第頁迪士尼戰(zhàn)略規(guī)劃法“形成想法”(WHATTO)階段夢想家聚焦：要什么階段目標(biāo)：設(shè)計(jì)愿景—描繪藍(lán)圖所持態(tài)度：凡事皆有可能基本思路：從不同的感官角度出發(fā)、具象、整合、描繪愿景身體工作：抬頭，目視上前方。保持身體平衡、放松用正面的語言來陳述你的特定目標(biāo)，明確這個(gè)想法會(huì)帶來的收益。你想做什么？(而不是你不想做什么或要避開什么。)目標(biāo)是你為什么想這么做？目的是什么？目標(biāo)是為了有什么好處？這么做的好處是你要怎么才能知道你得到了這些好處？其中一項(xiàng)證據(jù)是你期望什么時(shí)候能得到這些好處？當(dāng)時(shí)，可以得到這些好處。你希望這個(gè)想法把你的未來引向何處?這個(gè)想法將會(huì)把我引向你想要通過實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法變成誰或者變成什么樣子？我想要成為“確定干法”(HOWTO)階段實(shí)干家聚焦：如何干階段目標(biāo)：規(guī)劃行為—確定短期步驟所持態(tài)度：“好像”夢想可以實(shí)現(xiàn)一樣的行動(dòng)基本思路：進(jìn)入角色，進(jìn)行“分鏡頭創(chuàng)作”身體動(dòng)作：低頭，目視下前方或前方。保持平衡，身體稍微前傾。 為項(xiàng)目進(jìn)程制定行動(dòng)框架，并設(shè)置行動(dòng)節(jié)點(diǎn)(“里程碑”)。確保計(jì)劃能找到合適的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)執(zhí)行。同時(shí)，基于各種經(jīng)驗(yàn)，設(shè)定要收集的反饋信息，用以檢測該計(jì)劃是否正帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往愿景目標(biāo)。整體目標(biāo)將于何時(shí)完成？完成整體目標(biāo)的時(shí)間框架是會(huì)涉及到誰？（將責(zé)任分配給參與該計(jì)劃的人，并保證得到承諾。）主要任務(wù)包含這個(gè)想法具體會(huì)怎么實(shí)施？第一步是什么？為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，需要的步驟包括(a)第二步是什么？(b)第三步是什么？(c)什么樣的反饋說明你正在朝著目標(biāo)前進(jìn)或者正在偏離目標(biāo)？有效的反饋是你怎么知道完成了目標(biāo)？當(dāng)時(shí)，我會(huì)知道完成了目標(biāo)?！胺婪讹L(fēng)險(xiǎn)”(CHANCETO)階段批評家聚焦：為什么階段目標(biāo)：厘清邏輯通過查找遺失的環(huán)節(jié)來避免問題的出現(xiàn)。所持態(tài)度：思考“假如”出現(xiàn)問題將會(huì)“怎么樣”。基本思路：用“觀眾”視角審視、批評。身體動(dòng)作：目視下方。頭部低垂、微斜。上身后傾，有角度。確保當(dāng)前的計(jì)劃可以保證，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中出現(xiàn)的所有正面的副產(chǎn)品都可以得到留存。這個(gè)計(jì)劃會(huì)影響誰，誰能夠保證計(jì)劃的有效實(shí)施，誰會(huì)阻礙這一計(jì)劃？最容易受到這個(gè)計(jì)劃影響的人是能夠保證這個(gè)計(jì)劃的有效實(shí)施的是會(huì)阻礙這個(gè)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的是他們的需求與利益是什么？他們的需求與利益是為什么會(huì)有人反對這個(gè)計(jì)劃？有人會(huì)反對這個(gè)計(jì)劃是因?yàn)椴捎媚壳斑@種做事方法會(huì)得到什么積極的利益？當(dāng)前的做事方法在貫徹新計(jì)劃的時(shí)候，你如何留存這些積極的收益？這些積極的收益會(huì)受到的保護(hù)。在什么時(shí)候，什么地方你會(huì)不想要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃?如果，我會(huì)不想要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。目前這個(gè)計(jì)劃需要什么或者說缺少什么？目前這個(gè)計(jì)劃所需要的或者說缺少的是。關(guān)于所需要的或者說缺少的因素，你會(huì)怎么用“如何”來提問。如何。夢想家你如何獲得這個(gè)計(jì)劃需要的或者說缺少的東西？一個(gè)可行的解決方案是。實(shí)干家具體要如何實(shí)施？這項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)施可以通過批評家當(dāng)前這個(gè)計(jì)劃還需要/缺少什么 當(dāng)前這個(gè)計(jì)劃還需要/