2024年12月全縣綜合素養(yǎng)考試八年級生物試題(考試時(shí)間：60分鐘分值：100分)注意事項(xiàng)：1.本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題，50分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分；共100分。2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上?？荚嚱Y(jié)束后，只上交答題卡。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。簡答題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置；第I卷(選擇題共50分)一、選擇題：(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的。)1.下列關(guān)于植物生殖的敘述，錯(cuò)誤的是()A.通過無性生殖產(chǎn)生的后代，能夠保持親代的優(yōu)良性狀B.通過有性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性C.果樹的扦插，農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，能夠短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體2.孫悟同學(xué)根據(jù)某一分類標(biāo)準(zhǔn)已對7種動(dòng)物中的6種進(jìn)行了簡單的分類(見下表),下列敘述正確的是()待區(qū)分的生物大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚類別1青蛙、大雁、野兔類別2蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛八年級生物試題第1頁，共11頁A.其分類標(biāo)準(zhǔn)是胎生還是卵生B.其分類標(biāo)準(zhǔn)是體溫是否恒定C.應(yīng)該將鯽魚劃分到類別1中D.應(yīng)該將鯽魚劃分到類別2中3.比較是研究生物進(jìn)化的最常用的方法。如圖是物種甲化石和物種乙化石在地層中的分布情況示意圖。下面的判斷正確的是()A.物種乙比物種甲結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.物種甲形成的時(shí)間比物種乙早C.物種甲由物種乙進(jìn)化而來D.與物種甲相比，物種乙生活的年代距今時(shí)間更長4.雪兔生活在高緯度地區(qū)，隨季節(jié)更替有“換裝”行為。下圖示意了雪兔的毛色由深到淺的?！皳Q裝”過程。關(guān)于此行為的說法不正確的是()A.體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)B.不利于物種的繁衍C.是長期自然選擇的結(jié)果D.利于雪兔防御敵害5.如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系，下列說法中正確的是()A.①是DNAB.②是性狀C.③是細(xì)胞核D.一個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量多于基因的數(shù)量八年級生物試題第2頁，共11頁東營市河口區(qū)鳴翠湖濕地科普園種植了樹狀月季，常?？梢钥吹酵恢陿錉钤录旧厦骈_放著不同顏色的花朵。下列繁殖方式與樹狀月季繁殖方式不同的是()A.截取菊花嫩枝插人土壤培育形成新植株B.播撒到土壤中的小麥種子萌發(fā)出小麥植株C.竹子的地下莖破土而出長成新竹子D.摘取椒草葉片插入水中形成新植株7.下列關(guān)于遺傳和變異的說法，正確的是()A.“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”描述的是遺傳現(xiàn)象B.菊花品種繁多、花色各異，描述的是變異現(xiàn)象C.太空育種改變了種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)D.生男生女是由卵細(xì)胞中的性染色體決定的8.烏龜卵在30℃以下的環(huán)境孵化出的是雄龜，而在30℃以上的環(huán)境孵化出的都是雌龜。這種在一定條件下，動(dòng)物的雌雄個(gè)體相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象稱為性別反轉(zhuǎn)。下列對烏龜?shù)男詣e反轉(zhuǎn)現(xiàn)象解釋正確的是()A.不是基因作用的結(jié)果B.僅是環(huán)境作用的結(jié)果C.僅是基因作用的結(jié)果D.是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果9.人類的卵細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞、受精卵中的染色體數(shù)目分別是多少條()A.46、23、46B.23、0、46C.23、46、46D.23、23、4610.桃果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性(DD)的花粉授到黃色桃樹(dd)的柱頭上，則黃色桃樹上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是()A.紅色、Dd、DDB.黃色、dd、DdC.紅色、Dd、DdD.黃色、Dd、dd11.在美麗的鄂爾多斯草原上，羊、牛、馬共同生活，享受著同樣的牧草.它們吃了相同的食物，卻長出了不同的羊肉、牛肉、馬肉，其根本原因是()八年級生物試題第3頁，共11頁

A.它們的新陳代謝方式不同B.它們的消化和吸收功能顯著不同C.它們的細(xì)胞大小形狀不同D.它們細(xì)胞中染色體上的基因不同12.科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi).最后產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是()A.黑色，雌性B.褐色，雌性C.黑色，雄性D.白色，雌性13.“銜泥燕，飛到畫堂前”,唐代詩人牛嶠的《憶江南·銜泥燕》形象地描繪出春燕筑巢的場景。下列有關(guān)鳥類繁殖的說法中，正確的是()A.求偶、交配、孵卵是所有鳥類都有的繁殖行為B.親鳥復(fù)雜的繁殖行為可大大提高后代的成活率C.受精卵從母體產(chǎn)出后在親鳥的孵化下才開始發(fā)育D.春燕筑巢屬于學(xué)習(xí)行為，而育雛屬于先天性行為14.外耳道多毛癥是一種遺傳病，其致病基因位于Y染色體上。某患病男子體內(nèi)可能不含有致病基因的細(xì)胞是()A.口腔上皮細(xì)胞B.肌肉細(xì)胞C.肝臟細(xì)胞D.精子15.以下新品種，并非利用遺傳變異的原理進(jìn)行培育的是()A.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥B.培育草莓苗，通過施放氣肥、增加光照時(shí)間等方式獲得高產(chǎn)C.袁隆平團(tuán)隊(duì)將多個(gè)品種的水稻與海水稻雜交，培育出高產(chǎn)、耐鹽堿的海水稻品種D.16.“穿花蛺蝶深深見”“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖與發(fā)育方面既有相似之處也有不同之處，下列敘述正確的是()A.蛺蝶和蛙都是體內(nèi)受精B.蛺蝶是體內(nèi)受精，不變態(tài)發(fā)育C.蛺蝶和蛙都是變態(tài)發(fā)育D.蛙是無性生殖，變態(tài)發(fā)育八年級生物試題第4頁，共11頁一對夫婦生了一個(gè)男孩，下列有關(guān)分析正確的是()A.如果該夫婦再生一個(gè)孩子，一定是個(gè)女孩B.該男孩體細(xì)胞中的染色體組成為46條常染色體+XYC.該男孩體細(xì)胞中的染色體多數(shù)都來源于父親D.該男孩的Y染色體一定來源于父親18.某海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上的昆蟲一般呈現(xiàn)出兩種類型：多數(shù)昆蟲無翅、殘翅，少數(shù)昆蟲有強(qiáng)健翅。下列相關(guān)敘述正確的是()A.多數(shù)昆蟲無翅、殘翅是有利變異，少數(shù)昆蟲強(qiáng)健翅是不利變異B.頻繁的大風(fēng)導(dǎo)致昆蟲出現(xiàn)變異類型C.正常翅昆蟲的消失是與海島環(huán)境斗爭的結(jié)果D.昆蟲為避免被風(fēng)吹到海里選擇了無翅、殘翅和強(qiáng)健翅19.某初中生對于遺傳病和傳染病總是混淆，請你找出下列均為遺傳病的一組是()A.糖尿病、侏儒癥B.壞血病、佝僂病C.白化病、色盲癥D.流感、艾滋病20.科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將大鼠的生長激素基因轉(zhuǎn)移到一個(gè)小白鼠的受精卵中，成功培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠。下列說法正確的是()A.1個(gè)生長激素基因中含有多個(gè)DNA分子B.鼠的生長速度和個(gè)體體積是一對相對性狀C.轉(zhuǎn)基因超級鼠表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因控制的性狀D.轉(zhuǎn)基因超級鼠的相關(guān)性狀不再受環(huán)境影響21.某種昆蟲的體色深色(A)對淺色(a)為顯性，若表中各組都產(chǎn)生很多子代且數(shù)目幾乎相同，當(dāng)環(huán)境變化使深色昆蟲易被天敵捕食時(shí)，下列哪組雜交后代被捕食數(shù)量可能最多()組別甲乙丙丁親代基因組成Aa×AaAa×AAaa×aaaa×Aa八年級生物試題第5頁，共11頁A.甲B.乙C.丙D.丁22.生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，自從出現(xiàn)有性生殖以后，生物進(jìn)化的速度大大加快了，原因是()A.繁殖一代需要的時(shí)間長，后代性狀穩(wěn)定B.后代具有雙親的遺傳物質(zhì)，增加了變異的機(jī)會(huì)C.后代能保持親本的某些優(yōu)良性狀D.生殖過程簡單，后代繁殖率高23.某實(shí)驗(yàn)小組利用不同種類的動(dòng)物進(jìn)行“探究動(dòng)物繞道取食”的實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:下列對表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是()動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)306210動(dòng)物的繞道取食是學(xué)習(xí)行為乙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)三種動(dòng)物從低等到高等的順序是：乙→甲→丙24.人類色覺正常與色盲由位于X染色體上的基因(B和b)控制。對于女性，只有兩條X染色體同時(shí)含有b基因才表現(xiàn)為色盲(其基因組成可寫為xbxb),基因組成為xBxB、xBxb的女性表現(xiàn)為色覺正常；而男性，只要X染色體上含有一個(gè)b基因就表現(xiàn)為色盲(XbY),基因組成為XBY的男性表現(xiàn)為色覺正常?，F(xiàn)有一對夫婦：男性正常、女性色盲，那么他們生一個(gè)患色盲女兒的概率為()A.0B.25%C.50%D.100%25.超級細(xì)菌是人類濫用抗生素導(dǎo)致的多重耐藥菌，位居三大最難解決的感染性疾病首位。相關(guān)敘述正確的是()A.在抗生素的不斷選擇下，細(xì)菌抗藥性越來越強(qiáng)B.超級細(xì)菌的形成是人工選擇的結(jié)果C.細(xì)菌產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境D.細(xì)菌為了抵抗抗生素產(chǎn)生了抗藥性八年級生物試題第6頁，共11頁第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題：(本大題共6個(gè)小題，除特殊標(biāo)注外，每空一分，共50分。)26.(9分)某班生物興趣小組，在學(xué)習(xí)完動(dòng)物的類群后，組織了一次野外考察，下面是他們觀察的動(dòng)物中的一部分。請分析回答：蜘蛛蛔蟲水螅魚貓渦蟲鮑魚青蛙鳥(1)在上圖所示的動(dòng)物中，甲同學(xué)認(rèn)為水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)最簡單，他的理由是。(2)蜘蛛只能爬行，而蜜蜂不僅能爬行而且還能飛行，但它們都同屬于。(3)蜜蜂和鳥都能飛翔，但二者的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)。鳥類有獨(dú)特的呼吸適應(yīng)飛行時(shí)所需的巨大耗氧量。(4)與青蛙相比，貓和鳥是真正的陸生動(dòng)物的原因是。(5)有些生物與環(huán)境相適應(yīng)，形成了具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)，如蛔蟲體表有能防止人體消化液侵蝕，適于寄生生活；蝗蟲和蜥蜴體表分別是起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。(6)蜜蜂的社群中有工蜂、雄峰等，這是行為的重要特征。工蜂外出發(fā)現(xiàn)花蜜時(shí)，會(huì)按8字形步行作盤旋行動(dòng)，從行為的獲得途徑來看，這種行為屬于行為。這是在利用進(jìn)行信息傳遞。27.八年級生物試題第7頁，共11頁圖，回答有關(guān)生物生殖和發(fā)育的問題：(1)甲圖所示的植物繁殖方式是,屬于無性生殖。其中①屬于,②屬于 ,為確保①成活，必須保證①和②的緊密結(jié)合，最后兩部分長成一個(gè)完整的植物體。若①的某對基因組成為hh,②的基因組成為HH,按該方式繁殖，所結(jié)果實(shí)的基因組成應(yīng)為。(2)乙圖所示鳥卵結(jié)構(gòu)中，為1發(fā)育為雛鳥提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]和[]。(3)丙圖所示昆蟲的發(fā)育屬于發(fā)育，如果該昆蟲是一種害蟲，則對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期是[]。28.(8分)遺傳性聾啞是一種遺傳病。李某和妻子均表現(xiàn)正常，其家庭成員性狀如下表所示，回答下列問題：與李某的關(guān)系父親母親岳父岳母兒子女兒性狀聾啞正常正常聾啞正常聾啞(1)子代與親代之間的性狀不同，這種現(xiàn)象被稱為;正常和聾啞兩種不同的表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為。(2)人類的遺傳病通常是由致病基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是的，你判斷的依據(jù)是。為了有效降低該類遺傳病的發(fā)生概率，我國采取的措施是。八年級生物試題第8頁，共11頁(3)若用A和a分別表示控制該性狀的基因，則李某及其兒子的基因組成分別是。(4)李某與妻子再生育一個(gè)孩子，他們生一個(gè)正常女兒的幾率為。(5)李某的女兒成年后與一名正常的男子結(jié)婚。李某的女兒與該正常男子所生子女是否一定是正常的?。29.(9分)地球上本來是沒有生命的，從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個(gè)漫長的進(jìn)化過程?？茖W(xué)家們從分子生物學(xué)、解剖學(xué)、古生物學(xué)等方面進(jìn)行研究(如圖)。據(jù)圖回答： (1)米勒的實(shí)驗(yàn)證明，在原始地球條件下，可轉(zhuǎn)化為。 (2)觀察動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程，將缺少的動(dòng)植物類群補(bǔ)充完整：A,B。(3)A類植物的特征是。(4)動(dòng)物進(jìn)化過程中，較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在水中，而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動(dòng)物大多數(shù)生活在陸地上。由此可以看出生物進(jìn)化的趨勢是 。在研究生物進(jìn)化的過程中，是非常重要的證據(jù)。(5)按照(人名)的理論，在漫長的進(jìn)化過程，許多物種滅絕了，新的物種又不斷形成。生物通過遺傳、變異和不斷進(jìn)化。30.(9分)甲乙兩圖均為與染色體相關(guān)的示意圖，請據(jù)圖分析回答：八年級生物試題第9頁，共11頁(1)圖甲中，[1]是一條染色體，由[2]和[3]組成，其中(填序號)是主要的遺傳物質(zhì)。(2)每條染