第一學(xué)期小學(xué)少先隊工作參考計劃2

本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下，我校接著與開展“四個好青年”的活動內(nèi)容為依照，加強對少隊工作的開展，詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、圍繞爭當(dāng)“四個好青年”活動，用社會主義核心價值體系教育青年兒童，全面加強青年兒童思想道德教育

1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個好青年”宣講和實踐活動。要發(fā)揮聰明才智用青年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊員理解賀信中黨對當(dāng)代青年兒童的殷切期望，理解“四個好青年”詳細(xì)內(nèi)涵，理解黨、團(tuán)、隊之間的特別關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好青年”和本身成長的親切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作，發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用，運用童謠、歌曲、掛圖、海報等青年兒童喜聞樂見的方式，做好爭當(dāng)“四個好青年”活動的宣傳，讓每一個小孩都參與到爭當(dāng)“四個好青年”的實踐活動中來。

2、接著深化開展“祖國開展我成長”實踐教育活動。組織全市青年兒童以“祖國開展我成長”為主題，以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實踐等活動，引導(dǎo)青年兒童以喜聞樂見的方式深化理解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建立，進(jìn)一步增進(jìn)青年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好青年”。

3、接著開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。接著開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵，將其滲透到青年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動中，讓青年兒童在體驗中感受傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)青年兒童的民族驕傲感和自決心，從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。

4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為協(xié)助青年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校青年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)廣大青年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好青年”，在親身實踐中把做人做事的根本道理內(nèi)化為健康的道德品行，外化為良好的行為習(xí)慣。

二、落實賀信精神，竭誠效勞青年兒童，引領(lǐng)青年兒童德、智、體、美全面開展

1、深化歡樂閱讀活動。接著深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋（架、角）”創(chuàng)立活動。按照“就近就便，重在實效”的原則，引導(dǎo)青年兒童廣泛開展歡樂閱讀活動。通過開展“我最喜歡的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動，協(xié)助廣大青年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

2、開展節(jié)能環(huán)?；顒?。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)青年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小結(jié)實樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)約的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”，促進(jìn)全社會構(gòu)成生態(tài)文明新風(fēng)，為建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做奉獻(xiàn)。

3、開展陽光體育活動。以“展示風(fēng)采、歡樂成長”為主題，組織青年兒童開展方式多樣、興趣性強的陽光體育運動，引導(dǎo)廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛