河北省承德市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

（1）按原文填空。

①樹欲靜而風(fēng)不止，____________________。

②春色滿園關(guān)不住，____________________。

（2）“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”選自明朝于謙的《____》，詩(shī)句的意思是____________________________________________________________。2）.照樣子，根據(jù)對(duì)詞語(yǔ)的理解填寫一個(gè)字的詞。懸崖絕壁——地勢(shì)險(xiǎn)洶涌澎湃——水勢(shì)_____排山倒?！晞?shì)_____千鈞一發(fā)——形勢(shì)_____3）.課內(nèi)積累填空。

（1）中華自古多義士，“_______，任爾東西南北風(fēng)”是鄭燮的堅(jiān)韌；“______，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王維的真心；“誰(shuí)道人生無(wú)再少？______！休將白發(fā)唱黃雞”是蘇軾的豪情，“如今直上銀河去，________”是劉禹錫的氣概。

（2）中華文字多智慧，“良藥苦口利于病，________?！眴l(fā)我們要虛心接受批評(píng)；“__________，近山識(shí)鳥音?！备嬖V我們實(shí)踐出真知；“常將有日思無(wú)日，________。”讓我們懂得節(jié)約；“________，日日新，________”勉勵(lì)我們要不斷變革創(chuàng)新。

（3）愛國(guó)是個(gè)永恒的主題，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？____________?！标懹闻R終前囑咐兒子：“______，家祭無(wú)忘告乃翁?！蓖醪g發(fā)出了“但使龍城飛將在，____________”的吶喊，林升用“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”來(lái)表現(xiàn)自己因擔(dān)憂國(guó)家命運(yùn)而產(chǎn)生的憂傷之感。4）.將下列句子中括號(hào)部分替換成相應(yīng)的成語(yǔ)。

（1）在外邊做事的人，除非[實(shí)在沒有辦法]，過(guò)年時(shí)必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(

)

（2）每個(gè)科學(xué)家都要具有[見到事物的一點(diǎn)苗頭，就能料到它未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)]的能力。(

)

（3）老先生[一邊訴說(shuō)一邊哭泣]的控訴，令人感同身受。(

)5）.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_____乎所以一望無(wú)_____呆_____呆__________經(jīng)風(fēng)霜技高一_____自_____自_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)形聲字形旁表義的規(guī)律，“憷（chù）”的意思最可能表示（

）A．清楚B．心臟C．楚國(guó)D．害怕2）.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）。A．走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！B．于是，有了許許多多的故事——嫦娥奔月，天女下凡，蟠桃盛會(huì)……?，F(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來(lái)的。C．“你知道嗎？”桑娜說(shuō)：“咱們的鄰居西蒙死了?！盌．《小英雄雨來(lái)》寫了雨來(lái)給八路軍送雞毛信：制造假地雷迷惑敵人：為八路軍放哨……3）.下列魯迅的名言中與毛澤東評(píng)價(jià)在思想上相近的是（）

“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄。”

選自【百度百科——毛澤東對(duì)魯迅評(píng)價(jià)】A．其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。B．惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。C．無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。D．我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照示例，選擇一個(gè)詞語(yǔ)，試著寫一寫符合這個(gè)詞語(yǔ)的情景。

備選詞語(yǔ)：悲傷高興入迷震驚害怕

例：我選悲傷：天黑沉沉的，只有遠(yuǎn)處的一盞臺(tái)燈蒙蒙地照亮腳下的路。走在路上，雨絲漸漸密集起來(lái)，冷冷的，像寒針，手里已揉皺的試卷一次次攥緊，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

我選：__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

看望

面包

美好的

摟著

烤

奶奶

擦

門鈴

緊緊地

時(shí)光

按響的

鈴兒2）.讀一讀，連一連。

無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

陸游

位卑未敢忘憂國(guó)。

諸葛亮

鞠躬盡瘁，死而后已。

魯迅

赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？

李商隱

芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

毛澤東

有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

臧克家

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按課文內(nèi)容理清順序，在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。

(

)司馬遷耗盡畢生心血，終于完成了輝煌巨著《史記》。

(

)司馬遷立志編寫史書，并積累了大量的歷史資料。

(

)司馬遷牢記父親的囑托。

(

)面對(duì)飛來(lái)橫禍，司馬遷沒有屈服，仍然堅(jiān)持寫史書。2）.句子排序。將下列句子整理成一段通順的話，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng)，不僅把夏天送走，而且?guī)?lái)了金黃色的樂(lè)趣。

(

)我在樹下做作業(yè)，槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的，樹是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹葉子黃了，在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng)，顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標(biāo)本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子得說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》中的“西江月”是這首詞的詞牌名，“夜行黃沙道中”是這首詞的題目。(

)

2．演講稿觀點(diǎn)要鮮明，要選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn)。(

)

3．李晨明同學(xué)的名字用拼音應(yīng)這樣寫：Lichenming。(

)

4．《狼牙山五壯士》中狼牙山上的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面采用點(diǎn)面結(jié)合的寫法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.朗讀古詩(shī)，完成練習(xí)。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．“磨”的讀音為________，“還”的讀音為________，“勁”的讀音為________。

2．第一句用了一個(gè)________字，充分表達(dá)了竹子的________性格。

3．第二句寫出了竹子生命力________。

4．理解后兩句詩(shī)句的意思。

____________________

5．竹子經(jīng)歷了哪些磨難，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈？

____________________

6．全詩(shī)借物喻人，作者通過(guò)詠誦竹子，含蓄地表達(dá)了自己什么樣的思想感情？

____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作部分。

“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。請(qǐng)以“有你，真好”為題，寫下那個(gè)帶給你“真好”的感覺的人。要求：（1）寫出真實(shí)的經(jīng)歷和感受。（2）嘗試運(yùn)用場(chǎng)面描寫把事情寫具體。（3）450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解父親的名片①父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無(wú)所不為。這時(shí)，村里人每見父親，總是笑著打趣:“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子!”父親臉一紅，搖頭嘆息:“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼!”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。②上學(xué)后，依然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實(shí)相時(shí)，驚訝地險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)?！澳褪撬母赣H？不像不像！您那寶貝兒子哪一點(diǎn)像您，把您的臉都丟盡了，打架、逃學(xué)，剪女孩的頭發(fā)……”③我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語(yǔ)不吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。④汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中，我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?！懊弊兞耍赣H也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話:“我就是這娃的爹?！比珗?chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過(guò)別人遞過(guò)來(lái)的一支煙了。1．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。

（1）打趣:______________________。

（2）坦然:______________________。

2．“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候?！边@句話在文章的表述過(guò)程中所起的作用是___________________。

3．“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候?！边@句話的含義是（

）A．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，總是會(huì)有收獲的時(shí)候。B．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于有了收獲成功和喜悅的時(shí)候。4．文章中所說(shuō)的“名片”是指_______________________________。

5．從文中找一句比喻句抄在下面的橫線上。

____________________________________

6．你有當(dāng)“名片”的經(jīng)歷么?說(shuō)說(shuō)你的感受或看法吧!

______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是一首根據(jù)本文內(nèi)容創(chuàng)作的詩(shī)歌，請(qǐng)將合適的詞或句填入括號(hào)中。

①火光

②明燈

③全國(guó)人民的解放

④這次戰(zhàn)斗的勝利

⑤一個(gè)光明的世界

⑥生命的火光

一星(

)，就是你的生命；一盞(

)，就是你的追求。為了(

)，為了(

)，你點(diǎn)燃了心愛的書本，也點(diǎn)燃了(

)戰(zhàn)友啊，親愛的戰(zhàn)友，是你用生命點(diǎn)亮了(

)2）.給加點(diǎn)字選出正確的解釋，把選項(xiàng)填在括號(hào)中。

A.顏色

色彩

B.顏面

臉面

（1）三軍過(guò)后盡開顏

(

)

（2）會(huì)場(chǎng)上飄著五顏六色的旗