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小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料第六單元寫話練習(xí)寫作要求：大自然真是奇妙，相信你的心中是不是也藏著很多“問號”，把你的觀察和思考和大家分享一下吧。題目：起一個能引起大家思考的題目例子：為什么真有趣正文：第一自然段：寫一寫你為什么會有這樣的疑問？這個問題是怎么產(chǎn)生的？寫法1、可以開門見山直接提出問題。例：“為什么雨后天上掛著彩虹呢？”要想知道請聽我說……你知道“雨后的天空為什么會掛著彩虹嗎？”請讓我們一起走進(jìn)《十萬個為什么》。原來……“天空為什么會掛著彩虹呢？”我?guī)е@個問題翻閱了很多資料，終于找到答案了……寫法2、可以從生活實(shí)例中提出問題。例1：我漫步在校園里，不時聞到一陣陣清香，我隨著香味走過去，發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵結(jié)香發(fā)出的淡淡清香。我想：去年的秋天結(jié)香還有很多葉子，可現(xiàn)在怎么一片葉子也沒有了？我?guī)е@個疑問，到圖書館去查有關(guān)資料。一查，我的問題就有了答案。原來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：……例2：有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生”連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來報(bào)復(fù)我。但是，它沒有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢？我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。原來……第二自然段：你用什么辦法去解決自己的疑問，查找到什么答案呢？要求：一定要把問題的答案敘述清楚，做到語句通順。第三自然段：說說自己的感受或者從中得到的啟示例：1、大自然多姿多彩，希望我們多多細(xì)心觀察。2、大自然真是奇妙，我們應(yīng)該多出去走走，探尋它的奧秘。3、聽了爸爸的話，我恍然大悟：自然界的植物真是奇妙呀

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