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八年級(jí)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第1頁(yè)第一課:維護(hù)憲法權(quán)威1、憲法地位和主要性(綜合一、二課):①憲法是公民權(quán)利保障書(shū),是治國(guó)安邦總章程;②憲法是人民意志集中表達(dá),是國(guó)家根本法;③憲法憲法要求了國(guó)家生活中根本問(wèn)題;④憲法在我國(guó)法律體系中含有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力;⑤憲法是一切組織和個(gè)人根本活動(dòng)準(zhǔn)則。2、我國(guó)國(guó)家性質(zhì)(憲法基本標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)分別是什么,為何要保障人民利益);P.33、為何說(shuō)我國(guó)一切權(quán)力屬于人民;P.4-54、他人主動(dòng)參加國(guó)家事務(wù)給我們啟示;P.55、人權(quán)實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo);人權(quán)主體;人權(quán)內(nèi)容;P.6-76、為何要尊重和保障人權(quán);P.6-77、尊重和保障人權(quán)要求(做法);P.6,88、為何說(shuō)憲法是公民權(quán)利保障書(shū);(筆記)第2頁(yè)9、為何要扶貧(①尊重和保障人權(quán)是我國(guó)憲法標(biāo)準(zhǔn);②貧窮是實(shí)現(xiàn)人權(quán)最大障礙;③扶貧有利于保障貧困地域人民生存權(quán)和發(fā)展權(quán));怎樣扶貧(做法在書(shū)本P.10,提提議:①?lài)?guó)家:完善相關(guān)政策制度,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧;②當(dāng)?shù)卣郝鋵?shí)精準(zhǔn)扶貧,引進(jìn)發(fā)展項(xiàng)目,加大資金投入;③社會(huì):加強(qiáng)對(duì)口支援和幫扶,弘揚(yáng)助人為樂(lè)傳統(tǒng)美德;④貧困群體:自力更生,艱辛奮斗,苦干實(shí)干,弘揚(yáng)艱辛奮斗精神,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng));扶貧意義(有利于尊重和保障貧困人口生存權(quán)和發(fā)展權(quán),有利于全方面建成小康社會(huì),有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,有利于維護(hù)社會(huì)友好穩(wěn)定);10、憲法是怎樣組織國(guó)家機(jī)構(gòu);P.11-1311、為何憲法是治國(guó)安邦總章程;P.1312、為何要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行;P.1413、怎樣規(guī)范權(quán)力運(yùn)行;P.15第3頁(yè)第二課:保障憲法實(shí)施1、憲法組成,所要求問(wèn)題(只要求國(guó)家生活中最根本問(wèn)題,不要求全部問(wèn)題,只要求公民基本權(quán)利,不要求全部權(quán)利);2、憲法與其它法律關(guān)系;P.22-23(尤其提醒:憲法制訂和修改需全國(guó)人大代表三分之二以上經(jīng)過(guò),其它法律只需二分之一經(jīng)過(guò))3、為何要加強(qiáng)憲法監(jiān)督;P.244、什么機(jī)關(guān)行使憲法監(jiān)督職權(quán);P.245、憲法監(jiān)督內(nèi)容;P.256、怎樣加強(qiáng)憲法監(jiān)督;P.257、憲法宣誓/設(shè)置憲法日意義;P.25(為何要進(jìn)行憲法宣誓能夠?qū)懗纱藛?wèn)題和憲法地位和主要性綜合)8、憲法與公民關(guān)系;P.279、我們?cè)撛鯓釉鰪?qiáng)憲法意識(shí);P.27-29(要展開(kāi))第4頁(yè)第三課:公民權(quán)利1、書(shū)本列出公民基本權(quán)利有哪些;(看結(jié)構(gòu)圖)2、政治自由和權(quán)利包含哪些詳細(xì)權(quán)利(P.33);政治權(quán)利和自由主要性(P.34);3、選舉權(quán)和被選舉權(quán)條件、主要性(P.33);政治自由內(nèi)容、主要性(P.33);監(jiān)督權(quán)內(nèi)容、主要性(P.34);4、人身權(quán)利包含哪些詳細(xì)權(quán)利;(看結(jié)構(gòu)圖)5、生命健康權(quán)主要性;怎樣維護(hù)生命健康權(quán);(筆記)6、人身自由權(quán)主要性;人身自由權(quán)侵權(quán)表現(xiàn);P.357、人格尊嚴(yán)權(quán)主要性;人格尊嚴(yán)權(quán)侵權(quán)表現(xiàn);人格尊嚴(yán)權(quán)內(nèi)容;P.368、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利包含哪些權(quán)利;(看結(jié)構(gòu)圖)9、公民正當(dāng)私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯;財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容,會(huì)區(qū)分;P.3710、勞動(dòng)權(quán)主要性;P.3711、社會(huì)保險(xiǎn)、養(yǎng)老、醫(yī)療、救助屬于物質(zhì)幫助權(quán);第5頁(yè)12、教育作用;國(guó)家保障公民受教育權(quán)舉措;P.3813、怎樣正確行使權(quán)利(主要是第一句話);P.41-4214、維權(quán)路徑(先與侵權(quán)人協(xié)商,要求其賠償損失,協(xié)商不成能夠找人或相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)解,調(diào)解不成可向人民法院提起訴訟)15、經(jīng)過(guò)閱讀42到44頁(yè)內(nèi)容仔細(xì)分辨四種維權(quán)路徑區(qū)分:協(xié)商:自愿互諒,直接對(duì)話,生活中大量權(quán)益爭(zhēng)議是經(jīng)過(guò)協(xié)商處理,如消費(fèi)、勞動(dòng)和和交通事故紛爭(zhēng);調(diào)解:以國(guó)家法律政策及社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說(shuō),促使他們諒解、協(xié)商,有些人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解;仲裁:不能上訴,一經(jīng)做出對(duì)當(dāng)初嗯含有約束力,仲裁不公開(kāi)審理;訴訟:碰到人身、財(cái)產(chǎn)關(guān)系爭(zhēng)議提起民事訴訟,碰到侵權(quán)行為提起刑事自訴,碰到行政違法提起行政訴訟。第6頁(yè)第四課:公民義務(wù)1、書(shū)本中提到公民基本義務(wù)有哪些;(尤其提醒:全部基本義務(wù)都是法定義務(wù))(第四課第一課時(shí)小標(biāo)題)2、我們?cè)撛鯓鱼∈貞椃ê头?;P.463、怎樣維護(hù)國(guó)家利益(或維護(hù)國(guó)家利益內(nèi)容);P.474、我國(guó)新型民族關(guān)系;國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)主要性;怎樣維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);P.475、國(guó)家利益內(nèi)容,國(guó)家榮譽(yù)內(nèi)容,國(guó)家利益內(nèi)容,注意區(qū)分;P.476、為何要依法推行義務(wù)(怎樣認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系);P.527、怎樣處理權(quán)利和義務(wù)關(guān)系;P.53,(綜合性強(qiáng)問(wèn)題,如:怎樣對(duì)待權(quán)利?參見(jiàn)金榜期中測(cè)試卷19(3))8、法定義務(wù)與道德義務(wù)區(qū)分,能舉例;P.549、怎樣推行義務(wù)(怎樣推行法定義務(wù));P.5510、違法必?fù)?dān)責(zé),但不一定要負(fù)擔(dān)刑事責(zé)任;第7頁(yè)第五課:我國(guó)基本制度1、我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度是什么;P.612、公有制內(nèi)容(國(guó)有和集體),地位(主體、基礎(chǔ));P.613、國(guó)有經(jīng)濟(jì)含義、地位(主導(dǎo))、作用、國(guó)家對(duì)其政策(鞏固和發(fā)展);P.614、集體經(jīng)濟(jì)含義、作用、國(guó)家對(duì)其政策(勉勵(lì)、指導(dǎo)和幫助);P.625、非公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)容、作用、地位、國(guó)家對(duì)其政策(保護(hù),勉勵(lì)、支持、引導(dǎo));P.62-636、堅(jiān)持我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度意義;P.637、我國(guó)根本政治制度和基本政治制度分別是什么?8、人大職權(quán);人大代表職責(zé);P.659、人民代表大會(huì)制度優(yōu)越性;P.6610、怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度;P.6711、黨地位、性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政理念、三個(gè)代表;(筆記)第8頁(yè)12、多黨合作和政協(xié)制度內(nèi)容、基本方針、機(jī)構(gòu);P.68,7013、人民政協(xié)地位、職能;P.7014、多黨合作和政治協(xié)商作用(優(yōu)越性、意義);P.7015、民族分布特點(diǎn)(也是實(shí)施民族區(qū)域自治原因);P.7116、民族區(qū)域自治內(nèi)容、自治地方、自治機(jī)關(guān)及其職權(quán);P.7217、民族區(qū)域自治作用(優(yōu)越性);P.7318、基層群眾自治制度內(nèi)容;P.7419、基層群眾自治意義(優(yōu)越性);P.75第9頁(yè)第六課:我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)1、我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)體系圖,知道誰(shuí)比誰(shuí)地位高,誰(shuí)由誰(shuí)產(chǎn)生,誰(shuí)包含誰(shuí);(上課課件)2、哪些是我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)(人大,政府,法院,檢察院,監(jiān)察委員會(huì),國(guó)家主席,教育局,財(cái)政部,工商局,派出所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,街道辦事處……),哪些不是我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)(中共中央,……協(xié)會(huì),婦聯(lián),工會(huì),村委會(huì),居委會(huì),省委,市委……);3、(全國(guó))人大性質(zhì)(或地位),人大組成,人大與人民關(guān)系,與其它國(guó)家機(jī)關(guān)關(guān)系;(P.77-78)4、人大職權(quán)(以第六課為準(zhǔn),人大代表職權(quán)以第五課為準(zhǔn)),要會(huì)區(qū)分材料表達(dá)是什么職權(quán);(P.78-80)5、行政機(jī)關(guān)(政府)性質(zhì)(或地位)(國(guó)務(wù)院地位),政府組成,政府與人大關(guān)系,國(guó)務(wù)院與地方政府及各部委關(guān)系;(P.81、82上、83上)6、行政機(jī)關(guān)(政府)與人民關(guān)系,為何要堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想;(P.82)第10頁(yè)7、行政機(jī)關(guān)職權(quán),行政機(jī)關(guān)怎樣行使職權(quán)(綜合參考P.84-85及P.14-16);8、司法機(jī)關(guān)有哪些(書(shū)本只提到了法院和檢察院),法院性質(zhì)(或地位),法院組成,法院職權(quán),法院怎樣行使審判權(quán)(P.86-87);9、檢察院性質(zhì)(或地位)、組成,檢察院職權(quán),怎樣行使檢察權(quán);(P.87-88);※10、司法機(jī)關(guān)怎樣行使司法權(quán)(可直接寫(xiě)書(shū)本P.88最終一段,把檢察院改成司法機(jī)關(guān)即可);第11頁(yè)第七、八課:自由、平等、公平、正義1、什么是自由,自由主要性;(P.92,P.91)2、自由與法治關(guān)系;(P.92)3、怎樣珍視自由;(P.96)4、平等含義,平等主要性;(P.93)5、法律面前一律平等表現(xiàn);(P.94-95)6、怎樣踐行平等;(P.97-99)7、什么是公平,什么是正義(會(huì)區(qū)分:前者無(wú)價(jià)值偏向,后者有價(jià)
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