22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)有人認為，重復是有意義的。對此，你怎么看?請寫一篇文章，談談你的認識和思考。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題:不要套作，不得抄襲;不得露個人信息;不少于800字?！緦忣}分析】“有人認為，重復是有意義的”：這一簡短材料拋出核心論題“重復”及其意義探討。首先要剖析“重復”的內涵，它不僅僅是機械地原樣再來，涵蓋學習上對知識一遍又一遍的誦讀、練習，藝術領域對基本功的反復打磨，工作中對流程環(huán)節(jié)的多次操作，生活里日常習慣的持續(xù)堅守等諸多層面。例如運動員為了提升成績，年復一年、日復一日地重復訓練動作，科學家為確保實驗精準，無數(shù)次重復實驗步驟?！坝幸饬x”引導我們從積極視角去挖掘重復帶來的價值。從個人成長角度，重復助力知識鞏固，加深記憶，熟練技能，讓初學者逐步成長為行家；于品德塑造而言，每日重復善意之舉，如堅持對他人微笑、隨手撿起垃圾，能內化為個人的良好品德素養(yǎng)；在文化傳承層面，傳統(tǒng)手工藝人代代相傳、重復古老技藝，使得文化瑰寶得以延續(xù)。“對此，你怎么看？請寫一篇文章，談談你的認識和思考”：明確寫作任務為議論文或議論性散文。要求考生基于對“重復是有意義的”這一觀點的理解，表明自己的態(tài)度，若認同，需結合多領域實例闡述重復究竟如何彰顯意義，構建嚴密論證邏輯；若不完全認同，可指出在某些情形下重復可能存在的弊端，如易導致思維僵化、創(chuàng)新受阻，再對比分析何時重復有益、何時需突破重復，辯證看待；還應注意選準角度，立意新穎獨特，避免套作抄襲，行文時充分展現(xiàn)個人思考深度，不少于800字以保證論述完整性?！緟⒖剂⒁狻繄?zhí)守重復，雕琢璀璨人生重復添翼，逐夢飛翔借重復之力，攀卓越之峰讓重復成為成長的“必修課”重復為筆，創(chuàng)新點睛在重復中堅守，于突破中領航借重復夯基，以變革高飛重復之穩(wěn)與創(chuàng)新之變的共舞權衡重復利弊，開啟奮進新程以重復蓄能，用巧變突圍《重復非機械，轉化創(chuàng)生機擁抱重復“常態(tài)”，迎接變革“新態(tài)”重復作舟，創(chuàng)新為帆，破浪前行深挖重復價值，巧避僵化泥沼執(zhí)重復之恒，悟革新之道重復有度，創(chuàng)新有章【參考范例】在重復中找尋不凡人生之路宛如多彩畫卷，既有驚心動魄的跌宕，又藏峰回路轉的驚喜。當我們滿懷著熾熱夢想，意氣風發(fā)地踏上這變數(shù)叢生的征途，便會發(fā)現(xiàn)，“重復”恰似一位默默相伴的摯友，始終如影隨形，不動聲色地為前行之路勾勒線條、筑牢根基。世人對重復的看法各不相同。有人將它當作洪水猛獸，唯恐避之不及，覺得它沉悶單調，如同粗糙的砂紙，慢慢消磨生命的熱情與活力；而另一些人，卻能撥開迷霧，篤定地相信重復蘊含著點石成金的力量，如一把深藏于生活暗處的鑰匙，足以開啟成功的大門?；厥讉€人成長歲月，重復無疑是知識大廈拔地而起的堅實基石。從咿呀學語時初次接觸拼音、數(shù)字的懵懂，到青春年少時沉醉于背誦經(jīng)典詩詞的酣暢，再到埋首書卷推演復雜數(shù)理公式的專注，每一步知識進階都離不開重復的助力。晨曦微露，朗朗書聲喚醒求知的渴望；夜幕深沉，臺燈下反復鉆研拓展知識疆域。一次次看似乏味的重復記憶，實則暗藏玄機，能將知識繁星一顆顆嵌入腦海，照亮前路。瞧那書法家，宣紙之上筆走龍蛇，力透紙背的每一筆，都是千萬次重復書寫筆畫的沉淀；再看那音樂家，舞臺之下寒來暑往，每日堅持重復練習指法、雕琢音階，方能指尖靈動，流淌出扣人心弦的旋律。正是這平凡而偉大的重復，為成長夯實根基，賦予我們探索的勇氣，推開一扇扇成長的新窗。把目光投向日常煙火升騰的生活，重復亦在細微處展現(xiàn)著不可或缺的價值。街頭巷尾的早餐店，攤主們每日迎著熹微晨光起身，在昏黃燈光下精心備料。和面時，雙手力道恰到好處，揉出面團的勁道；調餡時，用心調配每一味調料，喚醒食材的鮮香；包包子時，手指翻飛，嫻熟演繹傳統(tǒng)手藝。年復一年，日復一日，重復著精細工序，只為呈上熱氣騰騰的早餐，慰藉行色匆匆的路人。穿梭于城市樓宇間的快遞小哥，收件、派件，在熟悉的路線上往返奔波，車輪丈量著城市脈絡，保障物品順暢流通。他們在重復中堅守，扛起生活重擔，編織城市溫暖煙火。這般看似不起眼的重復，實則如同社會機器運轉的螺絲釘，微小卻至關重要，一旦缺失，生活將陷入混亂與停滯。然而，我們必須時刻警醒，絕不能盲目陷入重復的“溫柔陷阱”。倘若一味機械重復，而丟失思考與創(chuàng)新的活力，便極易困于思維死角，淪為僵化的囚徒。看科技前沿，若科研人員墨守成規(guī)，年復一年重復舊實驗，不敢突破，新理論怎會誕生？再觀藝術創(chuàng)作，畫家若總是臨摹舊作，不敢融入新靈感，作品必將失去靈魂，陷入平庸。故而，我們應智慧領悟