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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè),共1頁(yè)保山學(xué)院《文學(xué)概論》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興,其中“風(fēng)”是指?()A.朝廷正樂(lè)B.宗廟祭祀之樂(lè)C.各地民歌D.貴族宴飲之樂(lè)2、《離騷》中,屈原以香草美人自喻,表達(dá)自己的高潔品質(zhì)和愛(ài)國(guó)情懷。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”這句詩(shī)如何彰顯了他對(duì)理想的堅(jiān)定信念和為國(guó)家甘愿犧牲的精神?()A.表明他的動(dòng)搖B.體現(xiàn)了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說(shuō)明他不在乎3、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命事業(yè)?!叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價(jià)值觀?()A.沒(méi)有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D.說(shuō)明保爾沒(méi)有理想4、“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里?()A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江5、《吶喊》中的《藥》通過(guò)華老栓為兒子買人血饅頭治病的故事,揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民眾的精神狀態(tài)?“老栓也向那邊看,卻只見(jiàn)一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來(lái),轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。”()A.社會(huì)進(jìn)步,民眾覺(jué)醒B.社會(huì)黑暗,民眾愚昧麻木C.社會(huì)和諧,民眾幸福D.社會(huì)繁榮,民眾積極向上6、《水滸傳》中眾多英雄人物都有自己獨(dú)特的綽號(hào),以下關(guān)于綽號(hào)與人物對(duì)應(yīng)不正確的是()A.及時(shí)雨——宋江B.智多星——吳用C.豹子頭——林沖D.小李廣——花榮7、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,書(shū)中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國(guó)府時(shí)展現(xiàn)出了出色的管理才能?!敖鹱先f(wàn)千誰(shuí)治國(guó),裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂?()A.表明王熙鳳無(wú)能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無(wú)能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說(shuō)明王熙鳳與管理無(wú)關(guān)8、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹?shī)人不在兄弟身邊的原因是?()A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)9、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,其中塑造了眾多性格鮮明的人物形象。王熙鳳這一人物形象具有多面性,以下對(duì)王熙鳳性格特點(diǎn)的描述,不準(zhǔn)確的是()A.精明能干,善于管理賈府事務(wù)B.心狠手辣,為達(dá)目的不擇手段C.幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給眾人帶來(lái)歡樂(lè)D.貪婪自私,大肆斂財(cái)不顧家族利益10、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨(dú)白反映了主人公怎樣的內(nèi)心沖突?()A.對(duì)復(fù)仇的猶豫B.對(duì)人生意義的思考C.對(duì)愛(ài)情的迷茫D.對(duì)未來(lái)的恐懼11、《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集,其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題?()()A.封建社會(huì)的禮教對(duì)人性的壓抑B.資本主義社會(huì)的繁榮與進(jìn)步C.現(xiàn)代社會(huì)的科技發(fā)展帶來(lái)的困惑D.人與自然的和諧相處12、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美”描繪了男女之間純真的愛(ài)情,通過(guò)贈(zèng)送信物這一細(xì)節(jié),反映了當(dāng)時(shí)怎樣的愛(ài)情觀念和社會(huì)風(fēng)俗?()A.愛(ài)情自由、開(kāi)放B.愛(ài)情受到嚴(yán)格限制C.物質(zhì)是愛(ài)情的基礎(chǔ)D.愛(ài)情與社會(huì)風(fēng)俗無(wú)關(guān)13、《登幽州臺(tái)歌》中“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?()A.孤獨(dú)B.豪邁C.悲憤D.喜悅14、《浮士德》中浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約,展開(kāi)了一系列的探索和冒險(xiǎn)?!坝袃煞N精神居住在我的心胸,一個(gè)要想同另一個(gè)分離!一個(gè)沉溺在迷離的愛(ài)欲之中,執(zhí)拗地固執(zhí)著這個(gè)塵世,別一個(gè)猛烈地要離去風(fēng)塵,向那崇高的靈的境界飛馳。”這段內(nèi)心獨(dú)白如何展現(xiàn)浮士德內(nèi)心的沖突和掙扎,以及反映出人類在追求欲望和精神升華之間怎樣的永恒困境?()A.沒(méi)有反映困境B.深刻地揭示了這一困境C.輕松地解決了矛盾D.對(duì)困境視而不見(jiàn)15、李白的《蜀道難》氣勢(shì)磅礴,“黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。”這些詩(shī)句怎樣描繪出蜀道的艱險(xiǎn)難行,又表達(dá)了詩(shī)人怎樣復(fù)雜的情感?()A.沒(méi)有描繪蜀道和表達(dá)情感B.簡(jiǎn)單地描寫(xiě)了蜀道和詩(shī)人的輕松C.生動(dòng)地展現(xiàn)了蜀道之難和詩(shī)人的憂慮D.說(shuō)明詩(shī)人對(duì)蜀道不在意二、名詞解釋(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明“桐城義法”這一概念,涵蓋其定義、主要內(nèi)容、寫(xiě)作要求,介紹幾位遵循桐城義法的代表作家及其代表作品,分析桐城義法對(duì)散文創(chuàng)作的規(guī)范和影響。2、(本題5分)新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)3、(本題5分)文學(xué)研究會(huì)4、(本題5分)魔幻現(xiàn)實(shí)主義三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)從《孟子》中的“仁政”思想談社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。2、(本題5分)分析《高老頭》中的父愛(ài)表現(xiàn)與社會(huì)批判。3、(本題5分)論《活著》中的福貴的人生態(tài)度與生命意義。4、(本題5分)分析《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的家庭經(jīng)濟(jì)狀況與人物性格。5、(本題5分)從《詩(shī)經(jīng)》中的婚姻習(xí)俗看古代社會(huì)的家庭觀念。四、
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