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陜西省銅川市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)難忘啊,校園的一草一木,走廊里那滿墻的曾經(jīng)迎來(lái)多少的友人觀賞。圖書館寬大的門內(nèi),是我們熱愛的,那是我們成長(zhǎng)的精神食糧,樹上的鳥兒的鳴叫聲,總是為早到校的伙伴們唱響一天的歡歌。
(2)六年里,老師的一席話我閱讀的熱情,我曾經(jīng)地閱讀了《水滸傳》《祥子》等名著。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并從中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胂旅娴木渥永铩?/p>
暴露無(wú)(
)
惟(
)惟(
)
全神(
)注
(
)風(fēng)凜凜
忘乎(
)(
)
心(
)肉跳
(1)走在華山玻璃棧道上,看著腳下的萬(wàn)丈深淵,我感到___________。
(2)看到自己的成績(jī)時(shí),他高興得有點(diǎn)_____________。
(3)小弟弟學(xué)起猴子來(lái),抓耳撓腮、擠眉弄眼,真是___________。2).把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
天籟之(
)行云(
)水惟妙惟(
)
筆走龍(
)畫龍點(diǎn)(
)妙筆(
)花
下面是毛澤東的書法作品《七律?長(zhǎng)征》,筆力灑脫有氣勢(shì)。請(qǐng)從上面的詞語(yǔ)中選兩個(gè)來(lái)贊美這幅書法作品:(
)和(
)。
3).看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)qīnɡyōu_______的月光照進(jìn)máowū_______,皮鞋匠táozuì_______在這美妙的jǐnɡxiànɡ_______中。
(2)我們此行的mùdìdì________是yíwànɡwújì_________的大草原,聽說(shuō)那里有wǎlán_______的天、chénɡbì_______的水、zhuànɡɡuān_______的牛羊群。4).在橫線上填寫正確的題目、詩(shī)句與名言。
(1)《_______》表達(dá)了詩(shī)人的羈旅愁思,突出表現(xiàn)了一個(gè)“愁”字,從詩(shī)句“移舟泊煙渚,_______”可以感受到。
(2)《西江月·夜行黃沙道中》與“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”異曲同工的詞句是“_______,_______”。
(3)春天游園,春光無(wú)限,百花姹紫嫣紅,我情不自禁地吟誦起朱熹筆下的兩句詩(shī):“_______,_______”。
(4)《七律·長(zhǎng)征》的首聯(lián)“_______,_______。”開門見山贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的革命精神。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。
如圖書法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會(huì)上的演講稿。文中引用了司馬遷說(shuō)過(guò)的話:人固有一死,或_________,或_________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是__________A.翻箱到柜
萬(wàn)象更新
焉知非福B.重見天日
不可思異
無(wú)獨(dú)有偶C.見微知著
司空見慣
五湖四海D.無(wú)擠于事
躍躍欲試
一視同仁2).下面帶點(diǎn)的字讀音正確的一組是__________A.和弄(huò)
暫時(shí)(zhàn)B.勁敵(jìng)
藤蔓(wàn)C.熾熱(zhì)
正月(zhēng)D.摻和(cān)
哪吒(né)3).畢業(yè)在即,同學(xué)們通過(guò)贈(zèng)言的形式寫下美好的祝福,下面不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.給母校的贈(zèng)言:在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。B.給恩師的贈(zèng)言:同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將在我的記憶之中,無(wú)法抹去。C.給同學(xué)的贈(zèng)言:不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。D.給自己的感言:自愛,自尊,自立,自強(qiáng),自信……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).同學(xué)們議論著消息。(擴(kuò)句)
___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我來(lái)連一連。
1.最劣質(zhì)的彩電
a.畫餅充饑
2.最大型的手術(shù)
b.不露聲色
3.最省事的廚師
c.脫胎換骨
4.最失望的心情
d.不恥下問
5.最謙虛的求教
e.天涯海角
6.最遙遠(yuǎn)的地方
f.垂頭喪氣2).請(qǐng)你用直線把下列人物和與之對(duì)應(yīng)的描述連起來(lái)。
小茨岡
慈祥善良,經(jīng)常教導(dǎo)阿廖沙,善于講故事
格里高利
樂觀熱忱,每次阿廖沙挨打,會(huì)出手幫他擋
外祖母
知識(shí)淵博,讓阿廖沙學(xué)到了吃苦耐勞的精神
“好事兒”
忠厚老實(shí),一直忍受著兩個(gè)舅舅對(duì)他的捉弄評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。
________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。
________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來(lái)。
________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。2).將“彌”“頗”“覷”“寵”這四個(gè)漢字按聲調(diào)順序排列。
(
)(
)(
)(
)評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《丁香結(jié)》一文,作者一反古人的情感,沒有一味地哀愁,而是對(duì)人生有了更深刻的感悟:結(jié),是解不完的,人生中的問題也是解不完的。正因?yàn)榻獠煌?,人生才不至于平淡無(wú)味。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩(shī)歌,完成練習(xí)。
鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭1.這首詩(shī)是按照___________順序?qū)懙?,表達(dá)了詩(shī)人___________的思想感情。
2.詩(shī)中,“一灣淺淺的海峽”是指_________________海峽。
3.詩(shī)人為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“郵票”、“船票”?
_________________________________
4.詩(shī)人又為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“墳?zāi)埂薄ⅰ昂{”?
________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作芳草地。
總有一種真情,脈脈流淌于生活之中。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,我們有緊張,也有激動(dòng);犯了錯(cuò)誤后,我們有害怕,也有愧疚;疫情肆虐時(shí),我們有不安,但更多的是感動(dòng)……
請(qǐng)以“讓真情自然流露”為話題寫一篇作文。
要求:①題目自擬;②通過(guò)具體事例來(lái)表達(dá)真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.①科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn):火星是一個(gè)非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,95%是二氧化碳,氧氣含量極少;火星表面溫度很低;火星的磁場(chǎng)非常弱,太陽(yáng)風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說(shuō)明,在火星上生命難以存在。②為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察,1975年,美國(guó)發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸,進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試,得到兩個(gè)重要結(jié)果:一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子;二是在對(duì)火星表面取樣的培養(yǎng)中,未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明,在探測(cè)器著陸的地區(qū),火星表面沒有生命存在??茖W(xué)家又提出,生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢?這有待進(jìn)一步研究。1.對(duì)火星上生命難以存在理由的描述,錯(cuò)誤的是
(
)A.火星的大氣層非常稀薄,氧氣含量極少。B.火星非常干燥,大氣中只有少量的水汽。C.火星表面溫度很高,人類根本無(wú)法生存。2.讀第②自然段中的加點(diǎn)部分,這樣分條表述的好處是_________________________________________。
3.如果想了解“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星探測(cè)的情況,不適合采用的閱讀方法是(
)A.可以瀏覽全文,然后聚焦到“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星探測(cè)的相關(guān)段落仔細(xì)閱讀。B.可以先了解太陽(yáng)系中其他行星的生命存在情況,然后再仔細(xì)研讀火星部分,接著閱讀“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星的探測(cè)情況。C.可以找到相關(guān)段落,抓住關(guān)鍵詞了解“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星的探測(cè)情況。4.選文中畫“”的句子可以刪去嗎?為什么?
________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).結(jié)合語(yǔ)境,請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(1)山洪_________(暴發(fā)
爆發(fā)),不僅沖垮了路基,還導(dǎo)致附近幾家住戶的房屋受損。
(2)夕陽(yáng)似乎_________(徒然
陡然)從地平線上斷裂了,對(duì)面山口只殘留著一道血紅。
(3)上課鈴即將響起,同學(xué)們_________(陸陸續(xù)續(xù)
斷斷續(xù)續(xù))地走進(jìn)教室。
(4)南岳衡山的石、霧、松是大自然的造化,無(wú)一不是_________(鬼斧神工
巧奪天工)。2).書法是我國(guó)的文化瑰寶,認(rèn)真讀右圖,完成下面題目。
(1)右圖中的書法字體屬于(
)
A.隸書
B.楷書
C.篆書
D.草書
(2)下面選項(xiàng)中,對(duì)于右圖所臨摹作品的評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.此作品臨摹的是或卷或舒、乍輕乍重的李斯篆書。
B.此作品臨摹的是秀麗柔美、穩(wěn)健大方的趙體楷書。
C.此作品臨摹的
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