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文檔簡介
2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列(
)是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責C.真誠勸告D.嚇唬2.我們在校外受欺負時,首先要做的是(
)。A.打電話報警B.保持冷靜,不害怕C.向路人大喊“救命”D.觀察周圍環(huán)境3.好朋友給你提建議,你認為這是()。A.不想和我做朋友了B.為了我不斷進步C.故意找茬4.下面不屬于浪費的是(
)。A.家里來了三個客人,媽媽做了十幾個菜。B.小宇家來了五個客人,他媽媽做了八個菜,客人吃了很高興。C.小宇家來了五個客人,媽媽決定在豪華大酒店去吃。D.小宇經常把吃不完的面食扔掉。5.在校外受到欺負時,下列做法中不可取的是(
)。A.觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法B.怕自己受到傷害,一味地妥協讓步C.可以先妥協,但要記住對方的特征,以便事后報警6.綠色食品的標志是(
)。A.B.
C.
D.
7.“民間敘事長詩”《阿詩瑪》是(
)的文學作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族8.在校外受到欺負時,下列做法正確的是(
)。A.怕自己受到傷害,一味地妥協讓步B.不計后果,勇敢反抗C.向路過的大人或附近的居民求助9.向老師保證按時完成作業(yè)后,你應該(
)。A.說到做到B.靠他人監(jiān)督C.繼續(xù)不寫作業(yè)10.下列屬于合理消費的是(
)。A.購買高檔手表B.購買高檔手機C.購買名牌包包D.購買必需的文具二.填空題(共10題,共32分)1.節(jié)約糧食是習慣,更是(
)。大家都從(
)做起,從(
)做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚做出自己的努力。2.說到做到是一個人(
)的重要標志。3.家鄉(xiāng)的(
)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現的問題需要我們(
)來想辦法解決。4.在我國(
)有許多著名的民間藝術。5.購物是門大學問,幾個要點該牢記。(
)商品才能買,看清包裝很重要。商家要選(
)好,消費別忘留發(fā)票。6.我國的農業(yè)生產種類有種植業(yè),畜牧業(yè),(
),(
)。7.(
)的建設靠大家,(
)發(fā)展過程中出現的問題需要我們想辦法解決。8.(
)是一個人誠實守信的重要標志。9.尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)(
)。10.一粥一飯,當思(
);半絲半縷,恒念物力維艱。三.判斷題(共10題,共20分)1.莉莉一張紙兩面都用,這并不是小氣的表現。(
)2.在購物的過程中,如果遇到一些侵犯自己權益的行為,我們要有維權意識,維護自身合法權益。(
)3.為了留住優(yōu)良的習俗,國家和社會都在努力。(
)4.工業(yè)和農業(yè)在我們生活中同等重要。(
)5.工業(yè)是人類活動的基礎,任何人都離不開工業(yè)。(
)6.對于一些沖突,我們不可以用拳腳去解決。(
)7.在購物時,只要包裝完整就可以購買該物品。(
)8.我們要感謝那些發(fā)明和制造產品的人,是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活。(
)9.在我國,我們除了有像春節(jié)等共同的節(jié)日外,許多地方還有不少當地特有的節(jié)日。(
)10.強行向他人索要財物是嚴重不良行為。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.寒假期間,明明的爸爸媽媽帶著他在國內旅游,增長了見識。在旅行途中,他接觸到許多精彩的民間藝術。你能把明明去過的地方和對應的民間藝術連起來嗎?北京
楊柳青年畫四川
變臉廣東
京韻大鼓天津
皮影陜西華縣
舞獅五.填表題(共2題,共19分)1.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國有很多人付出了艱辛的努力,我們應該感謝他們。完成下表。2.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查,看看有哪些變化?(可以用圖表)六.簡答題(共5題,共24分)1.針對紙張浪費的情況。請你寫一條呼吁大家節(jié)約用紙的標語。2.看到同學被欺負了,你應該怎么辦?3.為了避免出現麻煩和糾紛,我們在購物時應注意哪些問題?(至少說3點)4.請你說說工業(yè)產品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利。5.你承諾每天寫完作業(yè)再看動畫片,可是今天你喜歡的動畫片提前開演了,面對誘惑,你應該怎么辦呢?七.辨析題(共2題,共11分)1.明理導行。(案例)四(1)班王謙在打球時認識了六年級的李強。有一次李強向王謙要了5元錢,答應還錢,可是后來不僅沒有還錢,還不斷向王謙要錢,還揚起拳頭要揍王謙。王謙同學很煩惱,他應該怎么辦?請你支招。2.怎樣正確看待中國制造和中國創(chuàng)造?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準時從家里挑水,義務清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻,以前對他的質疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對勞動和勞動者有哪些認識?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓???綜合題(共1題,共8分)1.小強是一名二年級的小學生。兩年來,他不僅一個好朋友也沒有,而且被班上的很多同學欺負。這讓他很苦惱,有時候他甚至都不想上學了。同學們,讓我們幫幫小強吧?。?)小強應該如何應對班里同學的欺負?(2)小強如果在校外受到欺負應該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.D二.填空題1.美德;自身;小事2.誠實守信3.建設;共同4.各地5.合格;信譽6.林業(yè);漁業(yè)7.家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)8.說到做到9.美德10.來之不易三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個體人員;最美守候者2.圖表如下:六.簡答題1.節(jié)約用紙,讓大樹繼續(xù)為我們撐起一片天。2.①跟被欺負的同學站在一起,對欺負行為說“不”。②向老師家長報告,希望他們趕來制止。3.(1)在購物的時候不要隨意拆開商品包裝;(2)購買時注意商品的保質期;(3)消費完一定要索要發(fā)票。4.出行更方便;干活更省力;隨意調節(jié)室內溫度;等等。5.先完成作業(yè),再看動畫片。對自己說話也要算數,我們小學生在平時生活中,要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習慣。七.辨析題1.對于王謙的煩惱,我想提兩點建議:首先,要認識到害怕報復的想法是錯誤的。其次,要把受到欺負的事告訴家長和老師,尋求他們的幫助。2.無論是中國制造還是中國創(chuàng)造,都是屬于中國工業(yè)的一部分。當然,我們還是要努力地從中國制造走向中國創(chuàng)造,因為只有中國創(chuàng)造,才能掌握更多的利潤。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動也是有意義,有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分,社會的良好運轉需要不同職業(yè)人們的勞動,各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務,人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動;我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動;南來北往運送旅客的列車
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