機械制圖 第3版 教案（少學時）025 平面切割立體_第1頁
機械制圖 第3版 教案（少學時）025 平面切割立體_第2頁
機械制圖 第3版 教案（少學時）025 平面切割立體_第3頁
機械制圖 第3版 教案（少學時）025 平面切割立體_第4頁
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文檔簡介

教案首頁

課程名稱機械制圖

課

課型第四節(jié)平面切割立體

平面切割回轉體

周次題

學時2

授課時間月日月日月日月日月日

殿（AW

【知識目標】掌握圓柱體截交線的投影作圖方法

教學目的【能力目標】掌握圓柱體截交線的投影作圖

【素養(yǎng)目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態(tài)度。

教學重點立體被平面切割后截交線的作圖方法

教學難點曲面體截交線的投影作圖

教學方法講授法、多媒體教學法

教具/設備

作業(yè)練習冊相應練習題

教學后記

授課教師年月日審簽年月日

組織教學教

學

1.檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。

方

2.安定課堂秩序，集中學生注意力。

法

授課內(nèi)容

及

授

一、教學內(nèi)容

課

1.平面切割圓柱

要

點

隨

記

外形扮廓線被切去

2.案例分析并組織學生進行課堂討論（見教材）

（1）作接頭的三面投影

教案紙

圓柱與四橫柱相交

通過案例分析，再次梳理曲面體切割截交線的相關知識點，加深學生對投影規(guī)律的理解。

分析講解時要細、慢，通過提問討論與學生交流，了解學生對知識的掌握情況。條件允許可

以讓學生跟著老師作，邊做邊學。

二、課堂小結

曲面立體的切割實際就是求截平而與曲面立體表面的共有點的投影，然后把各點的同名

投影依次光滑連接起來。講課中要特別強調(diào)先作出原始的完整曲面立體，然后分步切割，并

通過典型案例說明作圖方法。

三、評分標準

課題名稱平面切割回轉體任課教師

結果

要求序號要求中的評價項目

ABCD

11平面切割圓柱

1案例1接頭的三面投影

2

2案例2圓柱與四棱柱相交

綜合成績

第頁

教案紙

自我總結

學生簽字；指導教師簽字；

年月B

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