湖南省長(zhǎng)沙市湘郡培粹實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題一、選擇題1.生物有許多區(qū)別于非生物的特征。下列屬于生物的是（）A.地衣 B.機(jī)器人C.鐘乳石 D.煮熟的雞蛋2.讀唐代詩(shī)人王維的優(yōu)美詩(shī)句“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”體會(huì)到其中包含的生物特征是（）A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能生長(zhǎng)和繁殖C.生物有遺傳的特性D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3.下列關(guān)于調(diào)查的敘述中，錯(cuò)誤的是A.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一B.調(diào)查時(shí)首先要有明確的目的和調(diào)查對(duì)象C.調(diào)查過(guò)程要如實(shí)記錄D.不論調(diào)查的范圍多大，都必須逐個(gè)調(diào)查4.將調(diào)查的生物進(jìn)行分類(lèi)的方法有（）A按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類(lèi) B.按照生活環(huán)境分類(lèi)C.按照用途分類(lèi) D.以上方法都可以5.下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子：（）A.寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪很厚 B.荒漠生活的駱駝尿液極少C.干旱時(shí)糧食減產(chǎn) D.蝗蟲(chóng)體色與環(huán)境相近6.某同學(xué)進(jìn)行“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn)后，向全班同學(xué)匯報(bào)了他的探究過(guò)程和結(jié)果，這是科學(xué)探究過(guò)程中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)（）A.作出假設(shè) B.實(shí)施計(jì)劃 C.制訂計(jì)劃 D.表達(dá)與交流7.某同學(xué)準(zhǔn)備探究水分對(duì)鼠婦分布的影響，他應(yīng)該選擇下列裝置中的（）A. B.C. D.8.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（）A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.“南橘北枳”——生物因素對(duì)生物的影響C.“千里之堤，潰于蟻穴”——生物影響環(huán)境D.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”——生物的生存離不開(kāi)環(huán)境9.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，它們的相對(duì)數(shù)量如圖所示。以下說(shuō)法正確的是（）

A.甲和乙是消費(fèi)者，丁是生產(chǎn)者B.丙的體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多C.能量流動(dòng)的方向是丙→甲→乙→丁D.若丁被大量捕殺，短期內(nèi)甲的數(shù)量會(huì)迅速上升10.在“探究光照對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中亮處和暗處的溫度、食物等條件要保持一致 B.實(shí)驗(yàn)變量是光照C.用一只鼠婦做一次實(shí)驗(yàn)可以更快地得出正確的結(jié)論 D.這是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)11.觀察如圖，其中能量的源頭和能量流動(dòng)的起點(diǎn)分別是（）A.小麥、貓頭鷹 B.太陽(yáng)能、小麥固定的太陽(yáng)能C.小麥固定的太陽(yáng)能、太陽(yáng)能 D.太陽(yáng)能、小麥12.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成 B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能C.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱(chēng)13.下列選項(xiàng)中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的A.一片森林 B.一群牛 C.一個(gè)池塘 D.一塊草地14.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.觀察的材料必須薄而透明，便于讓光線(xiàn)透過(guò)B.玻片上寫(xiě)有“b”，從目鏡中看到的物像是“d”C.使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，用一只眼看著目鏡，另一只眼睜開(kāi)，目的是便于畫(huà)圖D.視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，用擦鏡紙擦拭目鏡、物鏡后都沒(méi)有變化，則污點(diǎn)存在于玻片上15.在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，韓釗同學(xué)在沒(méi)有更換目鏡的情況下，把物鏡由10×換成了40×，那么視野中細(xì)胞數(shù)目和大小的變化是()A.細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞大小不變B.細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞大小不變C.細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞變大D.細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞變大16.在制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)步驟為：擦片→滴清水→撕洋蔥內(nèi)表皮→展開(kāi)內(nèi)表皮→碘液染色→蓋蓋玻片→觀察B.染色時(shí)把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引C.觀察裝片時(shí)，若發(fā)現(xiàn)物像在視野的左下方，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)D.若低倍鏡下觀察到物像模糊，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察17.駱駝刺的根系十分發(fā)達(dá)，其根尖細(xì)胞中一定沒(méi)有（）A.葉綠體 B.線(xiàn)粒體 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡18.小明學(xué)習(xí)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后，設(shè)計(jì)概念圖體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系，如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥線(xiàn)粒體⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥19.“種瓜得瓜，種豆得豆”這一生物現(xiàn)象，主要取決于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.葉綠體20.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,下列物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物的一組是（）A.糖類(lèi)、水、脂類(lèi) B.水、氧氣、無(wú)機(jī)鹽 C.脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi) D.蛋白質(zhì)、核酸、脂類(lèi)21.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下關(guān)于細(xì)胞生活的說(shuō)法，正確的是（）A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的B.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜C.細(xì)胞核中有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息的物質(zhì)，它叫脫氧核糖核酸（簡(jiǎn)稱(chēng)DNA）D.如果將細(xì)胞比作汽車(chē)，那么葉綠體相當(dāng)于汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)22.把A牛乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入B牛的去核卵細(xì)胞中，進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)育成胚胎，植入到C牛的子宮內(nèi)，生出小牛。請(qǐng)問(wèn)這項(xiàng)技術(shù)是（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.組織培養(yǎng)技術(shù)C.克隆技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)23.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂裝片時(shí)，能看到的最明顯的變化是（）A.線(xiàn)粒體 B.葉綠體 C.染色體 D.液泡24.對(duì)如圖所示過(guò)程的描述，正確的是（）A.該過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.d圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半C.圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞 D.該過(guò)程表示細(xì)胞分裂25.習(xí)近平總書(shū)記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念，強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點(diǎn)理解不正確的是A.習(xí)總書(shū)記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型B.各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的，而是相互聯(lián)系的C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈，它由地球上所有的生物構(gòu)成D.我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等二、綜合題26.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整。①_______②_______③_______④_______⑤_______。27.甲乙兩圖分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]________。觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需先在載玻片上滴一滴________。（2）番茄酸甜的汁液主要存在于結(jié)構(gòu)[]________中。番茄煮熟后湯汁變紅，原因是細(xì)胞膜失去了________的功能。（3）圖中控制生物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]________。（4）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是________。（填序號(hào)）自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)進(jìn)行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問(wèn)題：次數(shù)

時(shí)間

全國(guó)人口

總數(shù)（億）

占人口百分比

年增長(zhǎng)

男性%

女性%

性別比%

第三次

1982．7．1

10．319

51.50

48.50

106.30

2.10

第四次

1990．7．1

11．600

51.60

48.40

106.60

1.48

第五次

2000．11．1

12．953

51.63

48.37

106.74

1.07

第六次

2010．11．1

13．705

51.27

48.73

105.20

0.57

（1）我國(guó)人口普查內(nèi)容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運(yùn)用的主要研究方法是___28___。A．實(shí)驗(yàn)法B．觀察法C．調(diào)查法D．測(cè)量法

（2）請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)圖中畫(huà)出第五次普查的全國(guó)人口總數(shù)直方圖。___29___（3）1982年，我國(guó)將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國(guó)策，從表中數(shù)據(jù)可以看出，自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來(lái)，年增長(zhǎng)率呈現(xiàn)逐年___30___趨勢(shì)。（4）在我國(guó)總?cè)丝谥校信詣e呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性___31___（多于、等于、少于）女性，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一問(wèn)題的看法。___32___。33.有一次小明上街買(mǎi)回一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，同學(xué)們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究.（1）你的問(wèn)題是：________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題：作出假設(shè)：__________。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽，分成兩等份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中；②把甲放在光下培養(yǎng)，把乙放在________下培養(yǎng)。（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是：甲中的黃豆芽________，乙種的黃豆芽________。（5）如果該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符，那么該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了：葉綠素的形成需要________。34.小明準(zhǔn)備做“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）上圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)①是______、③是______。（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是______（填序號(hào)）。（3）觀察臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)首先選用______（填“高倍”或“低倍”）物鏡。如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大的倍數(shù)是______倍。（4）假如小明已經(jīng)在視野中已經(jīng)找到觀察物，想要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑦_(dá)_____。（5）假如小明觀察到物像在顯微鏡視野左上方，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向______移動(dòng)。35.閱讀以下材料，然后回答問(wèn)題。材料一：深圳福田紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)，面積約367公頃，是全國(guó)面積最小自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)有70公頃天然紅樹(shù)林，22種紅樹(shù)植物，189種鳥(niǎo)類(lèi)，其中23種國(guó)家保護(hù)的珍稀瀕危鳥(niǎo)類(lèi)。材料二：圖1黑臉琵鷺被稱(chēng)為“鳥(niǎo)類(lèi)中的大熊貓”。2020年黑臉琵鷺全球同步普查于1月17日至19日舉行，志愿者在福田紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)錄得今年候鳥(niǎo)季最大的一個(gè)單日黑臉琵鷺群落，數(shù)量達(dá)35只。材料三：紅樹(shù)林能防風(fēng)消浪，尤其是緩沖海風(fēng)對(duì)海岸邊的破壞。紅樹(shù)林還可以調(diào)節(jié)城市氣候的溫度和濕度、降低城市的噪音、減少塵埃，并具有良好的美學(xué)價(jià)值和旅游價(jià)值。（1）材料一中的深圳福田紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)區(qū)面積較小、物種數(shù)量相對(duì)較少，由此可推測(cè)它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較________。（填“強(qiáng)”或“弱”）（2）材料二中的黑臉琵鷺擁有扁長(zhǎng)的喙和細(xì)長(zhǎng)的足，這是對(duì)濕地環(huán)境的________。黑臉琵鷺和小魚(yú)間的關(guān)系是________。（3）在保護(hù)區(qū)內(nèi)存在著這樣一條食物鏈：浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚(yú)→黑臉琵鷺，它們的相對(duì)數(shù)量如圖2所示，其中代表浮游植物的應(yīng)是________。（4）假如城市排入紅樹(shù)林的污水中含有大量的重金屬元素，“浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚(yú)→黑臉琵鷺”這條食物鏈中積累重金屬元素最多的生物是圖2所示的________。（5）材料三體現(xiàn)了生物和環(huán)境間的關(guān)系是________。（6）下列選項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)是（）A.紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū) B.保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的黑臉琵鷺 C