?pep五年級上冊英語教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識目的：〔1〕學(xué)生可以掌握PEP五年級上冊英語課本中的所有單詞和短語?！?〕學(xué)生可以純熟運用所學(xué)語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、疑問句、否認(rèn)句等?！?〕學(xué)生可以理解并運用課本中的日常對話，進(jìn)步口語交流才能。2.才能目的：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語文章的才能，進(jìn)步閱讀理解程度?！?〕培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫四項根本技能，使學(xué)生在語言運用中更加自信?！?〕培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作、創(chuàng)新思維和解決問題的才能。3.情感目的：〔1〕激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容1.單元主題：PEP五年級上冊英語課本共分為10個單元，每個單元的主題分別為：myweek、myday、clothes、atthefarm、anenglishsong、inanaturepark、theseasons、myschoolcalendar、myfamily、hellorobot。2.教學(xué)重點：〔1〕單詞和短語的學(xué)習(xí)與運用?！?〕語法知識的掌握與應(yīng)用?！?〕日常對話的交流與表演。三、教學(xué)措施1.課堂教學(xué)：〔1〕采用生動有趣的教學(xué)方法，如情景模擬、游戲、競賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕利用多媒體教學(xué)資，如課件、視頻、音頻等，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。〔3〕注重個體差異，因材施教，給予每個學(xué)生充分的關(guān)注和指導(dǎo)。2.作業(yè)布置與修改：〔1〕根據(jù)課本內(nèi)容，布置適量的作業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)知識?！?〕及時修改作業(yè)，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對問題進(jìn)展講解和輔導(dǎo)。3.課外活動：〔1〕組織英語角、英語劇社等課外活動，進(jìn)步學(xué)生的口語表達(dá)才能?！?〕開展英語主題班會，增加學(xué)生對英語文化的理解?！?〕鼓勵學(xué)生參加英語競賽，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.家長溝通：〔1〕定期與家長溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同關(guān)注學(xué)生的成長。〔2〕向家長介紹英語學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步家庭英語教育質(zhì)量?！?〕鼓勵家長參與學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，形成家校共育的良好氣氛。四、教學(xué)評價1.過程評價：〔1〕關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度，如發(fā)言、表演等?！?〕觀察學(xué)生在課外活動中的表現(xiàn)，如英語角、英語劇社等?！?〕定期檢查學(xué)生的作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2.結(jié)果評價：〔1〕期末進(jìn)展英語期末考試，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。〔2〕組織英語競賽，表彰優(yōu)秀學(xué)生?！?〕對學(xué)生進(jìn)展綜合評價，包括知識掌握、才能運用、情感態(tài)度等方面。一、補充點1.教學(xué)資的使用：〔1〕利用網(wǎng)絡(luò)資，為學(xué)生提供豐富的英語學(xué)習(xí)材料，拓寬學(xué)生的視野?！?〕邀請外籍老師進(jìn)展課堂教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的口語程度。2.教學(xué)方法的創(chuàng)新：〔1〕運用翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕開展工程式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的才能。3.學(xué)習(xí)環(huán)境的營造：〔1〕打造溫馨、舒適的教室環(huán)境，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。〔2〕創(chuàng)設(shè)真實的語境，如英語角、模擬結(jié)合國等，進(jìn)步學(xué)生的語言運用才能。4.團(tuán)隊合作與交流：〔1〕組織學(xué)生進(jìn)展小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神?！?〕鼓勵學(xué)生參加國內(nèi)外英語交流活動，提升學(xué)生的交際才能。5.情感教育的融入：〔1〕在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的同理心、感恩之心等美妙情感。〔2〕引導(dǎo)學(xué)生正確面對挫折，培養(yǎng)學(xué)生的心理承受才能。二、重點和考前須知1.重點：〔1〕單詞、短語的掌握與應(yīng)用?！?〕語法知識的運用。〔3〕日常對話的交流與表演。〔4〕閱讀理解、聽力、口語、寫作四項技能的提升。2.考前須