作文原題【2025屆高三湖北十一校聯(lián)考】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)平替即平價替代品，通常指與大牌產(chǎn)品或高價產(chǎn)品功能相似、性價比更高的替代品。隨著社會的發(fā)展，尋求平替的現(xiàn)象在生活中隨處可見，如：“軍大衣”平替了加拿大“大鵝羽絨服”，張掖的七彩丹霞景點(diǎn)平替了秘魯?shù)牟屎缟?，“搭子”關(guān)系平替朋友關(guān)系等。面對這一現(xiàn)象，有人認(rèn)為平替有助于降低成本、提高效率、促進(jìn)創(chuàng)新，也有人認(rèn)為平替在產(chǎn)品質(zhì)量、市場秩序、知識產(chǎn)權(quán)等方面存在隱患。作為新時代的青年，你認(rèn)為平替好還是不好？請結(jié)合材料與生活經(jīng)歷寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

審題提示此題的作文關(guān)鍵詞是“平替”，考生應(yīng)圍繞這一現(xiàn)象寫作。所謂

“平替”是一種替代品，與大牌產(chǎn)品或高價產(chǎn)品比較，具有兩個特點(diǎn)——功能相似、性價比更高。材料還從生活消費(fèi)、旅游景點(diǎn)、社會交際等角度，列舉了具有代表性的“平替”實(shí)例，為考生解讀“平替”提供了多元視角，也顯示

“平替”現(xiàn)象在生活中的廣泛性。命題人列出了正反兩種觀點(diǎn)，對“平替”做了一分為二的利弊分析。“平替”的優(yōu)點(diǎn)：①有助于降低成本，有更好的性價比，優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)，減少奢靡浪費(fèi)，崇尚儉省之風(fēng)；②提高效率，能節(jié)省時間成本，縮短產(chǎn)業(yè)周期，能刺激消費(fèi)欲求，擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，正面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③促進(jìn)創(chuàng)新，更好地體現(xiàn)個性需求，激發(fā)創(chuàng)新活力，加快產(chǎn)品迭代，反過來倒逼技術(shù)革新。

“平替”的隱患：①產(chǎn)品質(zhì)量堪憂，可能低價而低質(zhì)，安全性耐用性不佳，偽劣假冒產(chǎn)品大行其道；②干擾市場秩序，有悖行業(yè)誠信，出現(xiàn)虛假宣傳、違規(guī)營銷、惡性競爭等不良與不法行為；③侵犯知識產(chǎn)權(quán)，如果一味模仿，變相抄襲，可能涉嫌違法侵權(quán)，會打擊真正的技術(shù)創(chuàng)新。作文任務(wù)要求：“作為新時代的青年，你認(rèn)為平替好還是不好？”要求考生站在新時代青年的立場上，負(fù)責(zé)任、有理性地評價

“平替”現(xiàn)象，應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，關(guān)注社會生活，避免考場議論文空洞說理的“套板效應(yīng)”。可以從平時的購物體驗(yàn)、旅游出行、人際交往等角度提取與“平替”相關(guān)的素材與觀點(diǎn)，使作文更具生活氣息與真切感受。這道作文題的審題難度不大，考生作文層次高下主要體現(xiàn)在兩個方面：一是做有深度的“說理高手”，不是依葫蘆畫瓢，毫無創(chuàng)見地復(fù)述材料已有的觀點(diǎn)角度（如一正一反，一揚(yáng)一抑），而能更具體、準(zhǔn)確地分析評價，或進(jìn)一步深入發(fā)掘材料背后的信息，探究民眾心理，品味時代之變，具有理性思維與批判質(zhì)疑能力。二是做有心的“生活觀察家”，具有一定的生活閱歷，關(guān)注社會時政熱點(diǎn)，儲備貼近現(xiàn)實(shí)的素材，有求知態(tài)度與實(shí)證意識，真正踐行“處處留心皆語文”的理念。典型立意平替現(xiàn)象對個人、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的積極與消極影響；2.平替產(chǎn)品流行與年輕人消費(fèi)觀念的關(guān)聯(lián)性；3.平替產(chǎn)品流行反映后疫情時代經(jīng)濟(jì)下行的社會現(xiàn)實(shí)；4.平替體現(xiàn)消費(fèi)觀念的嬗變：從靡費(fèi)變?yōu)閮€省，從務(wù)虛轉(zhuǎn)向求實(shí)，從單一趨于多樣；5.平替品走俏的底層邏輯；6.平替是消費(fèi)觀念的靈活變通，也是消費(fèi)降級背景下的妥協(xié)與無奈；7.身處平替風(fēng)潮，如何剔粗取精，去害興利，避短揚(yáng)長；8.發(fā)自內(nèi)心的喜歡，永遠(yuǎn)無法被簡單“平替”；9.人人平替，誰來原創(chuàng)？鼓勵平替與保護(hù)創(chuàng)新應(yīng)成為共贏的雙向奔赴；……

擬題示例平替的愛與殤

乘平替東風(fēng)，守品質(zhì)羅盤

也談平替是與非

“平替”啟示錄

握好平替的雙刃劍

平替做梯，規(guī)則為欄

不選貴的選對的

順應(yīng)平替風(fēng)，重塑消費(fèi)觀

由奢入儉，回歸樸素

“平替”潮起，先筑堤壩

凸顯平替優(yōu)勢，填補(bǔ)隱患漏洞

享平替紅利，破侵權(quán)困局

以平替賦能，守合規(guī)初心

“平替”背后的觀念嬗變

乘平替之勢，守品質(zhì)底線

平替之花次第開

平替風(fēng)流行，存在即合理

興利去害看平替

平替與否，自洽即可

平替熱的冷思考

冷眼看“平替”

莫讓平替成“李鬼”

“平替”替不了熱愛

平替“降級”不“降格”

學(xué)生佳作平替，新式的生活美學(xué)作者：高三一考生有修改

當(dāng)消費(fèi)主義之風(fēng)漸進(jìn)，當(dāng)“不差錢”的日子越過越好，“只選貴的，不選對的”，一度成為人們的生活審美追求。而在今天，生活極簡理念興起，我們重新審視自己的物質(zhì)追求。“平替”如同一股特別的風(fēng)，拂過每一個消費(fèi)者。它不僅僅是一種單純的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，更是一種新式的生活美學(xué)，以簡約而不簡單的姿態(tài)，重塑我們的消費(fèi)觀與價值觀。作為普通高中生，時間不自由，經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，對“平替”自然也不陌生。名牌運(yùn)動鞋很酷帥，而普通跑步鞋也舒適合腳；奢華高貴的羽絨服很拉風(fēng)，素樸貼身的羊毛衫也保暖；名山大川幾日游是奢望，那就在附近景點(diǎn)打卡替代；要好的發(fā)小漸行漸遠(yuǎn)，臨時的學(xué)習(xí)“搭子”也一見如故……我不也在接觸和接納種種平替品嗎？平替，不是低端劣質(zhì)，不是茍且湊合，不是山寨抄襲，而是適合自己，內(nèi)心喜歡，就是對的平替，從字面意思看，它就具有幾分豁然與從容。帶著平常之心，平視之眼，我們不必膜拜名牌的光環(huán)，也不必仰視高昂的價格。我們不必“端著”，不要折騰，不用死撐，在從容的生活中，也體驗(yàn)一回“此心安處是吾鄉(xiāng)”的從容與暖意。就好比一個跋涉山水、曾經(jīng)滄海的旅人，看到祥和的村落，裊裊的炊煙，冒著熱氣的粗茶淡飯，會不由得心生歸依之感。那些被稱為“平替”的物品或景點(diǎn)，被賦予了新的生命意義與情緒價值。它們可能沒有奢華的包裝，沒有豪富的標(biāo)簽，但它們以獨(dú)特的設(shè)計(jì)、實(shí)用的功能、親民的價格，贏得了我們的青睞。這些平替產(chǎn)品，如同生活中的小確幸，雖不起眼，卻親切實(shí)誠，不會拒人于千里之外。平替如同一面鏡子，映照出我們內(nèi)心深處對本真自我的認(rèn)同，對恬適生活的向往。平替的興起，只是消費(fèi)觀念的變化嗎？不，還有生活美學(xué)的更新。我們目睹物質(zhì)主義的種種亂象，反思自己的生活方式與習(xí)慣，努力尋找生活的本質(zhì)。而平替，以一種質(zhì)樸的方式，提醒我們，美好不必昂貴，品質(zhì)亦可親民，追求生活品質(zhì)的步履，不該被物質(zhì)的洪流攔阻。平替，如同一首耳熟