中國(guó)著名的歷史遺跡萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)城秦始皇陵兵馬俑頤和園明十三陵明孝陵?長(zhǎng)城?全面地介紹了萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史、地理、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、修筑方法、文化內(nèi)涵，闡述了萬(wàn)里長(zhǎng)城在中國(guó)歷史上的重大積極作用。?秦始皇陵兵馬俑?介紹了秦始皇陵修建的目的、過(guò)程、建制布局；介紹了兵馬俑坑的分布、結(jié)構(gòu)、軍陣以及兵馬俑的工藝特色、歷史文化價(jià)值。教學(xué)要求

知道秦長(zhǎng)城、漢長(zhǎng)城、明長(zhǎng)城，了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與艱辛，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。

體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點(diǎn)解讀1．了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。（1）建筑風(fēng)格：角度：平面布局，形態(tài)構(gòu)成，藝術(shù)處理和手法運(yùn)用。視頻、圖片。感受了解。（2）建筑結(jié)構(gòu)：城墻、關(guān)城、烽火臺(tái)。圖片。學(xué)生介紹、了解。（3）建筑規(guī)模：時(shí)間長(zhǎng)、空間廣。播放視頻或圖片展示。感受、了解。2．感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與艱辛。（1）智慧：建筑原則，空心敵臺(tái)等。圖片、文字材料。解讀感受（2）艱辛：孟姜女的故事、明朝修建碑記。出示碑文。學(xué)生講述艱辛教學(xué)要求知道秦長(zhǎng)城、漢長(zhǎng)城、明長(zhǎng)城，了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與艱辛，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點(diǎn)解讀

3．認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。作用和影響：防御作用、中外關(guān)系、邊疆開(kāi)發(fā)、民族關(guān)系。提供文字材料、畫(huà)像磚等。

4．體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神（1）角度：建筑藝術(shù)（氣勢(shì)、建筑與自然和諧、布局等）、裝飾雕塑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)（詩(shī)詞散文小說(shuō)）、民族關(guān)系（的見(jiàn)證）、民族個(gè)性（的展示：凝聚力、智慧、創(chuàng)造力、勤勞勇敢、熱愛(ài)和平。）、不斷發(fā)展的文化內(nèi)涵等。（2）方法：景觀照片、典型圖片、文字材料。感受體驗(yàn)。第2課秦始皇陵及深埋兩千多年的兵馬俑教學(xué)要求了解秦陵兵馬俑的布局、陣容。感受秦陵兵馬俑所體現(xiàn)出來(lái)的古代中國(guó)工藝、美術(shù)、造型等方面的高超技藝。體會(huì)秦陵兵馬俑氣吞山河、莊嚴(yán)凝重的藝術(shù)震撼力。

了解秦陵兵馬俑所反映的歷史狀況。重點(diǎn)解讀

1．感受秦陵兵馬俑所體現(xiàn)出來(lái)的古代中國(guó)工藝、美術(shù)、造型等方面的高超技藝。

感受高超技藝。角度：工藝、美術(shù)、造型。視頻、文字、青銅劍矛、銅車(chē)馬、兵馬俑面部表情等圖片。介紹、感受、解讀。

2．體會(huì)秦陵兵馬俑氣吞山河、莊嚴(yán)凝重的藝術(shù)震撼力。

角度：俑坑布局、1號(hào)坑軍陣全景照片、長(zhǎng)平之戰(zhàn)想像、兵馬俑面部表情照片。感受體會(huì)。

3．了解秦陵兵馬俑所反映的歷史狀況。

角度：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事（兵種、編制、裝備）、技術(shù)、藝術(shù)、文字。切入點(diǎn)：青銅劍、三棱箭頭

、安車(chē)（高車(chē)）。文字、圖片。分析，了解。基于史料和考古資料的歷史想像力。教學(xué)要求

了解布達(dá)拉宮的建筑特色；知道布達(dá)拉宮、大昭寺等建筑藝術(shù)所呈現(xiàn)的藏漢合璧的風(fēng)格。體會(huì)藏漢人民民族團(tuán)結(jié)的精神；認(rèn)識(shí)西藏歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的組成部分。重點(diǎn)解讀

1．了解布達(dá)拉宮的建筑特色。建筑特色：依山而建，石木結(jié)構(gòu)，形制復(fù)雜，裝飾華麗，藏漢合璧。布達(dá)拉宮地貌和紅宮、白宮、靈塔、大昭寺視頻、圖片。欣賞，感受了解

2．知道布達(dá)拉宮、大昭寺等建筑藝術(shù)所呈現(xiàn)的藏漢合璧的風(fēng)格。藏族雕樓建筑、漢族殿堂建筑。照片，欣賞、辨認(rèn)、知道。

3．體會(huì)藏漢人民民族團(tuán)結(jié)的精神；認(rèn)識(shí)西藏歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的組成部分。（1）民族團(tuán)結(jié)。角度：文成公主入藏、修建布達(dá)拉宮、壁畫(huà)、珍藏文物。視頻展示壁畫(huà)，學(xué)思之窗、建筑風(fēng)格、文物照片、會(huì)盟碑。學(xué)生從課文中找或教師展示，體會(huì)認(rèn)識(shí)。（2）中國(guó)領(lǐng)土。元、明管轄、清冊(cè)封制度。壁畫(huà)、實(shí)物、文獻(xiàn)。提取信息、考證。認(rèn)識(shí)。萬(wàn)里長(zhǎng)城的建筑歷程朝代背景位置功能教學(xué)要求

知道秦長(zhǎng)城、漢長(zhǎng)城、明長(zhǎng)城，了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與艱辛，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。

體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點(diǎn)解讀1．了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。（1）建筑風(fēng)格：角度：平面布局，形態(tài)構(gòu)成，藝術(shù)處理和手法運(yùn)用。視頻、圖片。感受了解。（2）建筑結(jié)構(gòu)：城墻、關(guān)城、烽火臺(tái)。圖片。學(xué)生介紹、了解。（3）建筑規(guī)模：時(shí)間長(zhǎng)、空間廣。播放視頻或圖片展示。感受、了解。2．感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與艱辛。（1）智慧：建筑原則，空心敵臺(tái)等。圖片、文字材料。解讀感受（2）艱辛：孟姜女的故事、明朝修建碑記。出示碑文。學(xué)生講述風(fēng)格結(jié)構(gòu)規(guī)模智慧艱辛教學(xué)要求知道秦長(zhǎng)城、漢長(zhǎng)城、明長(zhǎng)城，了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與艱辛，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神。重點(diǎn)解讀

3．認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響。作用和影響：防御作用、中外關(guān)系、邊疆開(kāi)發(fā)、民族關(guān)系。提供文字材料、畫(huà)像磚等。

4．體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神（1）角度：建筑藝術(shù)（氣勢(shì)、建筑與自然和諧、布局等）、裝飾雕塑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)（詩(shī)詞散文小說(shuō)）、民族關(guān)系（的見(jiàn)證）、民族個(gè)性（的展示：凝聚力、智慧、創(chuàng)造力、勤勞勇敢、熱愛(ài)和平。）、不斷發(fā)展的文化內(nèi)涵等。（2）方法：景觀照片、典型圖片、文字材料。感受體驗(yàn)。作用內(nèi)涵【教材整合】長(zhǎng)城【結(jié)語(yǔ)】建筑物本身就是一本石刻的歷史書(shū)。風(fēng)格師：出示長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)照片〔城墻、慕田峪長(zhǎng)城敵臺(tái)、嘉峪關(guān)關(guān)城、玉門(mén)關(guān)漢代烽燧〕。生：介紹長(zhǎng)城各局部名稱及其功能?！苍O(shè)計(jì)說(shuō)明：學(xué)生了解長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)及功能〕結(jié)構(gòu)朝代修建目的長(zhǎng)城起訖地點(diǎn)長(zhǎng)度歷史上三次大規(guī)模修建長(zhǎng)城表【教學(xué)片斷】秦、西漢、明朝三個(gè)時(shí)期長(zhǎng)城圖.要求學(xué)生判斷各圖對(duì)應(yīng)的朝代，并說(shuō)明理由。結(jié)合表格及三朝長(zhǎng)城地圖，請(qǐng)同學(xué)談?wù)勅绾螆D理解長(zhǎng)城的“長(zhǎng)〞？空間長(zhǎng)度的長(zhǎng)——縱橫十萬(wàn)里，修筑時(shí)間的長(zhǎng)——上下兩千年。規(guī)模選取長(zhǎng)城建筑因地制宜的典型圖片問(wèn)題：1．根據(jù)圖片一，判斷此段長(zhǎng)城最有可能修建在什么地方？請(qǐng)說(shuō)出理由。2．根據(jù)圖片一，你認(rèn)為這段長(zhǎng)城是怎么建成的？3．根據(jù)圖片一、二、三、四，說(shuō)出長(zhǎng)城在建筑材料的使用上有什么不同？建筑上遵循什么原那么？這些建筑原那么以及完備的防御體系正說(shuō)明了我們的祖先具有高度的建筑智慧。建筑智慧圖片一建筑材料：流沙、碎石、蘆葦、紅柳。圖片三圖片二圖片四智慧材料：據(jù)八達(dá)嶺長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)的明代萬(wàn)歷十年〔公元1582年〕修筑長(zhǎng)城的一塊石碑的記載，當(dāng)時(shí)這一段是用守軍的力量分段包修，幾千名官兵加上許多民夫，只包修了七十多丈的一段?！_哲文?古典建筑研究和保護(hù)?傳說(shuō)故事?孟姜女哭長(zhǎng)城?、?定城磚的傳說(shuō)?、?冰道運(yùn)石?、?山羊馱磚?、……民歌民謠?陳琳·飲馬長(zhǎng)城窟行?飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。/往謂長(zhǎng)城吏，慎莫稽留太原卒！/官作自有程，舉筑諧汝聲！/男兒寧當(dāng)搏斗死，何能怫郁筑長(zhǎng)城。……艱辛透視四、長(zhǎng)城的歷史作用【教學(xué)片斷】材料三：從出土的大量秦漢文物說(shuō)明，塞外在秦漢時(shí)已使用牛耕鐵犁以及貨幣和度量衡，且與內(nèi)地并無(wú)差異。材料四據(jù)?明史?記載，明中后期增修加固長(zhǎng)城，“筑敵臺(tái)三千，起居庸〔關(guān)〕至山海關(guān)，控守要害……邊備大飭，敵不敢入犯〞。長(zhǎng)城沿線“九邊生齒日繁，守備日固，田野日辟，商賈日通，邊民始知有生之樂(lè)〞。材料二嘉峪關(guān)地區(qū)魏晉墓磚壁畫(huà)根據(jù)上述材料并結(jié)合課文，討論：〔１〕根據(jù)所學(xué)知識(shí)，舉出漢武帝時(shí)期西漢除修筑長(zhǎng)城之外向西北地區(qū)拓展的重大事件?！玻病臣斡P(guān)魏晉墓磚壁畫(huà)生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)河西地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展與社會(huì)風(fēng)貌，透過(guò)材料二、三你獲得了什么重要?dú)v史信息？魏晉時(shí)期河西地區(qū)的繁榮與西漢以來(lái)對(duì)西北的長(zhǎng)期開(kāi)拓有密切關(guān)系，參照材料一、二與所學(xué)知識(shí)，分析漢長(zhǎng)城如何促進(jìn)了西北地區(qū)的開(kāi)展?！玻场硡⒄詹牧纤呐c所學(xué)知識(shí)，指出明中后期在處理漢蒙關(guān)系方面采取了哪些重大舉措，這些舉措產(chǎn)生了什么影響。〔設(shè)計(jì)說(shuō)明：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)?漢書(shū)?、?明史?等資料以及長(zhǎng)城沿線魏晉墓磚壁畫(huà)蘊(yùn)含的信息，提煉出正確的結(jié)論，形成獨(dú)立的見(jiàn)識(shí)，從而合理而辯證地詮釋長(zhǎng)城的歷史作用?！抽L(zhǎng)城有效保護(hù)內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財(cái)產(chǎn)；促進(jìn)中西文化交流；對(duì)長(zhǎng)城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的開(kāi)展是個(gè)有力的推動(dòng)；促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族的融合。作用嘉峪關(guān)魏晉墓五號(hào)墓的一幅彩繪驛使圖，客觀真實(shí)的記錄了當(dāng)時(shí)這一地區(qū)郵驛情形。孟姜女哭長(zhǎng)城

紅門(mén)，乃山西偏關(guān)東北的一個(gè)堡寨，筑于明宣德九年。偏關(guān)是長(zhǎng)城防御體系中的一個(gè)重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，曾為太原鎮(zhèn)總兵治所。?紅門(mén)雪望?這首詩(shī)，不但寫(xiě)了大漠風(fēng)煙的雄渾，邊關(guān)冰雪的壯麗，而且記載和歌頌了蒙古部族首領(lǐng)俺答款關(guān)執(zhí)玉，與明廷握手言和的那個(gè)重大歷史事件。?紅門(mén)雪望?［明］楊光遠(yuǎn)萬(wàn)壑風(fēng)煙大漠陰，白沙霜草塞云深。樓臺(tái)自護(hù)層城險(xiǎn)，冰雪應(yīng)堅(jiān)壯士心。且喜款關(guān)爭(zhēng)執(zhí)玉，因收駿馬始捐金。儒生追憶燕然事，昭代和戎邁古今。［明］王嗣續(xù)?秋興?：飛狐嶺上暗黃云，趙霸崗前見(jiàn)馬群。名將子孫皆錦褲，芳時(shí)樓閣總紅裙。城頭旆影晴朝見(jiàn)，柝里秋聲靜夜聞。版筑金湯千載績(jī)，土人每頌郭將軍。這更是一曲流溢著升平歡樂(lè)的吟長(zhǎng)城：漫長(zhǎng)的堅(jiān)韌與終極的融合唱。飛狐嶺，是古代河北平原與北方邊塞聯(lián)系的咽喉所在。飛狐嶺?義勇軍進(jìn)行曲?——“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城〞傳說(shuō)故事?孟姜女哭長(zhǎng)城?、?定城磚的傳說(shuō)?、?冰道運(yùn)石?、?山羊馱磚?、?望京石?、?穆桂英點(diǎn)將臺(tái)?……民歌民謠?陳琳·飲馬長(zhǎng)城窟行?飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。/往謂長(zhǎng)城吏，慎莫稽留太原卒！/官作自有程，舉筑諧汝聲！/男兒寧當(dāng)搏斗死，何能怫郁筑長(zhǎng)城?！?山海關(guān)?山海關(guān)，地面寬，南有海，北有山，當(dāng)中有個(gè)第一關(guān)，下面就是角樓灣。/窮羅城，富西關(guān)，不窮不富角樓灣。/橋?qū)颍瑥R對(duì)廟，一步三筒碑，獅子比城高。成語(yǔ)不到長(zhǎng)城非好漢狼煙四起固假設(shè)金湯塞翁失馬詩(shī)歌……結(jié)合前面所學(xué)，學(xué)生討論：長(zhǎng)城是民族精神的象征。師：在僅有簡(jiǎn)陋手工勞開(kāi)工具的農(nóng)耕時(shí)代，筑起如此消耗工時(shí)而又氣勢(shì)磅礴的地上長(zhǎng)龍，需要實(shí)施多么博大的組織力量、無(wú)堅(jiān)不摧的韌性和保衛(wèi)家園的決心！長(zhǎng)城表達(dá)了中華民族自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)生命力，熔鑄了中華民族博大文化精神，積淀與凝聚了豐富深刻的思想內(nèi)涵。長(zhǎng)城蘊(yùn)含的中華民族精神，它表達(dá)在以下幾個(gè)方面：〔1〕勇于開(kāi)拓進(jìn)取、和充滿向心力與凝聚力。漢代開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)西域，漢唐開(kāi)鑿長(zhǎng)城沿線的絲綢之路，貫穿中西；以及歷代民族在長(zhǎng)城沿線的邊貿(mào)和平交往，表達(dá)與譜寫(xiě)了中華民族主動(dòng)貫穿中西交往的博大胸襟，并見(jiàn)證了中華民族多元一體，在碰撞中融匯一體的友好篇章。〔2〕在地球上如此險(xiǎn)峻地段，依靠如此簡(jiǎn)陋的手工勞開(kāi)工具，用血肉之軀建筑起如此工程精巧、氣勢(shì)磅礴而震撼世界的地上長(zhǎng)龍，顯示出中華民族堅(jiān)忍剛毅和勤勞智慧的精神?！?〕因長(zhǎng)城而衍生的文化篇章?tīng)N爛奪目，異彩紛呈。巨型書(shū)畫(huà)石刻、石窟、墓磚壁畫(huà)、詩(shī)賦、歌曲、樂(lè)舞世代傳頌，無(wú)不與長(zhǎng)城的精神有關(guān)。顯示了中華民族博大精深的燦爛文化風(fēng)彩與豪情壯志。透視五、長(zhǎng)城是民族精神的象征〔1〕勇于開(kāi)拓進(jìn)取、和充滿向心力與凝聚力。漢代開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)西域，漢唐開(kāi)鑿長(zhǎng)城沿線的絲綢之路，貫穿中西；以及歷代民族