2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)第4節(jié)：免疫調(diào)節(jié)（第二課時(shí)）2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)組成功能類型第一道第二道第三道皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞免疫器官和免疫細(xì)胞阻擋和殺滅病原體，清掃異物溶解、吞噬和消滅病菌產(chǎn)生抗體，消滅病原體(抗原)非特異性免疫特異性免疫人體抵御病原體攻擊的三道防線2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)特異性免疫(獲得性免疫)： 出生以后才產(chǎn)生的，它通常只能對(duì)某特定的病原體或異物起作用。體液免疫細(xì)胞免疫分類特點(diǎn)：2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（三）體液免疫抗原吞噬細(xì)胞(識(shí)別和處理)T細(xì)胞B細(xì)胞(識(shí)別)呈遞抗原呈遞抗原使病原體隱藏的抗原暴露出來刺激2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)記憶細(xì)胞B細(xì)胞增殖和分化受抗原刺激漿細(xì)胞保持對(duì)抗原的記憶，當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化，形成大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)+抗原漿細(xì)胞合成和分泌抗體特異性免疫反應(yīng)抗體與病原體結(jié)合，抑制其繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附抗體與抗原結(jié)合，使其形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（四）細(xì)胞免疫抗原吞噬細(xì)胞(攝取和處理)T細(xì)胞(識(shí)別)呈遞抗原使抗原隱藏的抗原決定簇暴露2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)記憶細(xì)胞T細(xì)胞增殖和分化受抗原刺激效應(yīng)T細(xì)胞保持對(duì)抗原的記憶，當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化，形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)效應(yīng)T細(xì)胞釋放靶細(xì)胞(被抗原入侵的宿主細(xì)胞)密切接觸淋巴因子(可溶性免疫活性物質(zhì)，如白細(xì)胞介素、干擾素等)靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶被激活，使其通透性改變，滲透壓變化，最終裂解死亡。通過加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。如誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細(xì)胞，增強(qiáng)其殺傷力等2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)抗原吞噬細(xì)胞T細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞記憶細(xì)胞被抗原

侵入的

組織細(xì)胞Ｔ細(xì)胞與靶細(xì)胞緊密接觸靶細(xì)胞破裂死亡抗原被消滅細(xì)胞免疫的過程淋巴因子(如白細(xì)胞介素、干擾素等）2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（五）體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系相互配合，共同發(fā)揮作用相互關(guān)系效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞破裂，釋放淋巴因子效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生效應(yīng)方式效應(yīng)T細(xì)胞漿細(xì)胞產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞靶細(xì)胞抗原作用對(duì)象細(xì)胞免疫項(xiàng)目體液免疫2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)2005年廣東省高考題下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（多選題）（）A、細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原B、淋巴因子能夠增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用C、在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞D、體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡BC2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)探討：

免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)越好呢？那么太弱？2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)四免疫失調(diào)引起的疾病機(jī)體免疫功能失調(diào)引起：1）自身免疫病2）過敏反應(yīng)3）免疫缺陷癥等2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（一）自身免疫病概念：在某些特殊情況下，人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織所發(fā)生免疫反應(yīng)“敵我不分”。自身免疫反應(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀，就成為自身免疫病。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（一）自身免疫病舉例：1）系統(tǒng)性紅斑狼瘡2）風(fēng)濕性心臟病3）類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)系統(tǒng)性紅斑狼瘡2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體表出現(xiàn)紅斑返回2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎返回2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（二）過敏反應(yīng)概念：指已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。（圖片）特點(diǎn)：

1)、發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；

請(qǐng)有過過敏反應(yīng)的同學(xué)講述一下過敏的經(jīng)歷。

2)、一般不具破壞性；

3)、有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（二）過敏反應(yīng)過敏原：引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。舉例：花粉、動(dòng)物皮屑、粉塵、絲、棉、藥物、尼龍、化纖、地毯、雞鴨鴿的羽毛、煙草、牛奶、雞蛋、魚、蝦、青霉素等。問：同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪辛私獾侥切┪镔|(zhì)是過敏原？2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（二）過敏反應(yīng)機(jī)理：過敏原機(jī)體效應(yīng)B細(xì)胞抗體刺激皮膚、呼吸道黏膜、消化道黏膜、血液的某些細(xì)胞表面吸附產(chǎn)生2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（二）過敏反應(yīng)過敏原某些細(xì)胞組織胺等再次刺激毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加導(dǎo)致釋放機(jī)理：與抗體結(jié)合皮膚過敏反應(yīng)

(蕁麻疹、濕疹、血管性水腫)呼吸道過敏反應(yīng)(過敏性鼻炎、支氣管哮喘)消化道過敏反應(yīng)(食物過敏性胃腸炎)全身過敏反應(yīng)(過敏性休克)2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（二）過敏反應(yīng)預(yù)防措施：1）找出過敏原2）盡量避免再次接觸該過敏原2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（三）免疫缺陷癥概念：指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷癥。類型：先天性免疫缺陷病獲得性免疫缺陷?。河蛇z傳引起：由疾病和其他因素引起（如愛滋病等）2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)愛滋病患者2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)HIV(一種RNA病毒)（四）艾滋病2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)致病機(jī)理：（四）艾滋病HIV(藍(lán)色)攻擊T細(xì)胞2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)（四）艾滋病預(yù)防措施：1）潔身自愛2）注射器等醫(yī)療器械必須嚴(yán)格消毒3）需要輸入的血液和血液制品，必須經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測(cè)。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)討論：我們應(yīng)如何對(duì)待愛滋病人？2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)河南文婁村的愛滋病孤兒2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)溫家寶在河南與艾滋病患者共度春節(jié)中國(guó)“民間防艾第一人”，獲“亞洲的諾貝爾獎(jiǎng)”——亞洲拉蒙—麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng)高耀潔2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)五、免疫系統(tǒng)的功能:防御功能：抗感染或防止其他抗原異物入侵清除功能：清除衰老、死亡或損傷細(xì)胞監(jiān)控功能：消滅突變細(xì)胞2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)六免疫學(xué)的應(yīng)用1.預(yù)防接種(疫苗)(小資料)2.臨床檢測(cè)3.器官移植原理:根據(jù)抗原和相應(yīng)的抗體特異性相結(jié)合的特性,用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè)2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)免疫學(xué)的應(yīng)用1.預(yù)防接種(疫苗)(小資料)2.臨床檢測(cè)3.器官移植(閱讀P39<資料分析>)2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)1、最初進(jìn)行的器官移植，為什么總是不能成功？移植的器官對(duì)于被移植者來說是異物，免疫系統(tǒng)具有排異反應(yīng)，但是當(dāng)時(shí)沒有針對(duì)這一問題采取任何的措施。2、在進(jìn)行器官移植時(shí)，運(yùn)用免疫抑制劑可以提高成活率。但這些藥物會(huì)使淋巴細(xì)胞減少，反而容易患感染性疾病。這一問題該如何解決？必須控制適當(dāng)?shù)膭┝?，恰到好處才有望使移植的器官能夠較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用。3、僅靠醫(yī)療技術(shù)的改進(jìn)，能解決器官移植所面臨的所有問題嗎？不能。例如解決供體器官短缺的問題，需要有更多的人自愿捐獻(xiàn)器官。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)P40頁(yè)課后練習(xí)1、判斷下列表述是否正確：1）吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用。（）2）只要接觸一次某種抗原，記憶細(xì)胞就能長(zhǎng)期記住該抗原的特征。（）3）機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原。（）×√×2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)2、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（）A、吞噬細(xì)胞

B、靶細(xì)胞

C、T細(xì)胞D、漿細(xì)胞D2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)3、為什么免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病菌，卻不能抵御愛滋病病毒？答：因?yàn)閻圩滩〔《局苯託⑺赖氖窃诿庖呦到y(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞，當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死之后，免疫系統(tǒng)就處于癱瘓狀態(tài)，因而不能抵御愛滋病病毒。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)練習(xí)4、為什么室內(nèi)塵土?xí)鼓承┤水a(chǎn)生過敏反應(yīng)？因?yàn)槭覂?nèi)塵土是霉菌、人和動(dòng)物的皮屑、螨、纖維等的混合物，是重要的過敏原之一，所以會(huì)使某些人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)謝謝2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)各種過敏反應(yīng)返回2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)天花：在歷史上，天花（由天花病毒引起的一種烈性傳染?。┰?jīng)導(dǎo)致很多人死亡。天花疫苗的發(fā)明和使用，則根除了這種傳染病的發(fā)生2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)

免疫預(yù)防又稱預(yù)防接種。是將滅活的病原體(疫苗)接種到人體內(nèi)，使人體內(nèi)產(chǎn)生抗體及記憶細(xì)胞以預(yù)防傳染病的方法。

接種了疫苗的人體內(nèi)有了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，當(dāng)傳染病的病原體侵入體內(nèi)時(shí)，就能迅速產(chǎn)生大量的效應(yīng)細(xì)胞和抗體將病原體清除，從而避免傳染病的發(fā)生。詹納為男孩接種牛痘2-4免病調(diào)節(jié)-第二課時(shí)

為預(yù)防嚴(yán)重危害人民健康的傳染病，我國(guó)制定了