第2頁說明：心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或我的教育理想教育讀書心得范文1有如下三個(gè)方面的作用：早地來到教室，打開自己鐘愛的書讀上幾頁，待學(xué)生們到齊了，再上早讀課;語第3頁文閱讀課，更是我們師生讀書的最好時(shí)光;語文活動(dòng)課成了我們推薦好書、朗讀美文和交流讀書體會(huì)互動(dòng)課;閑暇時(shí)，我們互相交換好書。一學(xué)期下來，我班的的大學(xué)》等書。讀的書多了，他們的視野明顯開闊了，習(xí)作水平有了長足進(jìn)步，孩子根本不需要擔(dān)心。因?yàn)樗麤]有時(shí)間和精力更沒有舉趣去從事不健康的活動(dòng)，活的美好、懂得友誼的珍貴……上奮斗不息的翅膀。那么，對(duì)于一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生而言，志向從何立起?單憑第4頁讓他們在書中與志向遠(yuǎn)大的偉人對(duì)話，受其熏陶從而逐步確立自己的遠(yuǎn)大理想。們所從事的職業(yè)和對(duì)我們自身的要求都越來越高了;因?yàn)樾抡n程改革正在轟轟烈烈地進(jìn)行;因?yàn)榻處煂I(yè)發(fā)展別無他途?！魏我粭l理由都要求教師必須讀書，我們有必要對(duì)教師的職業(yè)特點(diǎn)作一個(gè)理性的分析和思考：第5頁始，漸漸形成了不變的生活軌跡。雖說這樣的生活仿佛遠(yuǎn)己狹隘的生活，讓自己變得更加廣博似乎根本就事苦，讀書忙，讀書有個(gè)啥用場?柴米油鹽的生活瑣事纏身，真是讓人感覺好累又是一件極為關(guān)健的事。可以這樣認(rèn)定，什么時(shí)候教師們發(fā)自內(nèi)心地想讀書了，我們的教學(xué)改革，我們的教學(xué)質(zhì)量，我們的教育對(duì)象就都那么，怎樣讓教師愿意讀書?第6頁了朱教授的書，卻發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)理想真的太渺小了。朱教授認(rèn)為，理想教師，我的教師;是一個(gè)善于合作，具有人格魅力的教師;是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師;追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師，是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師;是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰的教師。他的每一句話都好像是發(fā)自另一上，我都和自己的學(xué)生平等相處。應(yīng)該說這沒什么不合適的，可誰知在此期間，第7頁知道失去多少魯迅、郭沫若，不知道失去多少非常優(yōu)秀的人才?！被叵胱约哼@幾年來的教學(xué)經(jīng)歷，不能不說自己也犯了朱教授所提到的錯(cuò)誤，我也自認(rèn)為自己是愛學(xué)生的，可是真正的愛是什么樣的呢?難道是毫無情面的指責(zé)和苛求嗎?回答是否定的。真正的愛學(xué)生，就要對(duì)學(xué)生充滿了希望，該寬容的深，感受頗多?，F(xiàn)就其中的兩點(diǎn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)第8頁師。我深有同感，完全贊同他的觀點(diǎn)。確實(shí)，現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著特征是競爭，因，就是我們學(xué)校教師是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體。問題都會(huì)解決。第9頁生在追逐這個(gè)理想，即便是這樣，我也感到“教育是永恒的事業(yè)，一代教師的追求，兩代教師的追求，全體教師的追求，灰塵，讓他發(fā)出更亮的光芒，讓他指引我進(jìn)取、拼搏……過對(duì)自己的評(píng)價(jià)。培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他的自信;摧毀人，就是摧毀他