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文檔簡介
幼兒園中班美術《暖暖的太陽》教案活動目標1、能順利地畫圓和向四周畫放射性線條。2、能自主選擇顏色給太陽涂色。3、感受太陽給大家?guī)淼臏嘏?、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品?;顒訙蕚?、活動前和小朋友去曬太陽、找找陽光。2、幼兒活動材料《美術》每人一本,油畫棒每人一盒。3、范例作品3張?;顒舆^程一、回憶經驗,引出課題。1、出示范例作品:這是誰?你們曬過太陽嗎?太陽公公曬在身上覺得怎么樣?暖暖的太陽照在身上舒服極了!老師可喜歡太陽了,你們呢?你們有誰也喜歡太陽?2、太陽是怎么樣的?3、小結:太陽公公有圓圓的臉,漂亮的、暖暖的光芒。二、太陽你好。1、示范畫太陽:太陽出來了,圓圓的臉兒胖乎乎。2、示范畫溫暖陽光下的事物,如小草、小花、小樹等。3、示范畫光芒:將太陽與所畫的物體連接起來,就象太陽照在身上一樣暖洋洋的。三、我們喜歡太陽。1、引導幼兒在畫冊上將太陽表現(xiàn)得大一些。2、啟發(fā)幼兒用不同的線、形、顏色表達自己的感受,裝扮自己喜歡的太陽。3、鼓勵幼兒展開想象,畫出沐浴著溫暖陽光的多種事物。四、展示幼兒作品,講評。1、引導幼兒相互欣賞、評價。2、請個別幼兒到集體前介紹自己作品。3、老師總結評價。教學反思:因為前面的環(huán)節(jié)我的要求不明確導致幼兒繪畫的時候出現(xiàn)很多問題,比如在選擇顏色上,一會提醒這個小朋友換顏色,一會又提醒那個小朋友,如果借用薛老師課例里的那句“敢不敢”,可以問小朋友“敢不敢用更多的暖色系畫出光芒?”,或者是拿畫的好的小朋友做榜樣,問其他小朋友“能不能畫出比她更多的顏色”,這樣比起我不停地提醒每一個小朋友換一種顏色更有效。不管是美術活動還是其他活動教師的作用在于引導幼兒自主選擇、探索,可是往往因為教師不到位的語
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