四川省成都市金牛區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末考試試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、紙短情長，傳遞友誼請你閱讀四年級小文收到的新疆來信，完成下列小題。親愛的小文：你好！我叫麥蘇木·艾爾克，是一個（眉青目秀）的小男孩。我的家鄉(xiāng)阿克蘇位于沙漠邊緣，有“白水城”之稱。奔流不息的塔里木河guàngài____沃野，風(fēng)景如畫的天山傲然屹立，讓阿克蘇有了“塞外江南”的美譽。幾年前，這兒還挖掘出了隱藏在黃沙中的驛站（遺扯）。我常常為我們的家鄉(xiāng)感到（自毫）。（鋸說）成都的小伙伴很羨慕我們有白雪茫茫的冬天，你們當(dāng)?shù)匾幌卵?，大家都高興得shǒuwǔzúdǎo____?？墒俏也幌矚g下雪。這幾天阿克蘇連著降雪，雪地濕滑，我媽媽shuāishāng____了腿，疼得熱淚盈眶。幸好現(xiàn)在交通便利，醫(yī)生不需要長途跋涉，我的媽媽得到了及時醫(yī)治。這學(xué)期的課文中，（）的精衛(wèi)、（）的周恩來、（）的西門豹，都給我留下深刻印象?，F(xiàn)在，我正在閱讀《中國神話故事》，神話世界真是太神奇了。你還能給我推薦一本適合我們閱讀的課外書嗎？從4月開始，新疆的各種水果會zhújiàn____成熟。qīdài____你暑假來我家鄉(xiāng)做客，（品常）香甜的pútao____。祝心情（偷快）！麥蘇木·艾爾克2024年1月7日1．為了方便閱讀，在信中讀拼音，把詞語寫在橫線上。2．小文想把信分享給二年級的弟弟，為了方便弟弟閱讀，請你幫幫她。選出字音全部正確的一項（）A．邊緣（yán）屹立（yì） B．塞外江南（sài）美譽（yù）C．挖掘（qué）驛站（yì） D．降雪（jiàng）便利（pián）3．下面是信中的詞語，先找出錯別字，再把正確的字寫在橫線上。眉青目秀遺扯自毫鋸說品常偷快4．信中加點成語使用錯誤的一項是（）。A．奔流不息 B．風(fēng)景如畫 C．熱淚盈眶 D．長途跋涉5．選擇合適的詞語填入正文第三自然段。（填序號）

①視死如歸②足智多謀③堅持不懈④志存高遠(yuǎn)⑤神通廣大6．麥蘇木·艾爾克不可能在《中國神話故事》中讀到的故事（）A．精衛(wèi)填海 B．畫蛇添足 C．女媧補(bǔ)天 D．夸父逐日幫助小文給麥蘇木·艾爾克寫回信，完成下列小題。親愛的麥蘇木·艾爾克：你好！①當(dāng)我收到你的來信時，非常激動。那天晚上，我（）地失眠了，真想到你們新疆旅游?。、诠糯?，西北大漠是邊境要塞，唐代王昌齡《出塞》“秦時明月漢時關(guān)，____。但使龍城飛將在，____”慨嘆邊戰(zhàn)不斷，國無良將；王翰用“醉臥沙場君莫笑，____”表達(dá)將士出征前飲酒醉臥、視死如歸的豪邁。新疆是西行關(guān)口，無數(shù)人曾經(jīng)滿懷豪情念著“莫愁前路無知己，____”，走出國門。如今，邊防戰(zhàn)士日夜堅守西北邊陲，保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)和平。③新疆是一個水果盛產(chǎn)的好地方，葡萄、哈密瓜、棉花、香梨……品種多，味道好，阿克蘇蘋果特別尤其香甜。我們成都也是一個好地方，有三國歷史文化遺跡武侯祠，有始建于秦朝的水利工程都江堰。等你來成都了，我一定帶你去看看，“____，駟馬難追”，別忘了我們的約定喲！④我和你一樣熱愛閱讀。我讀了許多課外書，我隨信寄去我和同學(xué)制作的閱讀推薦卡，希望能幫助到你。?？鞓钒部?！你的朋友小文2024年1月18日7．讀回信正文第1自然段、完成練習(xí)。①用動作具體描寫接到信的“激動”。（至少兩個動詞）②句子中最合適的詞語是哪一個？

A．挑大梁

B．破天荒

C．占上風(fēng)

D．碰釘子8．根據(jù)積累的古詩名句，在回信中把橫線補(bǔ)充完整。9．正文第3自然段加波浪線的句子有三處語病，請用符號修改。新疆是一個水果盛產(chǎn)的好地方，葡萄、哈密瓜、棉花、香梨……品種多，味道好，阿克蘇蘋果特別尤其香甜。________________________________________________________________________________________10．向麥蘇木·艾爾克推薦一本你喜歡的課外書。課外書書名我喜歡這本書，是因為：（選做題☆☆）關(guān)于閱讀課外書，我還有好方法推薦給你：二、探尋動物的秘密閱讀科普小品文《動物的睡眠》，完成下列小題。動物的睡眠①動物睡眠是為了休息，但，不全是為了休息。②夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔，它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲吃。可是等冬天來臨，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的辦法來對付絕糧。冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團(tuán)成簇地倒著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開始新的一年的生活。蝙蝠睡大覺在冬天，所以管它叫“冬眠”。③海參也有睡大覺的本事。不過，海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這是什么原因呢？原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風(fēng)和日麗，氣候火熱，在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海去追逐蟲子，惟一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長時間呢？一般地說，要睡四五個月，夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了?！凹Z食”來了，海參也醒過來了。因為海參睡眠的季節(jié)在夏天，所以叫“夏眠”。④蝸牛這動物更有意思，它動不動就關(guān)起門來睡大覺。冬天，它要“冬眠”，夏天天不下雨，它要“夏眠”，要是碰上了干旱的年頭，二十個月不下雨，蝸牛就“冬眠”它二十個月。等到天氣暖了又下著雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著“房子”，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。11．聯(lián)系上下文，解釋下面詞語的意思。曠野：寒氣襲人：12．照樣子在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（昏昏沉沉）地睡覺地看書地（熱烘烘）的海面的露珠的13．根據(jù)短文意思判斷、用“正確”“錯誤”表示。①蝙蝠的睡眠方式是集體倒著睡覺。②夏天，海底蟲子浮到海面，海參也會浮上海面“夏眠”。③從文中的描述可以推測蝸牛喜歡溫暖潮濕的環(huán)境。14．用文中的例子理解“動物睡眠是為了休息，但，不全是為了休息?！盻_______________________________________________________________________________________15．第④段畫橫線的句子，在文中所起的作用是（）。A．點明中心，突出主題 B．承接上文，開啟下文C．總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭 D．概括段意，點明中心16．請從描寫的方法上給第④段畫波浪線的句子做一個批注。________________________________________________________________________________________17．（選做題☆☆☆）你還知道哪些動物的睡眠特點？舉例子說一說。________________________________________________________________________________________三、理解少年的心思閱讀短文《朋友》，完成下列小題。朋友①小兒今年四年級。每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧，互換各類卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（）會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧?！雹诂F(xiàn)在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了，為人父母的，并不是每時每刻都懂得他們的心的，以為只要把所有的空閑時間都利用起來，就能使其充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。③一天傍晚，兒子從外面玩回來時，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃瓶裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。④過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對我說：“阿姿朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個?！蔽铱粗瑔枺骸鞍⑵排笥训降资钦l呀？”兒子說：“上次我和小朋友們在阿姿家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿姿給他止了血，阿婆還說，下次我們有困難就找她，她是我們的朋友?！惫λ牢伊?，瞧瞧我的兒，一點點大的人，在外面交了老太太朋友了。⑤一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。原來，____⑥我真的好感動，為這一老一少純真的感情。18．寫出下列詞語的近義詞。留意——純真——19．選合適的關(guān)聯(lián)詞分別填在第①②自然段的括號里。A．因為……所以……

B．不但……而且……

C．即使……也……

D．如果……就……20．根據(jù)上下文和自己的觀察體驗，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原句：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……修改句子為：21．讀第⑤段，根據(jù)提示預(yù)測這只綠殼鴨蛋的來歷，寫在文中的橫線上。（提示：可能是什么日子？為什么送綠殼鴨蛋？）22．文章為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪三件事？（提示：概括每件事的字?jǐn)?shù)不超過15個）第一件事：第二件事：第三件事：23．聯(lián)系全文理解“我真的好感動，為這一老一少純真的感情”這句話，下面有誤的一項是（）A．小孩子再小，也需要朋友、很珍視純真的友誼B．老太太是懂得孩子的心的，所以他們成為了朋友C．為人父母，是每時每刻都懂得少年的心思的四、抒寫童年心情24．讀懂要求，完成習(xí)作。題目：一件令我的事下面是帶“喜”字的詞語，請選擇一個把題目補(bǔ)充完整，圍繞所選的詞語寫一件事。注意寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。驚喜交加喜出望外沾沾自喜轉(zhuǎn)憂為喜

答案解析部分【答案】1．灌溉、手舞足蹈、摔傷、逐漸、期待、葡萄2．B3．青——清；扯——址；毫——豪；鋸——據(jù)；常——嘗；偷——愉4．C5．③④②6．B【解析】【點評】考查了學(xué)生的課外閱讀。課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。1．本題考查看拼音寫漢字。解答本題，首先讀一讀拼音，結(jié)合語境，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。“灌溉”指把水輸送到田地里。“手舞足蹈”指雙手舞動，兩腳跳躍。形容高興到了極點。“摔傷”指跌倒在地。“逐漸”指（副）漸漸?！捌诖敝钙谕⒌却?，表示對未來的未知的某個時刻或者事物產(chǎn)生一種憧憬、向往。“葡萄”指多年生落葉藤本植物。葉子掌狀分裂，開黃綠色小花。

故答案為：灌溉、手舞足蹈、摔傷、逐漸、期待、葡萄2．A．“邊緣”的“緣”應(yīng)讀yuán，意思是：（名）沿邊的部分；C．“挖掘”的“掘”應(yīng)讀jué，意思是：（動）從深處挖出來；D．“便利”的“便”應(yīng)讀biàn，意思是：（形）行動、使用或達(dá)到目的容易方便。故選：B。

故答案為：B3．本題考查字形辨析?！懊记嗄啃恪备臑椤懊记迥啃恪?，形容人的容貌清秀不俗氣；“遺扯”改為“遺址”，指人類活動的遺跡；“自毫”改為“自豪”，指自己感到光榮，成就，值得具備成就感?！颁徴f”改為“據(jù)說”，意思是：①根據(jù)別人所說；根據(jù)傳言。②表示別人雖有此說，其實不然之意；“品?！备臑椤捌穱L”，指嘗遍各種食物，后引申為辨別品評；“偷快”改為“愉快”，指快樂，適意。

故答案為：青——清、扯——址、毫——豪、鋸——據(jù)、常——嘗、偷——愉4．熱淚盈眶：因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。信件正文第②段“我媽媽了腿，疼得熱淚盈眶?！笔钦f“我”的媽媽因為腿受傷了，疼的流眼淚，此處應(yīng)該是悲傷難受的心情，用“熱淚盈眶”不合適。故選：C。

故答案為：C5．本題考查給人物匹配相應(yīng)詞語。視死如歸：把死看得像回家一樣平常；形容人勇敢不怕死。足智多謀：富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計。堅持不懈：形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。志存高遠(yuǎn)：指追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。神通廣大：法術(shù)廣大無邊，形容本領(lǐng)高超，無所不能。

故答案為：③④②6．本題考查中國神話故事。B.“畫蛇添足”是一個寓言故事。講述了一個人與別人比賽畫蛇，非要給蛇添上四只腳，本可以贏得比賽的勝利卻輸了的故事。

故答案為：B【答案】7．顫抖、跳躍；B8．萬里長征人未還，不教胡馬度陰山，古來征戰(zhàn)幾人回，天下誰人不識君，一言既出9．新疆是一個盛產(chǎn)水果的好地方，葡萄、哈密瓜、香梨……品種多，味道好，阿克蘇蘋果特別香甜。10．《小王子》；它不僅僅是一本兒童讀物，它蘊含著深刻的哲理，適合所有年齡層的人閱讀。書中通過小王子的旅行經(jīng)歷，探討了愛、失去、孤獨和成長等主題。它用簡單而富有詩意的語言，引導(dǎo)讀者去思考生活的真諦和人性的本質(zhì)。每一次閱讀，都能發(fā)現(xiàn)新的啟示和感悟。；嘗試寫下讀書筆記或者讀后感【解析】【點評】考查了學(xué)生的課外閱讀。課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。7．本題考查人物描寫和選詞填空。①結(jié)合自己的詞語積累，用兩個或兩個以上表示動作的詞語，如：顫抖、跳躍、尖叫、揮拳、歡呼等，寫出作者的激動心情即可。如：我跳了起來，捧著信讀了一遍又一遍，還跑去告訴了我的同學(xué)。②A.挑大梁：承擔(dān)主要工作或起主要作用。B.破天荒：以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事。C.占上風(fēng)：占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢。D.碰釘子：比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。結(jié)合語境，句子寫收到信的那天晚上，我第一次失眠了。因此填“破天荒”。故選：B。

故答案為：顫抖、跳躍；B8．本題考查名篇名句默寫?！扒貢r明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”出自唐代詩人王昌齡的《出塞》。意思是：歸來還是秦朝的明月和漢朝的邊關(guān)，到如今多少戰(zhàn)士萬里出征不見回還。倘若龍城的飛將李廣如今還在，絕不許匈奴南下牧馬度過陰山?！白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”出自唐代詩人王翰的《涼州詞》。意思是：如果醉臥在沙場上，也請你不要笑話，古來出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)？表達(dá)了出征戰(zhàn)征戰(zhàn)士豪放、開朗、興奮的感情和視死如歸的勇氣?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”意思是：不要擔(dān)心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢？出自唐代高適的《別董大》?！熬右谎?，駟馬難追”喻為君子一旦做出承諾，即使是套上四匹馬拉的車也難以將它追回。

故答案為：萬里長征人未還，不教胡馬度陰山，古來征戰(zhàn)幾人回，天下誰人不識君，一言既出9．本題考查病句的辨析。第一處錯誤：“新疆是一個水果盛產(chǎn)的好地方”語序顛倒，“盛產(chǎn)”是修飾‘水果”的，應(yīng)放在“水果”前邊。故用對調(diào)號把“盛產(chǎn)”移到“水果”前面；第二處錯誤：“葡萄、哈密瓜、棉花、香梨.…...”詞語分類不當(dāng)，“棉花”不屬于水果。故用刪除號刪除”、棉花”；第三處錯誤：“阿克蘇蘋果特別尤其香甜”語意重復(fù)啰嗦，“特別”和“尤其”都表示非常、格外，因此語意重復(fù)。故用刪除號刪除“特別”。

故答案為：新疆是一個盛產(chǎn)水果的好地方，葡萄、哈密瓜、香梨……品種多，味道好，阿克蘇蘋果特別香甜。10．本題考查介紹推薦。結(jié)合自己課外閱讀與積累，結(jié)合書名、作者和推薦理由制作課外閱讀推薦卡即可。

故答案為：《小王子》、它不僅僅是一本兒童讀物，它蘊含著深刻的哲理，適合所有年齡層的人閱讀。書中通過小王子的旅行經(jīng)歷，探討了愛、失去、孤獨和成長等主題。它用簡單而富有詩意的語言，引導(dǎo)讀者去思考生活的真諦和人性的本質(zhì)。每一次閱讀，都能發(fā)現(xiàn)新的啟示和感悟。嘗試寫下讀書筆記或者讀后感【答案】11．空曠的原野。；形容非常寒冷，冷得仿佛有寒氣撲面而來，給人帶來強(qiáng)烈的冷感。12．認(rèn)認(rèn)真真；顫顫巍??；走路；亮晶晶；紅通通；蘋果13．正確；錯誤；正確14．在夏天，由于氣候炎熱，海參的主要食物——海底的蟲子都浮到海面上了。海參無法追逐到這些蟲子，所以選擇夏眠。這里，睡眠不僅僅是為了休息，更重要的是避免在食物匱乏的情況下進(jìn)行無效的活動，從而節(jié)省能量。15．B16．運用生動具體的動作描寫和擬人化的手法，將蝸牛的活動描繪得栩栩如生，讓讀者仿佛親眼目睹了蝸牛從殼中出來，悠然自得地享受美好時光的情景。這樣的描寫既富有想象力，又充滿了情感和趣味性。17．我知道長頸鹿的睡眠特點。它們的睡眠時間非常短，通常每天只睡5到60分鐘。它們大多時候是站著睡的，進(jìn)入深度睡眠階段時，會躺下，將兩條前腿和一條后腿彎曲在肚子下，另一條后腿伸展在一邊，長長的脖子呈弓形彎向后面。【解析】【點評】考查了學(xué)生的課外閱讀。課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。11．本題考查詞語解釋。結(jié)合短文第②自然段“夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔”意思，蝙蝠在空曠的原野上空飛翔；可知“曠野”的意思：空曠遼闊的原野。結(jié)合短文第③自然段“夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了”可知文中指冬天寒風(fēng)刺骨，撲面而來。可知“寒氣襲人”的意思：冰涼的空氣直襲全身，有種突然寒冷的意思。

故答案為：空曠的原野。形容非常寒冷，冷得仿佛有寒氣撲面而來，給人帶來強(qiáng)烈的冷感。12．本題考查詞語搭配和仿寫詞語。觀察例子，(昏昏沉沉）地睡覺，“昏昏沉沉”是一個副詞短語，用來修飾動詞“睡覺”，描述了睡覺的狀態(tài)。可知我們也要需要找一個合適的副詞短語來修飾動詞“看書”和仿寫一個副詞短語和一個動詞，構(gòu)成一個修飾關(guān)系。①看書：指第二對腦神經(jīng)在工作，兩眼直視書本內(nèi)容，全神貫注，通過視神經(jīng)將書本內(nèi)容傳遞給腦中扭。用來修飾“看書”的詞語有：專專注注、仔仔細(xì)細(xì)、反反復(fù)復(fù)、洋洋灑灑等。②③仿寫示例：“匆匆忙忙”地“離開”，描述了匆忙離開的情景。觀察例子，(熱烘烘)的海面，“熱烘烘”是一個形容詞短語，用來修飾名詞“海面”，描述了海面的溫度狀態(tài)。可知我們需要找一個合適的形容詞短語來修飾名詞“露珠"和需要填寫一個形容詞短語和一個名詞，構(gòu)成一個修飾關(guān)系。④露珠：凝聚像珠子的露水。用來修飾“露珠”的詞語有：亮閃閃、亮堂堂、亮光光、亮油油等。⑤⑥仿寫示例：“沉甸甸”的“果實”，描述了果實重實飽滿的特點。

故答案為：認(rèn)認(rèn)真真、顫顫巍巍、走路、亮晶晶、紅通通、蘋果13．①結(jié)合短文第②自然段“冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團(tuán)成簇地倒著睡覺?！笨芍鸬乃叻绞绞羌w倒著睡覺。故題干說法正確。

②結(jié)合短文第③自然段“原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風(fēng)和日麗，氣候火熱，在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海去追逐蟲子，惟一的辦法就是睡大覺?！笨芍奶?，海底蟲子浮到海面，只會在海底蠕動的海參無法浮上海去追逐蟲子，惟一的辦法就是在海底睡大覺。故題干說法錯誤。

③結(jié)合短文第④自然段“夏天天不下雨，它要“夏眠”，要是碰上了干旱的年頭，二十個月不下雨，蝸牛就“冬眠”它二十個月。等到天氣暖了又下著雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著“房子”，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓?！钡囊馑迹合奶欤鞖飧稍?，它“夏眠”，長時間干旱不下雨，它“冬眠”，等到天氣暖了又下著雨，它出來活動，可知蝸牛喜歡溫暖潮濕的環(huán)境。故題干說法正確。

故答案為：正確、錯誤、正確14．本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合這句話的意思，即動物的睡眠行為雖然包含休息這一基本目的，但其背后的原因并非僅此而已，還有其他的因素或動機(jī)和文中的例子進(jìn)行回答即可。結(jié)合短文第②自然段大意：蝙蝠在冬天選擇睡眠，確實是為了休息，因為在寒冷的季節(jié)，食物如蚊子、夜蛾等變得稀少，活動會變得困難。通過冬眠，蝙蝠能夠節(jié)省能量，等待環(huán)境變得更加適宜再蘇醒。這里，休息是睡眠的一個目的，但更重要的是通過睡眠來應(yīng)對食物短缺的困境。

故答案為：在夏天，由于氣候炎熱，海參的主要食物——海底的蟲子都浮到海面上了。海參無法追逐到這些蟲子，所以選擇夏眠。這里，睡眠不僅僅是為了休息，更重要的是避免在食物匱乏的情況下進(jìn)行無效的活動，從而節(jié)省能量。15．本題考查句子的作用。短文第④自然段劃線句子“蝸牛這動物更有意思，它動不動就關(guān)起門來睡大覺。”它承接了上文關(guān)于蝙蝠和海參睡眠習(xí)性的描述，表示接下來將介紹另一種動物——蝸牛的睡眠習(xí)性。通過用“更有意思”來引出蝸牛，作者暗示了蝸牛的睡眠習(xí)性與前兩者有所不同，更加有趣和獨特。后邊則開啟了下面關(guān)于蝸牛睡眠習(xí)性的詳細(xì)描述。通過“它動不動就關(guān)起門來睡大覺”這一生動形象的描述，讀者可以預(yù)見到蝸牛睡眠習(xí)性的有趣之處，從而激發(fā)了繼續(xù)閱讀的興趣。因此，這句話在文中的作用主要是承接上文，同時開啟下文對蝸牛睡眠習(xí)性的詳細(xì)描述。

故答案為：B16．本題考查句子的描寫方法。畫線的句子中“痛痛快快地逛一逛”、“飽飽地吃一頓”。通過擬人手法，賦予了蝸牛人性化的行為和情感。使得蝸牛的形象更加生動可愛，也拉近了讀者與蝸牛之間的距離，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。綜上所述該句通過動作描寫和生動的擬人手法，將蝸牛在溫暖濕潤的天氣中的生活狀態(tài)描繪得栩栩如生。動作描寫具體而生動，擬人手法賦予蝸牛人性化的特征，使得整個描述既富有情趣又引人深思。這樣的描寫方法不僅展示了作者細(xì)膩的觀察力和豐富的想象力，也讓讀者對蝸牛有了更深入的了解和認(rèn)識。

故答案為：運用生動具體的動作描寫和擬人化的手法，將蝸牛的活動描繪得栩栩如生，讓讀者仿佛親眼目睹了蝸牛從殼中出來，悠然自得地享受美好時光的情景。這樣的描寫既富有想象力，又充滿了情感和趣味性。17．本題考查知識積累。結(jié)合平時所學(xué)及積累作答即可。如：我知道長頸鹿的睡眠特點。它們的睡眠時間非常短，通常每天只睡5到60分鐘。它們大多時候是站著睡的，進(jìn)入深度睡眠階段時，會躺下，將兩條前腿和一條后腿彎曲在肚子下，另一條后腿伸展在一邊，長長的脖子呈弓形彎向后面。

故答案為：我知道長頸鹿的睡眠特點。它們的睡眠時間非常短，通常每天只睡5到60分鐘。它們大多時候是站著睡的，進(jìn)入深度睡眠階段時，會躺下，將兩條前腿和一條后腿彎曲在肚子下，另一條后腿伸展在一邊，長長的脖子呈弓形彎向后面。【答案】18．留心；天真19．A；C20．雨打在花瓣上，乒乒乓乓像在奏樂。21．這一天是阿婆的生日，阿婆以朋友身份邀請了兒子去她家里做客。22．阿婆送兒子桂花枝；阿婆給兒子綴滿果實的桔樹枝；阿婆送兒子綠殼鴨蛋23．B【解析】【點評】考查了學(xué)生的課外閱讀。課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。18．本題考查了近義詞的理解。留意：留心；注意。故近義詞為“留心”。純真：純潔、天真、不做作。故近義詞為“天真”。

故答案為：留心、天真19．本題考查了關(guān)聯(lián)詞語填空。分析第①段句子“星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來”表示假設(shè)，“他也會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草”表示結(jié)果。根據(jù)語義應(yīng)填“即使也...….”。故選C。第②段“年齡小”表示原因，“只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了?！北硎窘Y(jié)果。根據(jù)語義應(yīng)填“因為所以”。

故答案為：C；A20．本題考查了修改病句。分析原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮。此句比喻不恰當(dāng)。改后的句子：雨打在花瓣上，乒乒乓乓像在奏樂。

故答案為：雨打在花瓣上，乒乒乓乓像在奏樂。21．本題考查的是重點信息的理解。結(jié)合閱讀短文第②段中“長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了，為人父母的，并不是每時每刻都懂得他們的心的，以為只要把所有的空閑時間都利用起來，就能使其充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼?！笨芍赡苁前⑵诺纳?，阿婆送給兒子綠殼雞蛋，希望兒子像那綠鴨蛋殼一樣出色與眾不同。

故答案為：這一天是阿婆的生日，阿婆以朋友身份邀請了兒子去她家里做客。22．本題考的是短文理解。結(jié)合通讀短文可知，本文主要講述了阿婆和兒子建立了純真的友誼，成為朋友。熟讀文章第三、四、五自然段的內(nèi)容可知，文章寫阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了三件事，結(jié)合短文③段中“一天傍晚，兒子從外面玩回來時，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的?！笨芍⑵潘蛢鹤庸鸹ㄖ?。短文第④段中“過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝?！笨芍⑵沤o兒子綴滿果實的桔樹枝。結(jié)合短文第⑤段中“一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋?！笨芍⑵潘蛢鹤泳G殼鴨蛋。

故答案為：阿婆送兒子桂花枝、阿婆給兒子綴滿果實的桔樹枝。阿婆送兒子綠殼鴨蛋。23．本題考查的是短文內(nèi)容理解。結(jié)合閱讀短文，分析語句“我真的好感動，為這一老—少純真的感情”可知孩子的內(nèi)心是純真的，再小的孩子也渴望朋友，朋友是不分年齡界限的。為人父母，也是要每時每刻