內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語，請把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

dǐkàng(

)páihuái(

)yīwēi(

)qīliáng(

)2）.小文和小語負責為本次活動整理有關民俗及傳說的詩句，請你幫他們完善。

小文：我發(fā)現(xiàn)有很多古代詩歌與傳統(tǒng)節(jié)日習俗或傳說有關。如《迢迢牽牛星》以牛郎織女的傳說為題材，詩人的思緒沉浸于對織女的想象中，“纖纖擢素手，①_________。終日不成章，②________”，寫出了織女思而不得的痛苦和悲傷。

小語：寒食節(jié)是古代重要的民俗節(jié)日之一。韓翃的《寒食》中“春城無處不飛花，③______”兩句暗中呼應了古代寒食日折柳插門的習俗。

小文：“柳”與“留”諧音，古人還有折柳送別的習俗。王維《送元二使安西》中“渭城朝雨浥輕塵，④____”就體現(xiàn)了這一習俗。

小語：中秋望月，是歷來風俗。王建的《十五夜望月》中“今夜月明人盡望，⑤_____。

小初：提起望月，我還搜集了其它有關“月”的詩句“⑥_________，⑦_________”。（要求：與月有關，不與前面的詩句重復）3）.請你用“然”字組詞完成句子。

（1）東西方的飲食習慣是(

)不同的。

（2）兩三百人聚居一樓，秩序(

)，毫不混亂。

（3）這座橋已經(jīng)存在了上千年，但是現(xiàn)在(

)非常牢固。

（4）(

)你已經(jīng)知道自己做錯了，就應該立即改正。4）.補全下列四字詞語，并選詞填空。

萬(

)更新

(

)見天日

五湖四(

)

不可思(

)

見(

)知著

走馬(

)花

（1）她從死亡線上掙扎著活了下來，真是令人感到(

)！

（2）春回大地，(

)，目光所及，盡是欣欣向榮的綠意。

（3）來自(

)的人們歡聚一堂，載歌載舞，共慶佳節(jié)。5）.下列詞語書寫準確無誤的一組是（

）。A．妻涼

書藉

赤裸裸

自愧弗如B．褐色

通宵

擺攤兒

獨出新裁C．自傲

王侯

雜拌兒

零七八碎D．辨析

耽擱

團圓飯

焉之非福評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.朗誦也是藝術的一種表現(xiàn)形式。下列語調(diào)使用不正確的一項是（）A．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

——節(jié)奏輕快B．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

——柔和舒緩C．移舟泊煙渚，日暮客愁新。

——激昂高亢D．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

——舒緩閑適2）.小林同學家住溫泉鎮(zhèn)，他希望早上9點以前趕到宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適（）

A．先坐65路公交車，由溫泉鎮(zhèn)到青龍灣，然后坐763路公交車，由青龍灣到宋家洼。B．直接坐763路公交車，由溫泉鎮(zhèn)到宋家洼。C．先坐65路公交車，由溫泉鎮(zhèn)到桐蔭街，然后坐86路公交車，由桐蔭街到宋家洼。D．先坐65路公交車，由溫泉鎮(zhèn)到四通橋，然后坐86路公交車，由四通橋到宋家洼。3）.在《童年》中，第一個教阿廖沙識字的人是（）A．外祖母B．外祖父C．舅舅D．舅媽評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.爺爺對我說：“我要考考你的棋藝?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

白白的

草地

一只

樹葉

綠綠的

雪花

一塊

小貓

鮮艷的

明天

一片

雨傘

美好的

花朵

一把

面包2）.把下列有關聯(lián)的詞語用直線連接起來。

理解

關愛

溫暖

鼓勵

尊重

幸福

緊張

寬容評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

()小路不遠處有個平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過。2）.把下列幾句話重新排列成一段通數(shù)順的話。

①自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就非常密切。

②蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。

③但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災難。[中國教#育^出@版網(wǎng)*&]

④海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。

（1）排列后的順序為：

（2）請用一個成語概括出本段描寫的海的特點。

評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．“栗、械、揉、逛、挪”這五個字按音序先后排列依次是：逛、栗、揉、挪、械。()

2．《那個星期天》的作者是史鐵生，文章采用了間接抒情的方法來寫“我”的心理變化。()

3．《學弈》這篇課文告訴我們學習必須持之以恒，不能半途而廢。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌閱讀《七律·長征》紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

，

。1．把這首詩補充完整。

2．本詩的作者是__________，“七律”是_________，七言律詩的簡稱，全詩共______句，“長征”是詩的________。

3．這首詩為我們展示了五幅“紅軍征難圖”，請你仿照下面的例子加以概括。

過五嶺

越______

渡______

搶_______

翻_______

4．本詩中寫的這五件事，僅僅是長征中的五個“點”，詩句“_________，________”則是對“面”的描寫，即全詩的中心句，這種寫法叫“__________”。

5．本詩中所寫的五嶺和______是“千山”的代表，______和大渡河是“萬水”的代表。我們通常用“萬水千山”或“_______”來形容山多、水多，像這樣含有“千”和“萬”的詞還有很多。如，當我們感到事情頭緒很多，紛繁復雜時，用“________”；當兵馬眾多時，用“__________”；當差別很大時，用“________”。

6．作為詩人，作者在遣詞造句上頗具匠心?！膀v細浪”和“走泥丸”運用了________和______的修辭手法，讓我們感受到了紅軍征服高山，不畏艱難的形象；云崖的“暖”和鐵索的“寒”形成了鮮明的對比，分別讓我們體會到了_________的喜悅和__________的驚心動魄。但有人說“鳥蒙磅礴走泥九”中的“走”應改為“爬”或“翻”，這才符合詩句的意思。你認為哪個好？請說說理由：________________

7．這首詩生動地概述了__________的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍__________精神。

8．長征是人類歷史上的偉大奇跡。請聯(lián)系生活實際說說作為一名小學生，我們應該如何踐行長征精神。

___________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中有許多值得你贊美的人。有含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的父母；有嘔心瀝血將你培養(yǎng)成才的恩師；有馬路上不畏嚴寒酷暑的交警……這些人都有著他們?nèi)诵缘拿?。請你以“最美的人”為題，寫一篇文章，可以通過具體事例表達出人物的內(nèi)在美。

要求：①敘事做到內(nèi)容具體，語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，標點符號運用正確。②不少于400字。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文字，回答以下小題。

[材料一]中國書法源遠流長，是我們民族文化的瑰寶。研習、欣賞書法，可以增加書寫的美感，增進對民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。[材料二]為了進一步推廣素質(zhì)教育，傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生的漢字書寫能力，從今年起學校將繼續(xù)加強中小學寫字教學，把寫字列入日常訓練。從今年秋季開學起，小學每天將安排10分鐘的寫字課。[材料三][材料四]綜觀歷代行草書大家，都有扎實的楷書功底，有的甚至不亞于行草書。由此可見，從楷書入手才是學習行草書的通衢大道。寫好了楷書不一定能寫得好行草書，但不寫好楷書就一定寫不好行草書，這幾乎是規(guī)律。但有些人對此不以為然，認為投入那么多時間、精力在楷書上不值得，甚至還說楷書就是行草書的羈絆，寫多了反而會影響行草書的發(fā)展，凡此種種，都是無稽之談。學習楷書不僅使初學者了解、掌握最基本的筆墨語言構成，還使我們儲蓄豐富的用筆體驗，是初學者理想的入門書體。無論怎樣，學書之初從比較規(guī)正、端莊的楷書入手都應該是正道。(1)用一句話概括[材料二]的內(nèi)容。

____________________________

(2)根據(jù)[材料三]的書法作品，完成下列練習。

A．篆書

B．行書

C．隸書

D．楷書

圖①的字體屬于_____（填序號），上半句詩：____________

圖②的字體屬于_____（填序號），下半句詩：____________

(3)根據(jù)[材料四]“無稽之談”具體指什么？

________________________

(4)讀完材料，相信你會有很多感悟，你打算如何提高自己的書寫能力？

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.你知道下面的破折號起什么作用嗎？

A．解釋說明。

B．表示聲音的延長。

C．用于話題突然轉(zhuǎn)變。

（1）“今天好冷呀！——你什么時候去北京？”劉英對剛進門的玲玲說。(

)

（2）鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。(

)

（3）芝麻開花——節(jié)節(jié)高。(

)2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

翹首（qiào

qiáo）

埋怨（mái

mán）

蜷縮（quán

juán）