要真誠謙虛，不能頤指氣使；勸諫別人不應(yīng)該籠統(tǒng)地講大道理，要從生活中的小事著眼，便于他人接受；忠言也可以順耳，要懂得委婉地勸說。

3．閱讀課文，完成下面各題。（內(nèi)容寫法理解）（1）下列對文章的分析理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （D）A．鄒忌面對妻、妾、客的贊美，沒有沾沾自喜，而是冷靜思考，由己及君，現(xiàn)身說法，勸說齊王除弊納諫。B．齊威王的可貴之處在于虛心納諫，能廣開言路，博采眾議，使齊國在內(nèi)政治清明，在外“戰(zhàn)勝于朝廷”。C．諷喻是本文的一大寫作特色。文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻，從家事到國事，以小見大，由淺入深，說服力強(qiáng)。D．本文剪裁巧妙，詳略得當(dāng)。開頭詳寫比美，為下文做充分的鋪墊，突出了進(jìn)諫的作用和納諫的效果。（2）下列對文章的分析理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （B）A．鄒忌從與徐公比美受蒙蔽的小事中敏銳地察覺到了齊王受蒙蔽的程度比自己還要深。B．齊王接受了鄒忌的勸諫，下令鼓勵(lì)群臣吏民進(jìn)諫，數(shù)月之后，進(jìn)諫的人讓朝廷門庭若市。C．妻、妾、客三人都說鄒忌比徐公美，但措辭上有細(xì)微的差別，由此體現(xiàn)出親疏遠(yuǎn)近之別。D．鄒忌將治國之道寓于生活瑣事中，有高超的進(jìn)諫藝術(shù)；齊王也有納諫的氣度。（3）下列對文章的分析理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （D）A．第二段寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻，諷諫齊王除弊納諫。B．第三段寫齊王納諫的態(tài)度和措施，以及納諫后取得的巨大成效。C．“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齊王受到“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。D．鄒忌敢于直言進(jìn)諫，這是齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。◆拓展閱讀【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！保ü?jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“朕嘗謂貪人不解愛財(cái)也。至如內(nèi)外官五品以上，祿秩①優(yōu)厚，一年所得，其數(shù)自多。若受人財(cái)賄，不過數(shù)萬。一朝彰露，祿秩削奪，此豈是解愛財(cái)物？規(guī)小得而大失者也。昔公儀休②性嗜魚，而不受人魚，其魚長存。且為主貪，必喪其國；為臣貪，必亡其身?！对姟吩疲骸箫L(fēng)有隧，貪人敗類?！谭侵囇砸?。昔秦惠王欲伐蜀，不知其徑，乃刻五石牛，置金其后。蜀人見之，以為牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。秦師隨而伐之，蜀國遂亡。漢大司農(nóng)田延年贓賄三千萬，事覺自死。如此之流，何可勝記！朕今以蜀王為元龜③，卿等亦須以延年為覆轍也?！保ü?jié)選自《貞觀政要·貪鄙》，有刪改）【注釋】①祿秩：俸祿秩爵。②公儀休：人名，春秋時(shí)魯相。③元龜：本指大龜，這里引申為借鑒以前的事。1．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）（1）臣之妻私臣（偏愛）（2）地方千里（方圓）（3）性嗜魚（喜愛）2．下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（3分） （D）A．臣之客欲有求于臣/皆以美于徐公B．朕今以蜀王為元龜/以中有足樂者C．秦師隨而伐之/人不知而不慍D．乃刻五石牛/乃重修岳陽樓3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）由此觀之，王之蔽甚矣。由此看來，大王您所受蒙蔽很深了。

（2）為主貪，必喪其國；為臣貪，必亡其身。做君主的貪心，必定會失去他的國家；做臣子的貪心，必定會使他自身滅亡。

4．【甲】【乙】兩文分別運(yùn)用了設(shè)喻和舉例的說理方式，請結(jié)合原文進(jìn)行簡析。（3分）【甲】文先寫鄒忌與徐公比美，妻、妾、客對鄒忌的贊美以及鄒忌自己對這件事的分析，這部分構(gòu)成了設(shè)喻說理的前提。接著寫鄒忌諷諫齊王，正面設(shè)喻，來說明君王受到蒙蔽的道理。最后從國內(nèi)和國外兩個(gè)方面寫出了鄒忌諷諫，齊王納諫取得的巨大成就。鄒忌諷齊王納諫這件小事，由己及君，由小見大，由家事到國事，由淺及深，具有很強(qiáng)的說服力。【乙】文中唐太宗先從正面舉公儀休不貪而常得魚的例子，再從反方面舉蜀王和田延年之例，闡述“為主貪，必喪其國；為臣貪，必亡其身”的道理。從正反兩方面論述“規(guī)小得而大失者也”的觀點(diǎn)。

5．請根據(jù)【甲】【乙】兩文，分別談?wù)勀銖膬晌闹蝎@得的啟示。（3分）【甲】為人要善于聽取別人意見，盡力改正自己的缺點(diǎn)?！疽摇孔鋈瞬灰澙?，貪婪會讓人喪失理智，失去應(yīng)有的利益。

◆核心素養(yǎng)2022年6月11日是第17個(gè)“中國文化遺產(chǎn)日”，為此，班級開展了以“珍愛文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參加并完成下列任務(wù)。（6分）1．我國是歷史悠久的文明古國，為了營造保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識，班級要組織一次宣傳活動(dòng)，請你為活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（3分）示例一：保護(hù)文化遺產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會。示例二：保護(hù)文化遺產(chǎn)，保護(hù)我們的文化根基。

2．勸說是一門藝術(shù)，鄒忌成功說服了齊威王納諫，下面也給你個(gè)施展才能的機(jī)會。在圓明園遺址公園游覽參觀的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)一位小朋友在墻上亂刻亂畫，你該如何勸說他呢？（3分）示例：小朋友，你不能在墻上亂刻亂畫哦，這里的一磚一瓦都是文物，愛護(hù)文物，人人有責(zé)，讓我們一起向不文明行為說“不”好不好？

21鄒忌諷齊王納諫（答案版）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握文中的重要詞語和特殊句式，結(jié)合注釋及積累的文言文知識，疏通文義。2．了解設(shè)喻說理、巧妙諷諫的論說技巧。3．體會古代志士勇于諫言的精神和古代君主從善如流的氣度與明辨的智慧。學(xué)法指引設(shè)喻說理。設(shè)喻，又叫諷喻，是借敘述一個(gè)故事，通過暗示、類比，說明某一事理，表述某一主張的富有機(jī)智幽默情趣，比較婉曲的語言表達(dá)方式。本課鄒忌就運(yùn)用了這樣的說理方法。鄒忌入朝后，并未單刀直入，而是以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻，說自己的體會，以“小”見“大”，現(xiàn)身說法，使齊王也同理得證“王之蔽甚矣”，齊王于是一聲令下，廣納諫言，終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌的話由己及君，以小見大，由家事到國事，道理由淺入深，具有極強(qiáng)的說服力?！粽n程導(dǎo)航一、作者簡介劉向（前77—前6），原名更生，字子政，漢皇族楚元王劉交的四世孫。中國西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。歷經(jīng)宣帝、元帝、成帝三朝，歷任散騎諫大夫、散騎宗正、光祿大夫等職。曾屢次上書談?wù)摓?zāi)異，彈劾宦官外戚專權(quán)。成帝時(shí)受詔命校書近20年，官終中壘校尉，故世稱劉中壘。劉向典校的古籍主要包括經(jīng)傳、諸子和詩賦等?！稇?zhàn)國策》是劉向根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期的史料整理編輯的國別體史書，它反映了戰(zhàn)國時(shí)期各國的政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng)情況和社會面貌。二、寫作背景齊威王原為侯，齊威王二十三年，魏惠王和齊威王在徐州會盟，互相承認(rèn)對方為王，史稱“徐州相王”。齊威王以善于納諫用能、勵(lì)志圖強(qiáng)而名留史冊。齊威王在位時(shí)，針對卿大夫?qū)?quán)、國力不強(qiáng)之弊，任用鄒忌為相，田忌為將，孫臏為軍師，進(jìn)行政治改革，修明法制、選賢任能，賞罰分明，國力日強(qiáng)。經(jīng)桂陵、馬陵兩役，大敗魏軍，開始稱雄于諸侯。春秋戰(zhàn)國之際，七雄并立，各國間的兼并戰(zhàn)爭和各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢力的斗爭異常尖銳激烈。在這激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，士作為一種活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺上。各國統(tǒng)治者也認(rèn)識到失去了民心，國家的統(tǒng)治就難以維持。所以，他們爭相延攬人才。至于鄒忌諷齊王納諫的故事，于史無考。三、知識積累◎關(guān)于建議的名言（1）言之者無罪，聞之者足以戒?！对娊?jīng)·大序》（2）人家對你的好評只能起鼓舞作用，不同的意見才能使你進(jìn)步、擴(kuò)大視野?！道祝?）新的意見往往被認(rèn)為可疑，以至于常常遭到反對，這沒有別的原因，只是新的意見還沒有大眾化的緣故?！s翰·洛克◆基礎(chǔ)夯實(shí)1．按要求寫出課文原句。（1）文中寫鄒忌的妻子認(rèn)為他美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也。

（2）齊威王發(fā)布了懸賞求諫的政令后，一度出現(xiàn)了“群臣進(jìn)諫，門庭若市”的局面。

（3）鄒忌從朝中和國外兩方面分析齊威王受蒙蔽的原因是：朝廷之內(nèi)莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。

（4）文中表明齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令滿一年后，齊國政治日益清明的句子是：雖欲言，無可進(jìn)者。

2．解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。（1）鄒忌修八尺有余（長，這里指身高）（2）而形貌昳麗（光艷美麗）（3）朝服衣冠（穿戴）（4）窺鏡（照鏡子）（5）我孰與城北徐公美（與……相比怎么樣，表示比較）（6）徐公何能及君也（比得上）（7）旦日，客從外來（第二天）（8）孰視之（同“熟”，仔細(xì)）（9）吾妻之美我者（認(rèn)為……美）（10）私我也（偏愛）（11）臣誠知不如徐公美（確實(shí)，實(shí)在）（12）皆以美于徐公（動(dòng)詞，以為、認(rèn)為）（13）宮婦左右莫不私王（宮婦：宮里侍妾一類女子）（左右：君主左右的近侍之臣）（14）王之蔽甚矣（蒙蔽，這里指所受的蒙蔽）（15）群臣吏民能面刺寡人之過者（當(dāng)面指責(zé)）（過失）（16）能謗譏于市朝（指責(zé)，譏刺）（指集市、市場等公共場合）（17）聞寡人之耳者（這里是“使……聽到”的意思）（18）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（間或、偶然）（19）期年之后（滿一年）（20）雖欲言（即使）3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。鄒忌身高八尺多，體形容貌光艷美麗。

（2）朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”有天早晨，（他）穿戴好衣帽，照著鏡子，對著他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”

（3）吾妻之美我者，私我也。我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛我。

（4）宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。宮中的侍妾和近臣沒有誰不偏愛您的，朝中的大臣沒有不害怕您的，全國的老百姓沒有不有求于您的。

（5）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞。

（6）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。在公眾場所指責(zé)譏刺我的過失，使我聽到的，可得下等獎(jiǎng)賞。

（7）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，宮廷里像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)有人偶爾進(jìn)諫。

（8）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。一年以后，即使想說，也沒什么可進(jìn)諫的了。

（9）燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。燕、趙、韓、魏聽到這種情況，都到齊國朝見（齊王）。這就是人們所說的在朝廷上取得勝利。

◆課文精讀1．完成《鄒忌諷齊王納諫》的自學(xué)結(jié)構(gòu)圖。（用課文中的原句填空）(1)進(jìn)諫的依據(jù)妻:①2．閱讀課文，完成下面各題。（1）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析鄒忌的人物形象。（3分）鄒忌面對妻、妾、客的贊美，沒有沾沾自喜，而是冷靜思考，以小見大，洞察治國道理，可見他有自知之明又觀察敏銳，善于思考；他現(xiàn)身說法，勸說齊王除弊納諫，可見他聰明機(jī)智，具有高超的語言技巧。

（2）鄒忌的成功不是偶然的，請舉例分析鄒忌高超的勸諫藝術(shù)。（3分）①鄒忌態(tài)度謙虛坦誠，承認(rèn)自己不如徐公美，便于讓齊王認(rèn)可；②鄒忌現(xiàn)身說法，從自身生活瑣事說起，易于齊王接受；③鄒忌以小見大，推己及人，思路清晰，道理淺白而深刻，有理有據(jù)，也體現(xiàn)出為君分憂的熱忱。

（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析齊威王的人物形象。（3分）齊威王聽完鄒忌的建議后，只說了一個(gè)“善”，并馬上下令施行，可見他是一個(gè)從善如流又雷厲風(fēng)行的人；他給予當(dāng)面指責(zé)他過失的人最上等的賞賜，可見他胸懷寬廣又開明；四國朝齊的結(jié)果側(cè)面表現(xiàn)出他知錯(cuò)能改，治國有方。

（4）鄒忌成功勸諫齊王的事例，給我們?nèi)粘＝涣魈峁┝嗽鯓拥膯⑹?？?分）勸諫別人態(tài)度要真誠謙虛，不能頤指氣使；勸諫別人不應(yīng)該籠統(tǒng)地講大道理，要從生活中的小事著眼，便于他人接受；忠言也可以順耳，要懂得委婉地勸說。

3．閱讀課文，完成下面各題。（內(nèi)容寫法理解）（1）下列對文章的分析理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （D）A．鄒忌面對妻、妾、客的贊美，沒有沾沾自喜，而是冷靜思考，由己及君，現(xiàn)身說法，勸說齊王除弊納諫。B．齊威王的可貴之處在于虛心納諫，能廣開言路，博采眾議，使齊國在內(nèi)政治清明，在外“戰(zhàn)勝于朝廷”。C．諷喻是本文的一大寫作特色。文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻，從家事到國事，以小見大，由淺入深，說服力強(qiáng)。D．本文剪裁巧妙，詳略得當(dāng)。開頭詳寫比美，為下文做充分的鋪墊，突出了進(jìn)諫的作用和納諫的效果。（2）下列對文章的分析理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （B）A．鄒忌從與徐公比美受蒙蔽的小事中敏銳地察覺到了齊王受蒙蔽的程度比自己還要深。B．齊王接受了鄒忌的勸諫，下令鼓勵(lì)群臣吏民進(jìn)諫，數(shù)月之后，進(jìn)諫的人讓朝廷門庭若市。C．妻、妾、客三人都說鄒忌比徐公美，但措辭上有細(xì)微的差別，由此體現(xiàn)出親疏遠(yuǎn)近之別。D．鄒忌將治國之道寓于生活瑣事中，有高超的進(jìn)諫藝術(shù)；齊王也有納諫的氣度。（3）下列對文章的分析理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （D）A．第二段寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻，諷諫齊王除弊納諫。B．第三段寫齊王納諫的態(tài)度和措施，以及納諫后取得的巨大成效。C．“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齊王受到“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。D．鄒忌敢于直言進(jìn)諫，這是齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因?！敉卣归喿x【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！保ü?jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“朕嘗謂貪人不解愛財(cái)也。至如內(nèi)外官五品以上，祿秩①優(yōu)厚，一年所得，其數(shù)自多。若受人財(cái)賄，不過數(shù)萬。一朝彰露，祿秩削奪，此豈是解愛財(cái)物？規(guī)小得而大失者也。昔公儀休②性嗜魚，而不受人魚，其魚長存。且為主貪，必喪其國；為臣貪，必亡其身?！对姟吩疲骸箫L(fēng)有隧，貪人敗類?！谭侵囇砸?。昔秦惠王欲伐蜀，不知其徑，乃刻五石牛，置金其后。蜀人見之，以為牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。秦師隨而伐之，蜀國遂亡。漢大司農(nóng)田延年贓賄三千萬，事覺自死。如此之流，何可勝記！朕今以蜀王為元龜③，卿等亦須以延年為覆轍也?！保ü?jié)選自《貞觀政要·貪鄙》，有刪改）【注釋】①祿秩：俸祿秩爵。②公儀休：人名，春秋時(shí)魯相。③元龜：本指大龜，這里引申為借鑒以前的事。1．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）（1）臣之妻私臣（偏愛）（2）地方