統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)7上道法-10.2 活出生命的精彩 課時(shí)練習(xí)1_第1頁
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專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái)網(wǎng)資源PAGEPAGE1網(wǎng)資源10.2活出生命的精彩一、選擇題1.“在最危急的那一刻,我只想著趕緊救人?!?0后潛水員官東的英雄義舉()A.體現(xiàn)了對(duì)他人生命的關(guān)愛B.表明人類的生命最具智慧C.說明人的生命具有獨(dú)特性D.反映了世界因生命的存在而變得豐富多彩2.2016年5月24日,聊城市鳳凰臺(tái)匯金街路口發(fā)生一起交通事故,一名50歲左右的男性躺在地上不能動(dòng)彈,路過此地的聊城市人民醫(yī)院醫(yī)生蔣群龍隨即對(duì)受傷男子展開救援,直到120救護(hù)車將傷者帶走,蔣群龍說:“遇到需要救護(hù)的傷者,我一定會(huì)積極參與救治,因?yàn)榫热耸俏业呢?zé)任!”對(duì)此,不正確的看法是()A.做負(fù)責(zé)任的公民,能贏得社會(huì)的贊成票B.救人是醫(yī)生的職責(zé),與社會(huì)文明無關(guān)C.發(fā)揚(yáng)助人為樂精神,養(yǎng)成親社會(huì)行為D.這是提高自身素養(yǎng),樹立聊城市民良好形象的表現(xiàn)3.下列兩幅漫畫給我們的啟示有()①人們對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的質(zhì)量②有的人不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,爭當(dāng)新時(shí)期的創(chuàng)客③有的人沉迷網(wǎng)絡(luò),危害了自己的身心健康④我們要拒絕貧乏,讓生命充盈起來A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③4.林俊德,為了國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,工作到最后一刻;陳斌強(qiáng),“綁著”母親上班的孝子;何玥,主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生;陳家順,“變身”民工的“臥底局長”……從這些“感動(dòng)中國”人物身上,我們可以看出每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式和途徑()①大部分是相同的②必須等待時(shí)機(jī)③與個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)有關(guān)④是多樣、獨(dú)特的A.①②B.①③C.②④D.③④5.下列行為能體現(xiàn)生命價(jià)值的有()①公交車上給老人讓座②主動(dòng)給生病的同學(xué)補(bǔ)課③在家?guī)透改缸黾覄?wù)④護(hù)送盲人過馬路A.①②④B.②③C.①②③④D.①③④6.2016年5月31日,一則“最心酸的兒童節(jié)禮物”在微信朋友圈瘋傳,感動(dòng)了很多人,媽媽偷雞腿給生病女兒過六一兒童節(jié),3小時(shí)獲捐30萬。下列不屬于這件事傳遞的正能量的是()A.母愛的偉大與無私B.生命拒絕冷漠,生命需要關(guān)切C.為了滿足孩子的需要,父母可以不惜觸犯法律D.我們生活的社會(huì)是互幫互助的社會(huì),也是一個(gè)相互關(guān)愛的社會(huì)7.新時(shí)期“雷鋒傳人”——郭明義,他參加了54次獻(xiàn)血,累計(jì)6萬多毫升,按搶救一個(gè)病人需要800毫升血計(jì)算,這些血至少能挽救75名危重患者的生命。這說明()A.在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值B.他不懂得珍惜、善待自己的生命C.只有無償獻(xiàn)血,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值D.只懂得奉獻(xiàn),不懂得索取的人生是沒有意義的8.生命不會(huì)因?yàn)槟闶怯⑿酆澜芏鴮?duì)你特別的寬容,生命也不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫癜傩斩鴮?duì)你特別的苛刻。生命對(duì)于每一個(gè)人都一視同仁,那就是每個(gè)人都只有一次生命的權(quán)利。因此,我們要()①不斷充盈和豐富我們的生命②用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人,消融冷漠③在平凡中創(chuàng)造生命的偉大④將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起A.①③B.②③④C.①②④D.①②③④9.司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話主要告訴我們()A.人的生命具有獨(dú)特性B.每個(gè)人死的方式是不一樣的C.每個(gè)人的生命價(jià)值是不同的D.人的生命價(jià)值因其地位不同而不同10.創(chuàng)造生命的價(jià)值,需要我們樂于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就在我們身邊。下列是我們可以作出奉獻(xiàn)的有()①在家中為父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)②犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間,陪朋友玩電子游戲③主動(dòng)打掃公共場(chǎng)所的衛(wèi)生④利用節(jié)假日去敬老院看望老人A.①②B.①③④C.①②③④D.②③④11.國際馬拉松東莞站比賽2016年3月27日在東莞舉行,比賽期間,東莞理工學(xué)院的300多名大學(xué)生擔(dān)任志愿者,全程為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù),這些大學(xué)生志愿者的行為()A.是辛苦而沒有收獲的行為B.是付出了代價(jià),沒有回報(bào)的行為C.是積極關(guān)愛集體的行為D.雖然平凡,卻為他人和社會(huì)創(chuàng)造偉大12.截至2016年1月,東營市已有4842人加人造血干細(xì)胞資料庫,20人成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。這種行為()①是真善美的行為,有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣②是一種大愛的表現(xiàn),是親社會(huì)行為③能夠挽救更多的生命,使生命得到持續(xù)與傳承④完全靠個(gè)人自愿,與我們青少年關(guān)系不大A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.2016年5月24日,聊城市鳳凰臺(tái)匯金街路口發(fā)生一起交通事故,一名50歲左右的男性躺在地上不能動(dòng)彈,路過此地的聊城市人民醫(yī)院醫(yī)生蔣群龍隨即對(duì)受傷男子展開救援,直到120救護(hù)車將傷者帶走,蔣群龍說:“遇到需要救護(hù)的傷者,我一定會(huì)積極參與救治,因?yàn)榫热耸俏业呢?zé)任!”對(duì)此,不正確的看法是()A.做負(fù)責(zé)任的公民,能贏得社會(huì)的贊成票B.救人是醫(yī)生的職責(zé),與社會(huì)文明無關(guān)C.發(fā)揚(yáng)助人為樂精神,養(yǎng)成親社會(huì)行為D.這是提高自身素養(yǎng),樹立聊城市民良好形象的表現(xiàn).二、非選擇題14.中國青年志愿者協(xié)會(huì)成立于1994年12月,是最早成立的全國性志愿服務(wù)組織。協(xié)會(huì)自成立以來,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),形成了中國青年志愿者助殘陽光行動(dòng)、共青團(tuán)關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女志愿服務(wù)行動(dòng)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、中國青年志愿者海外服務(wù)計(jì)劃、大型賽會(huì)志愿服務(wù)及搶險(xiǎn)救災(zāi)等品牌項(xiàng)目,得到了全社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù)。“協(xié)會(huì)”先后榮獲“全國抗震救災(zāi)英雄集體”“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。(1)在這些志愿者身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(2)我們應(yīng)該如何向志愿者學(xué)習(xí),追求生命的意義?(3)在日常生活中,我們應(yīng)該通過哪些方式踐行志愿者精神?

參考答案1-13:ABADC,CADCB,DAB14.(1)關(guān)愛他人、有責(zé)任感、樂于助人、無私奉獻(xiàn)、有正義感等優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(2)①充盈和豐富我們的生命。敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系,豐富生命中的道德體驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)生命的感受力、理解力。②關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人。用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人,消融冷漠,共同營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。③積極地創(chuàng)

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