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2014年上海市中考滿分作文【真題再現(xiàn)】題目:這里也有樂趣。要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲。(60分)這里也有樂趣聳立的高樓,發(fā)達的科技,城市里的人似乎只想從手指的滑動中尋找樂趣。而故鄉(xiāng),明麗的江南,還沒被商業(yè)化,生活節(jié)奏慢,但當我重回故鄉(xiāng),立于那拱橋上時,我想說:“這里,也有樂趣?!蔽逶拢枢l(xiāng)依舊幽靜如畫,它氤氳著水汽,帶著一分朦朧的美麗。柔和澄澈的流水,連接著兩岸人家的樸素石橋,還有那一片青磚黑瓦,這些都是故鄉(xiāng)優(yōu)美如畫的風景。中午時分,總有賣藕女子立在橋邊,軟軟糯糯的嗓音從喉嚨間瀉出,向過路人遞出一只嫩藕,并展露出甜甜的笑容,用“皓腕凝霜雪”來形容,想必最恰當不過。偶爾買上一只嫩藕細細地品著,甘甜的汁水濕潤那略帶干澀的嘴唇,城市里又哪能有這般美妙的樂趣?夜幕降臨,萬家燈火,遠處的漁船滿載豐收的喜悅緩緩駛來。大爺們黝黑的臉上掛著豪氣的笑容、想必爽朗的笑聲將寵罩整個江南。我站在院門中,看著這久違的一幕,笑容也不禁掛上臉龐。第二天早晨,我隨叔叔起去院子里喂雞??粗u拼命啄米的樣子,我仿佛又回到了兒時,那時無優(yōu)無思,每天都和幾個小伙伴來院子里喂雞、玩鬧,追追打打一天很快就過去了。這樣美好又單純的時光啊,在城市里的人們可曾經(jīng)歷過?兒時總能這樣傻呵呵地樂著,從不知故鄉(xiāng)的樂趣來自何處。而如今,再次回到這里,我恍然明白,其實故鄉(xiāng)的樂趣更多來自這里的閑適與平靜。故鄉(xiāng)的風景也許別處也有,可未必如故鄉(xiāng)這般柔和:沒有賣藕女子但有賣花、賣菜的人家,為了生計不得不奔波忙碌;沒有漁夫但有路上來往的司機,大多有一絲為生活所累的漠然和疲倦。而故鄉(xiāng)不同,她帶著那優(yōu)雅閑適的生活氣息,放慢了腳步,讓住在這里的人們無須快步追趕她的腳步,讓人們感受到:即便這里沒有高科技,也同樣有樂趣!明麗清新,優(yōu)雅恬淡,這,是屬于故鄉(xiāng)的樂趣?!久麕燑c評】考生在故鄉(xiāng)的山山水水中找到了樂趣,在故鄉(xiāng)的凡人瑣事中發(fā)現(xiàn)了樂趣,儼然一位“仁者”和“智者”??忌鷮⒐枢l(xiāng)富有樂趣的場面一一道來:在故鄉(xiāng)優(yōu)美如畫的風景中、在橋邊賣藕女子軟軟糯糯的嗓音中、在滿載豐收喜悅的漁船上大爺們豪氣的笑容中、在院里看著雞拼命啄米的樣子中,讓人感到故鄉(xiāng)的樂趣多多。在考生的筆下,故鄉(xiāng)雖沒有“聳立的高樓,發(fā)達的科技”,但故鄉(xiāng)“幽靜如畫”,有著“朦朧的美麗”,詩情伴著濃濃的畫意,在字里行間流淌?!驹囶}分析】一、解題:扣住一個“也”字。這是一道全命題作文,初看題面很簡單,就是寫一寫自己的樂趣,學習上的,業(yè)余愛好方面的,都可以入文。再讀題目,你會發(fā)現(xiàn),此題其實并不簡單,稍有不慎,就會跌入審題誤區(qū),寫出不符合要求的作文。問題全出在“也”字上,這個“也”很顯然就是“題眼”,它要求考生所寫的樂趣,必須是別人所忽視的,或沒有體會到的,而自己卻發(fā)現(xiàn)了,體會到了。一句話,文中的樂趣如果寫大家都能感受到的樂趣,顯然就沒有扣到主題,要想拿高分就非常困難了。了解了命題者的意圖后,大家心頭就會豁然開朗,“這里”很快就能鎖定,文章至此就已成功了一半。二.構思:力求一個“穩(wěn)”字。選定了作文的素材,寫作方向基本明確后,接下來,就可以謀劃文章的結構,設計文章的思路,打腹稿了。根據(jù)文題特征,這篇作文適宜寫成記敘文。最穩(wěn)妥的思路是,先開門見山,直接點題;然后詳細記敘“這里的樂趣”;最后總結全文,呼應文題,升華主旨。這樣的文章結構,易于把握,寫起來能夠層次分明,重點突出,有始有終。我們也鼓勵大家在文章的結構上大膽進行創(chuàng)新,力求與眾不同,以取得更好的表達效果。比如你也可采用倒敘式,先寫自己的陶醉于某一件事中,獲得極大的滿足;然后再回過頭來依次記敘自己是怎樣從“這里”感受到樂趣,并享受這種樂趣;最后點題,結束全文。你也可采用排比段的形式,先點題;然后每一段都以“這里也有樂趣”作為開頭,從不同角度、不同層次來寫這樣的樂趣。你還可采用“鏡頭呈現(xiàn)式”,以小鏡頭的方式,寫自己從“這里”獲得的一個又一個樂趣,或不同的人在“這里”獲得屬于自己的那份樂趣。比如你準備寫“送快寄這份工作也有樂趣”,就可以鏡頭的形式,描寫幾個不同的快寄員在送快寄過程中獲得的樂趣。三.表達:追求一個“味”字。記敘文要想吸引人,關鍵是要在表達上下功夫,大家要圍繞一個“味”字動動腦筋,力求讓文章有滋在味,令人越讀越有興趣。首先,語言要有“個性味”。如多采用口語,多選用古典詩文,給人一種與眾不同感覺。其次,描寫要有“細膩味”。要扣住人物特征,運用好修辭手法,多角度進行描寫,細膩生動,令人如臨其境,如見其人。第三,字里行間要有“真情味”,要融入自己的情感進行寫作,用真情點燃閱讀者的心。比如你寫自己從撿拾垃圾中獲得樂趣,就可把自己愛護環(huán)境的真情實感注入文字之中。最后,結尾要有“哲理味”??赏ㄟ^簡單的句子,表達自己對生活的思考,讓其閃耀出哲理的火花。比如你以“世界上許多事物都是如此,看似無味,實則有味,不嘗試,你就永遠不知道”作結,怎不令閱讀者掩卷長思。【名師講堂】這是一道沒有給出提示性材料的命題作文題。在審題時,我們應將題目分為“這里”“也”“樂趣”三部分?!斑@里”可以指具體的地方,比如學校、家庭、圖書館等;也可以指抽象的所在,比如書海、音樂的世界等?!皹啡ぁ保词谷丝鞓?、高興的趣味。在寫作時,我們應緊緊圍繞“樂趣”寫出哪件或哪些事能給我們帶來快樂,為什么能讓我們感到快樂。此外,我們尤其要重視題目中的副詞——“也”?!耙病弊值某霈F(xiàn)使“這里”與“這里”以外的其他“地方”形成了一種比較關系:人們覺得“這里”沒有樂趣,“我”卻覺得“這里"充滿樂趣;“我”以前覺得“這里”沒有樂趣,但經(jīng)歷一些事情后,“我”的觀念發(fā)生了轉變,漸漸發(fā)現(xiàn)了“這里”的樂趣??梢哉f,對副詞“也”的解讀對寫好這篇作文至關重要。如果忽略了它,只是選取一些令自己快樂的事進行描述,便會掉進出題老師設置的“陷阱”中,失去獲得滿分的機會,甚至會被判定為跑題。以下立意均可判定為符合題意;①寫自己之前覺得無趣而現(xiàn)在覺得有趣的事。比如,對于籃球比賽,自己之前覺得是一項很累的運動,毫無樂趣可言;但是當自己被逼參加了一次之后,便深深地愛上了這項需要團隊合作的運動。②寫別人覺得無趣而自己卻從中發(fā)現(xiàn)樂趣的事。比如,自己的朋友都討厭化學實驗,而自己卻在化學實驗中找到了發(fā)現(xiàn)的樂趣?!舅夭暮綐恕勘疚念}目為“這里也有樂趣”,那這份獨特的樂趣在哪里呢?確定文題中的“這里”就顯得非常重要。考生可扣住一個“也”字,從以下幾個方面選材:一是從自己的興趣愛好中尋找??纯醋约浩綍r都喜歡些什么,這些興趣愛好中有哪些在別人看來是枯燥無味,自己卻沉醉其中,樂趣無窮的。比如現(xiàn)在許多年輕人都不喜愛傳統(tǒng)戲曲中,自己從小就喜愛梅戲,從中獲得了許多別人難以體會到的快樂,那你就可以“黃梅戲里也有樂趣”為主題進行寫作。再如隨著現(xiàn)代技術的發(fā)展,傳統(tǒng)的珠算早已失去優(yōu)勢,面對復雜的口訣,許多人都不愿學習,可你卻從中獲得了樂趣,那就可以“學習珠算也有樂趣”為主題進行寫作。二是從自己的生活經(jīng)歷中尋找。比如你的老家在農(nóng)村,假期里經(jīng)常幫助爺爺奶奶干農(nóng)活,勞累之余,從中體會到了播種、收獲等快樂,就可以“干農(nóng)活也有樂趣”這一主題進行寫作。再如你有著豐富的旅游經(jīng)歷,走過許多山山水水,發(fā)現(xiàn)不僅奇山異水引人注意,普普通通的老街老巷,市井人家,其實也意蘊無窮,那就可以“老街老巷也有樂趣”為主題進行寫作。三是從廣闊的社會生活中進行尋找
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