北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四周檢測(cè)卷及答案_第1頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四周檢測(cè)卷及答案_第2頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四周檢測(cè)卷及答案_第3頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四周檢測(cè)卷及答案_第4頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四周檢測(cè)卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四周檢測(cè)卷及答案(考試范圍:2.2~2.3)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________1.用配方法解方程時(shí),配方后正確的是()A. B.C. D.2.方程的根是()A., B.C., D.3.若是一元二次方程的根,則()A. B.4 C.2 D.04.已知關(guān)于x的方程,當(dāng)時(shí),方程的解為()A., B.,C. D.5.用配方法解下列一元二次方程,其中應(yīng)在方程兩邊同時(shí)加上16的是()A. B. C. D.6.已知a是一元二次方程的較大的實(shí)數(shù)根,那么a的值應(yīng)在()A.3和4之間 B.2和3之間 C.1和2之間 D.0和1之間7.一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A. B.且 C. D.且8.用公式法解方程,其中的值是()A.16 B. C.32 D.649.若關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是___________.10.方程的解為_(kāi)__________.11.方程的解是_______.12.已知方程可以配方成的形式,那么可以配方成_______.13.用合適的方法解方程:(1);(2).14.已知關(guān)于x的方程.(1)若原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求n的取值范圍.(2)若n為符合條件的最小整數(shù),且該方程的較大根是較小根的5倍,求m的值.參考答案及解析1.答案:B解析:,∴,∴,∴;故選:B.2.答案:C解析:移項(xiàng)得,系數(shù)化為1得,直接開(kāi)平方得,.故選C.3.答案:D解析:是一元二次方程方程的根,,,,,故選:D4.答案:D解析:∵,∴方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∵,∴方程的解為,故選:D.5.答案:C解析:A.用配方法解一元二次方程時(shí),應(yīng)在方程兩邊同時(shí)加上,不合題意;B.用配方法解一元二次方程時(shí),應(yīng)在方程兩邊同時(shí)加上4,不合題意;C.用配方法解一元二次方程時(shí),應(yīng)在方程兩邊同時(shí)加上16,符合題意;D.用配方法解一元二次方程時(shí),應(yīng)在方程兩邊同時(shí)加上64,不合題意.故選C.6.答案:C解析:解方程,得,是方程的較大的實(shí)數(shù)根,,,,,即.故選C.7.答案:B解析:,,,一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,解得,是二次項(xiàng)系數(shù),不能為0,且.故選:B.8.答案:D解析:,,,,,.故選D.9.答案:解析:根據(jù)題意得:解得:故答案為:.10.答案:,解析:原方程可化為,則,,,,,,.11.答案:解析:,,,,,,;故答案是.12.答案:解析:,,,,,,,,,,.故答案為:.13.答案:(1)(2),解析:(1)移項(xiàng)得,配方得,.(2),整理得:,,,,,,.14.答案:(1)(2)解析:(1)方程,,,,原方程有兩個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論