2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)十二月學(xué)情調(diào)研歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分）1.受生產(chǎn)力的發(fā)展水平和交通的限制，四大文明古國(guó)都發(fā)源于大河流域。下面有關(guān)四大文明說(shuō)法正確的是（ ）A.埃及金字塔的修建，反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力。B.古印度的楔形文字，是刻畫在泥板上的“象形文字”。C.古巴比倫國(guó)王漢謨拉比實(shí)行種姓制度，并頒布了《漢謨拉比法典》統(tǒng)治人民。D.佛教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)，其創(chuàng)始人后世稱為“釋迦牟尼”。3.九年級(jí)學(xué)生開展歷史主題辯論會(huì)，正方辯手準(zhǔn)備了下列論據(jù)材料。由此判斷，他們陳述的觀點(diǎn)是帝國(guó)古代羅馬（ ）政權(quán)結(jié)構(gòu)由元老院、執(zhí)政官、公民大會(huì)組成，其中權(quán)力最大的是貴族組成的元老院，執(zhí)政官負(fù)責(zé)日常政務(wù)；而公民大會(huì)也有一定的權(quán)力，代表了平民的利益。A．注重法治建設(shè) B．壟斷國(guó)家權(quán)力 C．實(shí)現(xiàn)民主政治 D．繼承雅典文明3.希臘神話特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“神人同形同性”，但丁《神曲》表達(dá)市民階層的情感與理想。這兩部作品的共同之處是（ ）A．抨擊社會(huì)制度 B．崇尚科學(xué)理性 C．譴責(zé)教會(huì)統(tǒng)治 D．凸顯人文主義4.“戰(zhàn)亂迫使大批拜占庭學(xué)者和工匠逃離家園，移居到相對(duì)安定的西歐，推動(dòng)了意大利崇尚古典文化的熱潮……拜占庭古代手稿、書籍、文物帶到意大利，激發(fā)了文藝復(fù)興作家熱潮……”由此可知，拜占庭帝國(guó)（）A．摒棄了拜占庭帝國(guó)的文化 B．推動(dòng)了歐洲的民法法治建設(shè)C．重新建立了封建制度 D．為歐洲文藝復(fù)興提供豐富的精神養(yǎng)料5.哥倫布橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲，是世界航海史上的一大壯舉。某同學(xué)要研究哥倫布航行的經(jīng)歷，下列材料中最可信的是（ ）A.電影《哥倫布傳1492》 B.商務(wù)印書館出版的《哥倫布傳》C.哥倫布的航海日志 D.美洲流傳的關(guān)于哥倫布的趣聞?shì)W事6.殖民地為迅速產(chǎn)生的工場(chǎng)手工業(yè)保證了銷售市場(chǎng)......在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財(cái)富，源源流入宗主國(guó)，在這里轉(zhuǎn)化為資本。此材料可以作證（ ）A．世界市場(chǎng)的最終形成 B．殖民體系的確立 C．資本原始積累的野蠻D．全球物種的交換7.時(shí)空觀念是學(xué)習(xí)歷史必須具備的核心素養(yǎng)。如圖為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程圖，其中④處應(yīng)為（ ）A.《人權(quán)宣言》宣告 B.“光榮革命”C.《權(quán)利法案》頒布 D.《拿破侖法典》頒布8.“幣”中有乾坤。美國(guó)選擇此歷史人物作為“幣”中主角的理由是（ ）A.領(lǐng)導(dǎo)法國(guó)多次打敗反法聯(lián)軍，捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。B.領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，制定并頒布了1787年憲法。C.頒布了《解放黑人奴隸宣言》，解放了黑人奴隸。D.領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為南美“解放者”。9.閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄檢索，通過(guò)檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內(nèi)容主旨。讀下圖，你認(rèn)為第六單元的主題應(yīng)該是（ ）A.走向近代 B.封建時(shí)代的歐洲C.資本主義制度的初步確立 D.資本主義制度的擴(kuò)展10.改革是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力。小明在學(xué)習(xí)俄日改革時(shí)做了如下筆記，據(jù)此判斷俄日改革的共同點(diǎn)有（ ）時(shí)間：1861年人物：亞歷山大二世內(nèi)容：廢除農(nóng)奴制時(shí)間：1868年人物：明治天皇內(nèi)容：廢藩置縣，征兵制，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開化A.都是自下而上的改革 B.都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展C.都廢除了農(nóng)奴制 D.都徹底廢除了大量舊制度的殘余11.某歷史話劇團(tuán)為了更好地再現(xiàn)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，在研讀劇本時(shí)，搜集到以下內(nèi)容，據(jù)此了解到南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的A.美國(guó)白種人歧視黑人 B.美國(guó)建國(guó)后，各州各行其是，矛盾重重C.黑人奴隸制的存廢 D.南方種植園主虐待黑奴12.暑假里，小靜和家人坐上了飛往青甘大環(huán)線的①飛機(jī)。旅行途中，她用②手機(jī)拍下了美麗的翡翠湖、茶卡鹽湖、青海湖等風(fēng)景，把照片發(fā)到了好朋友的③電子郵箱。在蘭州，他們坐④汽車逛了蘭州的夜市，吃了很多美食。晚上在酒店柔和的⑤電燈下，寫了滿滿的祝福語(yǔ)在明信片上準(zhǔn)備寄給各科老師。從小靜的行程來(lái)看，她享受到了第二次科技革命的哪些成果（ ）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①④⑤13.有人說(shuō)：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界?！逼渲信ｎD吸引世界和瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)世界分別指（）A．進(jìn)化論的觀點(diǎn)和蒸汽機(jī)的發(fā)明 B．進(jìn)化論的觀點(diǎn)和內(nèi)燃機(jī)的改良C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象和蒸汽機(jī)的發(fā)明 D．萬(wàn)有引力定律和蒸汽機(jī)的改良14.“拿破侖用劍沒(méi)有辦到的，他要用筆來(lái)完成”“他立志使他的每一部作品成為一部完整的歷史，展示19世紀(jì)前期整個(gè)法國(guó)的社會(huì)生活”——他也做到了。“他”和“他”的作品對(duì)應(yīng)正確的是（）A．批判現(xiàn)實(shí)主義巨匠——列夫?托爾斯泰——《哈姆雷特》B．巴爾扎克——“人間喜劇”——法國(guó)社會(huì)的“百科全書”C．浪漫主義音樂(lè)——美國(guó)——貝多芬D．《向日葵》——用生命作畫的人——達(dá)?芬奇二、非選擇題15.【思想解放與社會(huì)進(jìn)步】（10）材料一：14世紀(jì)至16世紀(jì)，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起，資產(chǎn)階級(jí)思想家并沒(méi)有單獨(dú)提出理性主義，但他們把理性貫穿于人文主義的整個(gè)內(nèi)核并置于崇高的地位?！宋闹髁x者用“人性”來(lái)反對(duì)神權(quán)，竭力歌頌人的價(jià)值?！岢鲂腋＞驮谌碎g，肯定現(xiàn)世生活，肯定人應(yīng)當(dāng)追求凡人的幸福，即愛情、財(cái)富和榮譽(yù)。………人文主義者認(rèn)為，人類應(yīng)當(dāng)按照自己的本性生活，享受現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活和精神生活。——摘編自李曉燕《淺議西方文化對(duì)“理性”的探討》材料二：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)影響的程度是巨大且深刻的，對(duì)理性思想的高揚(yáng)使它實(shí)現(xiàn)了西方思想和文化向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換。經(jīng)歷了啟蒙運(yùn)動(dòng)的西方文明再也不同于從前。占據(jù)主宰地位的專制主義政治制度陷入了守勢(shì)，要求廢除王權(quán)，建立民主政體，還政于民成為西方社會(huì)政體的主流。要求在政治上和經(jīng)濟(jì)上的自由和平等成為隨后西方人民斗爭(zhēng)的動(dòng)力和目標(biāo)，一個(gè)具有極大進(jìn)取精神和不斷發(fā)展的西方社會(huì)出現(xiàn)在了人類舞臺(tái)上。——摘編自徐新《西方文化史》材料三：近代自然科學(xué)的成就對(duì)人的思想解放作用是毋庸置疑的。一方面是“自然”的概念取代了“上帝”的概念；另一方面還為人們?cè)谑浪椎娜碎g重建“天國(guó)”提供了工具和視野。法國(guó)啟蒙思想家們繼承近代自然科學(xué)的成果，用來(lái)分析客觀世界，論證資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)利觀和民主制度，在他們的努力下，民主和自由的思想在法國(guó)深入人心。—摘編自馬世力、膝海鍵《歐洲近代經(jīng)濟(jì)文化史論》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的內(nèi)涵。（2分）并寫出二個(gè)代表人物（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)西方社會(huì)發(fā)展的作用。（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合上述材料，就思想解放與科學(xué)發(fā)展的關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2）16.【現(xiàn)代化與大國(guó)崛起】（12分）材料一材料二19世紀(jì)最后40年間美國(guó)工業(yè)的發(fā)展速度極為驚人。1860年它在主要資本主義國(guó)家中居工業(yè)生產(chǎn)第4位，還不足英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的1/2。到1890年，美國(guó)工業(yè)生產(chǎn)值已躍居世界首位?！t民《美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)與鍍金時(shí)代》材料三：據(jù)統(tǒng)計(jì)，1881—1893年日本的工廠由1100個(gè)增至3340個(gè)，工業(yè)年均增長(zhǎng)率為12.1%，而英國(guó)為1.7%，美國(guó)5.2%。日本由原來(lái)的一個(gè)貧窮落后的封建國(guó)家，一變而為富強(qiáng)文明的資本主義國(guó)家了。——陳利今《日本明治維新為什么會(huì)成功》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分別指出兩幅圖片反映的歷史事件。（4分）（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)，運(yùn)用史實(shí)說(shuō)明美國(guó)和日本實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起的歷史原因。（6分）（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代化過(guò)程中促進(jìn)大國(guó)崛起包含哪些因素。（2分）17.【創(chuàng)新與世界發(fā)展】（10分）創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的靈魂，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不