1、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

2、實現(xiàn)自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。

3、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

4、必須從過去的錯誤學習教訓而非依賴過去的成功。

5、美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創(chuàng)造出美好的東西，人生才會充滿意義。

6、失敗只是暫時停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！

7、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

8、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

9、永不言敗，是成功者的最佳品格。

10、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。

11、生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。

12、未必錢多樂便多，財多累己招煩惱。清貧樂道真自在，無牽無掛樂逍遙。

13、處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。

14、平安是幸，知足是福，清心是祿，寡欲是壽。

15、人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。

16、寧可清貧自樂，不可濁富多憂。

17、受思深處宜先退，得意濃時便可休。

18、勢不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。

19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

20、必須不斷汲取專業(yè)知識但不要以專家自居以專家自居的想法會損害產(chǎn)生新思想、運用新思想的能力。

21、要接受自己行動所帶來的責任而非自己成就所帶來的榮耀。

22、每個人都必須發(fā)展兩種重要的能力適應改變與動蕩的能力以及為長期目標延緩享樂的能力。

23、將一付好牌打好沒有什么了不起能將一付壞牌打好的人才值得欽佩。

24、一切事無法追求完美，唯有追求盡力而為。這樣心無壓力，出來的結果反而會更好。

2020年“名師杯”全國教師公開課大獎賽獲獎作品用推理法解決猜問題數(shù)學

課堂要求熟記5的乘法口訣能夠應用口訣進行計算在解決實際問題中培養(yǎng)推理、概括和應用知識解決問題的能力知識詳析用推理法解決猜數(shù)問題例.讓你猜一猜。?○＋○＋○＝12?○×□＝20?○＝？?□＝？分析

因為3個○相加等于12，想：3個幾相加是12，三四十二，所以○＝4；再根據(jù)○×□＝20，可知4×□＝20，又因為四五二十，所以□＝5.

○＝4□＝5答案拓展歸納總結解決此類問題的前提是熟記乘法口訣。課堂練習1.猜一猜，算一算。⑴△＋△＋△＝15△×○＝10△＝﹙﹚

○＝﹙﹚答案

因為3個△相加等于15，想：3個幾相加是15，三五十五，所以△＝5；再根據(jù)△×○＝10，可知5×○＝10，又因為二五一十，所以○＝2.解析△＝5○＝2⑵□＋□＋□＋□＝12□＋☆＝12□＝﹙﹚☆＝﹙﹚答案因為4個□相加等于12，想：4個幾相加是12，三四十二，所以□＝3；再根據(jù)□﹢☆＝12，可知3＋☆＝12，所以☆＝9.□＝3☆＝9解析2.一只小貓每天要抓5只老鼠，5天可以抓幾只？答案5×5＝25﹙只﹚答：5天可以抓25只。3.在一個五邊形的花壇邊上櫻花，要是每條邊上擺4盆花，最少需要擺多少盆？

答案5×4＝20﹙盆﹚答：最少需要擺20盆花4.小紅每天折5只紙鶴，折了5天，一共折了多少只紙鶴？5×5＝25﹙只﹚答：一共折了25只紙鶴。課程小結熟記5的乘法口訣能夠應用口訣進行計算在解決實際問題中培養(yǎng)推理、概括和應用知識解決問題的能力謝謝強兵是打出來的。沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

3、懂得低頭，才能出頭。懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我們這個世界，從不會給一個傷心的