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文檔簡介

?教師實習工作計劃一、實習目標1.熟悉教育教學基本原理和方法,掌握教學設計、實施和評價的基本技能。3.提高教育教學研究能力,不斷更新教育教學理念和方法。4.增強團隊協(xié)作能力,提升教育教學質量。二、實習內容1.教學實習(1)課堂教學實習生需參與所實習班級的課堂教學,承擔一定的教學任務,主要包括:研究教材,了解學生實際情況,制定合理的教學計劃;編寫教案,明確教學目標、重點、難點;設計課堂活動,提高學生參與度;組織課堂討論,引導學生主動探究;進行課堂評價,了解學生學習效果。(2)課外輔導實習生需參與所實習班級的課外輔導工作,主要包括:對學生進行個性化輔導,解答疑難問題;組織學生進行課外活動,豐富學生課余生活;指導學生完成作業(yè),提高學生作業(yè)質量。2.班級管理實習實習生需參與所實習班級的管理工作,主要包括:參與班級會議,了解班級管理動態(tài);配合班主任,組織班級活動;參與班級考核,評價學生表現(xiàn)。3.教育教學研究實習實習生需參與教育教學研究活動,主要包括:參加教研組活動,學習先進的教育教學理念;參與課題研究,提高教育教學研究能力;三、實習時間安排1.教學實習:第1周至第12周,每周參與課堂教學、課外輔導和班級管理工作;2.教育教學研究實習:第1周至第16周,每周參加教研組活動,參與課題研究;四、實習要求1.實習生應嚴格遵守實習學校的各項規(guī)章制度,服從實習指導教師的安排;2.實習生應認真?zhèn)湔n,積極參加教育教學活動,努力提高教育教學水平;4.實習生應積極參與教育教學研究,不斷提高教育教學能力;五、實習評價1.實習生實習期間的表現(xiàn),由實習指導教師和實習學校進行綜合評價;2.實習生實習成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級;3.實習生實習評價結果作為畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。通過本次實習,實習生將更好地了解教師職業(yè)特點,提高教育教學能力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師奠定堅實基礎。實習生應珍惜實習機會,努力學習,不斷進步,為實現(xiàn)自己的教育夢想而努力。教師實習工作計劃補充及重點注意事項一、實習前的準備工作1.熟悉教育政策法規(guī),了解教育發(fā)展趨勢,掌握教育教學的基本要求。2.了解實習學校的課程設置、教學計劃及教學資源,做好充分的教學準備。3.參加實習前的培訓,了解實習要求、實習內容以及實習評價標準。二、實習期間的補充內容1.教學實習(1)積極參與課堂觀摩,學習指導教師的教學方法和技巧。(2)在指導教師指導下,嘗試進行課堂小結、提問和課堂反饋。(3)針對學生的不同特點,進行因材施教,提高教學效果。2.班級管理實習(1)參與學生的日常行為管理,了解學生生活狀態(tài),關注學生心理健康。(2)協(xié)助組織班級家長會,了解家長意見,促進家校溝通。(3)關注學生課外活動,指導學生進行興趣小組活動。3.教育教學研究實習(1)參與學校組織的教育教學研討活動,拓寬學術視野。(2)閱讀教育教學類書籍,學習先進的教育理念和方法。三、實習重點1.教學實習重點(1)掌握教學設計、實施和評價的基本方法,提高教學質量。(2)關注學生學習過程,及時調整教學方法,提高教學效果。(3)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。2.班級管理實習重點(2)關注學生心理健康,預防學生心理問題。(3)提高班級管理水平,提升班級整體素質。3.教育教學研究實習重點(1)積極參與教育教學研究,提升教育教學能力。(2)關注教育熱點問題,提高教育教學敏感性。四、實習注意事項1.教學實習注意事項(1)尊重學生,關愛學生,關注學生個體差異。(2)嚴謹治學,遵循教育規(guī)律,不斷提高自身教學水平。(3)及時反思教學過程,調整教學方法,提高教學效果。2.班級管理實習注意事項(1)尊重學生,理解學生,關心學生,關注學長。(2)加強班級管理,維護班級秩序,營造良好班級氛圍。(3)注重與學生的溝通,了解學生需求,為學生提供幫助。3.教育教學研

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