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挨批評(píng)了第二十五課《大貓變獅子》小明是一年級(jí)的學(xué)生,他非常喜歡畫(huà)畫(huà),但他有時(shí)不太專(zhuān)注。一天,老師布置了一項(xiàng)畫(huà)畫(huà)作業(yè),要求學(xué)生們認(rèn)真描繪自己最喜歡的動(dòng)物。小明很興奮,他決定畫(huà)一只大大的獅子。但是在畫(huà)的過(guò)程中,他想起了昨天看的電視節(jié)目,不由自主地就分了心。結(jié)果,他畫(huà)的獅子看起來(lái)更像是一只大貓。交作業(yè)的時(shí)候,老師注意到了小明的畫(huà),輕聲對(duì)他說(shuō):“小明,你的畫(huà)畫(huà)得不太像獅子呢,是不是在畫(huà)的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心呀?”。一、熱身活動(dòng):小明聽(tīng)了有點(diǎn)難過(guò),他低下了頭。但老師并沒(méi)有生氣,而是鼓勵(lì)他說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是從中學(xué)習(xí)。下次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,如果你能更專(zhuān)注,我相信你會(huì)畫(huà)得更好?!毙∶骰丶液螅驄寢屩v述了這件事。媽媽微笑著聽(tīng)完,對(duì)他說(shuō):“老師的話很對(duì),專(zhuān)注是非常重要的。你可以試著關(guān)掉電視,專(zhuān)心地完成畫(huà)作?!薄5诙?,小明決定重新畫(huà)獅子。這次,他關(guān)掉了電視,全神貫注地畫(huà)。他仔細(xì)觀察了獅子的圖片,努力捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,他畫(huà)出了一只威武雄壯的獅子。他興奮地把畫(huà)拿給老師看。老師看了非常高興,表?yè)P(yáng)了他的進(jìn)步。小明學(xué)到了一個(gè)寶貴的教訓(xùn):每個(gè)人都可能犯錯(cuò),但通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取批評(píng)并努力改進(jìn),我們可以學(xué)到更多。從此以后,小明不管做什么事,都變得更加專(zhuān)注和用心。他的畫(huà)也越來(lái)越好,成了班上的小畫(huà)家。1、小明在最開(kāi)始在故事中畫(huà)了什么?2、為什么老師對(duì)小明的畫(huà)作提出了批評(píng)?3、小明是怎么改進(jìn)他的畫(huà)作的?4、你覺(jué)得小明從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?想一想:分組思考小明剛開(kāi)始受批評(píng)時(shí),感到有點(diǎn)難過(guò)和沮喪。但在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到專(zhuān)注的重要性。小明決定給自己一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。他全神貫注地重新畫(huà)了那只獅子,這次他更加專(zhuān)心和細(xì)致。他的努力得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),小明也感到非常自豪和滿足??偨Y(jié)二、天真屋上課的時(shí)候,小蘭認(rèn)真聽(tīng)課,她后排的小強(qiáng)卻東張西望,還不時(shí)拉小蘭的辮子,最后把小蘭惹哭了。小強(qiáng)因?yàn)槠圬?fù)女同學(xué),被老師批評(píng)了,他難為情地?fù)项^。三、聊天室1、小強(qiáng)挨批評(píng)了,你認(rèn)為他會(huì)有什么感受?結(jié)合《大貓變獅子》的故事,你認(rèn)為他該怎么做呢?2、如果你是小蘭,你有什么感受?會(huì)怎么做?當(dāng)我們挨批評(píng)了,我們可以這樣做:1、學(xué)會(huì)道歉,勇于說(shuō)“對(duì)不起”。四、加油站2、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí):根據(jù)批評(píng)中的建議來(lái)改進(jìn)。當(dāng)我們挨批評(píng)了,我們可以這樣做:3、尋求幫助:不知道如何改進(jìn),可以問(wèn)老師、家長(zhǎng)或朋友。當(dāng)我們挨批評(píng)了,我們可以這樣做:4、保持冷靜:批評(píng)通常是為了讓我們變得更好。當(dāng)我們挨批評(píng)了,我們可以這樣做:五、游戲角:我是小記者采訪提綱:1、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你曾經(jīng)挨批評(píng)的經(jīng)歷吧?(什么事,被誰(shuí)批評(píng))2、當(dāng)時(shí)你有什么感受?后來(lái)又是怎么做的?活動(dòng)步驟:1、學(xué)生兩人一組,互相選擇做記者或被采訪者。2、記者需要根據(jù)提綱進(jìn)行采訪,并做記錄。被采訪者需盡可能真實(shí)地分享自己被批評(píng)的經(jīng)歷和感受。3、分享和討論:你從自己的挨批評(píng)經(jīng)歷或者其他同學(xué)的挨批評(píng)經(jīng)歷中學(xué)到了什么?總結(jié):

當(dāng)我們面對(duì)批評(píng)的時(shí)候,一定要正確處理批評(píng),這樣我們才能進(jìn)步得更快呢。你昨晚看動(dòng)畫(huà)片看到很晚,今天上學(xué)遲到了。老師批評(píng)你,你會(huì):六、課堂小結(jié)回家責(zé)怪媽媽沒(méi)叫你起床。沖老師做鬼臉。向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。再也不看動(dòng)畫(huà)片看到這么晚了?;氐阶?,大哭一場(chǎng)。一整天都不高興。無(wú)所謂。測(cè)一測(cè)批評(píng)來(lái)時(shí)莫慌張,冷靜聽(tīng),心不慌。錯(cuò)了就說(shuō)‘對(duì)不起’,改進(jìn)辦法記心上。專(zhuān)心聽(tīng),別東張,接受批評(píng),勇向上。今日批評(píng),明日強(qiáng),每次批評(píng)都成長(zhǎng)。最后,讓我們一起大聲來(lái)說(shuō)繞口令,結(jié)束本節(jié)課的學(xué)習(xí)吧!七、課外活動(dòng)

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