實用標準文案大全校長考核管理評價細則為了充分地調(diào)動學(xué)校校長工作積極性和創(chuàng)造性，建立符合我校教育特點的管理體制及激勵機制，不斷提高校長的整體素質(zhì)和管理水平，促進我校教育發(fā)展，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制訂《校長考核管理評價細則》。并依據(jù)此辦法對校長進行全面考核管理。考核內(nèi)容分校長素質(zhì)、學(xué)校管理、校園安全、教育教學(xué)效果、檔案建設(shè)及控輟保學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、文件傳達與落實等八個方面。一、校長素質(zhì)（10）1、辦學(xué)思想端正，遵循教育規(guī)律，辦學(xué)行為規(guī)范，嚴格執(zhí)行課程計劃，不違規(guī)辦班得1分；2、對上級下達的各項工作任務(wù)不按時保質(zhì)保量完成的一次扣1分。3、因辦學(xué)行為受到區(qū)以上通報批評一次扣1分；4、能協(xié)調(diào)社會各方面力量為學(xué)校發(fā)展服務(wù)得1分；5、能勝任一門學(xué)科的教學(xué)并承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)工作，每周4節(jié)以上得1分，否則不得分；6、執(zhí)行法律法規(guī)和政策及上級規(guī)定好2分、較好1分、不好不得分；7、學(xué)校內(nèi)部團結(jié)和諧得1分，出現(xiàn)越級信訪或上訪扣2分，對信訪事件處理不及時、處置不妥當(dāng)，造成不良影響和后果的扣5分。二、學(xué)校管理（30）（一）常規(guī)管理（6分）1、學(xué)校組織機構(gòu)健全并發(fā)揮作用得1分。組織機構(gòu)不健全不得分；2、工作有計劃并有檢查和落實得0.5分、工作有總結(jié)得0.5分，沒有不得分；3、制度健全，按章辦事得0.5分，制度不健全不得分；4、校務(wù)政務(wù)公開每學(xué)年不低于2次得1分，缺1次扣0.5分；5、有明確的、民主的決策、議事程序和議事制度，有完善的記錄得1分，制度不完善，無完善記錄不得分；6、分工明確、責(zé)任落實得0.5分；7、學(xué)校定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，記錄詳細得1分，一學(xué)期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不低于16次。少一次扣0.2分。（二）教師管理（6分）1、加強師資隊伍道德修養(yǎng)建設(shè)，教育廣大教職員工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。全校教師師德高尚、教風(fēng)良好，教職工無體罰、或變相體罰、侮辱學(xué)生、違反社會公德等重大違規(guī)違紀事件得2分，學(xué)校教職工有受到縣教育體育局及以上通報批評的，一人次扣1分，扣完為止；2、按照管理權(quán)限有關(guān)規(guī)定，校長外出不請假的一次扣2分；校長超權(quán)限審批教職工病、事假的，或組織學(xué)生集體外出活動不報告的一次扣1分；校長會議不按時參加的一次扣1分；不參加的一次扣1分。教師每曠課一節(jié)扣0.3分，遲到一次扣0.2分。（此項可扣負分）3、建立教師培訓(xùn)的長效機制得0.5分，每年有教師參加縣級以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)得0.5分；4、校本培訓(xùn)開展的有特色，能很好地提高教師業(yè)務(wù)水平得1分，一般得0.5分。（三）學(xué)生管理（4分）1、學(xué)生日常行為管理有制度、有量化考核、有評價激勵機制得1分，無則不得分；2、學(xué)生行為習(xí)慣良好，講究衛(wèi)生，舉止文明，衣著得體得1分，學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有不良行為習(xí)慣，談吐不雅則不得分。3、學(xué)生中出現(xiàn)有重大影響的異常行為事件不得分，無則得1分。4、德育常規(guī)活動、團隊活動開展正常得1分。（四）教學(xué)管理（12）1、有嚴格的教學(xué)管理制度和質(zhì)量評價制度，兩項制度各1分。無制度不得分；2、課表安排符合有關(guān)規(guī)定得1分，課表安排不符合教育規(guī)律不得分；3、實施個別化教育，面向全體并重視體藝活動，每天保證學(xué)生體育鍛煉不少于1小時，每學(xué)年最少開展1次文藝比賽活動、舉行1次體育活動，各得1分，未開展活動者不得分；按規(guī)定進行學(xué)生健康教育和體制檢查并建立學(xué)生健康檔案，無學(xué)生體質(zhì)健康檔案扣2分。4、注重課堂教學(xué)改革，每學(xué)年學(xué)校教師有個別化教育實施方案、有個別化教育工作總結(jié)，教師有論文發(fā)表（獲獎）得3分，少一項扣1分；5、制度健全，有計劃、檢查、總結(jié)，管理到位、設(shè)備到位、人員到位得1分；6、注重教學(xué)研究與培訓(xùn)0.5分，教學(xué)設(shè)備維護好得0.5分。7、遠程教育課程設(shè)置及開設(shè)符合上級要求，不能按上級要求上課的抽查一次扣2分；設(shè)備及室內(nèi)管理不規(guī)范抽查一次扣1分。8、法制教育、心理健康教育等開展正常得1分。（五）后勤管理（2）1、學(xué)校食堂收費規(guī)范得1分。學(xué)校、班級或個人有違規(guī)收費行為不得分。2、學(xué)校資金安排及行政性支出比例合理得0.5分，不合理不得分；3、財務(wù)制度、后勤管理制度健全，資產(chǎn)管理良好得0.5分，制度不健全，資產(chǎn)管理不好不得分。二、校園安全（8）1、組織機構(gòu)健全，制度完善，學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校制定了各類安全突發(fā)事件預(yù)防預(yù)案得2分；2、堅持晨、午檢制度，相關(guān)信息上報及時得1分，落實不到位則不得分。3、安全工作做到隨時有檢查、有記載、責(zé)任落實到位得2分。4、學(xué)校每學(xué)期定期不定期有針對性的開展安全教育活動不得少于5次，每月開展安全防范主題教育及校園安全隱患排查不少于1次，學(xué)生安全自護知識知曉率高，學(xué)校管理措施得力，無傳染病及流行病在校園內(nèi)蔓延，無重大安全責(zé)任事故得4分，安全教育活動缺少1次扣1分.5、建立公共衛(wèi)生安全管理機制（食品衛(wèi)生、傳染病防治等）。制度完善且管理到位得2分；有制度，管理基本到位得1分；三、教育教學(xué)質(zhì)量（40分）此項依據(jù)《大灣鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量目標考核細則》以學(xué)末統(tǒng)測成績進行核算。四、“兩基”檔案建設(shè)及控輟保學(xué)（5）1、按時高標準的完成“兩基”檔案建設(shè)，有關(guān)數(shù)據(jù)上報及時、準確得3分，檔案建設(shè)質(zhì)量不高，數(shù)據(jù)上報托落、不準確，每出現(xiàn)一次扣1分。2、入學(xué)率100%得1分，入學(xué)率未達100%不得分。3、小學(xué)學(xué)生年流失數(shù)控制在0以內(nèi)得1分，有流失學(xué)生不得分。五、校園建設(shè)（2）1、校園綠化、凈化、美化得1分。2、營造健康、向上、和諧、民主的校園文化氛圍，有形式、有內(nèi)容得1分。六、學(xué)校發(fā)展（2）1、有目標、有規(guī)劃并分階段實施得1分；有目標、有規(guī)劃未實施得0.5分，無目標、規(guī)劃不得分；2、辦學(xué)條件逐年改善得1分，無改善不得分。七、校長素質(zhì)（7）1、辦學(xué)思想端正，遵循教育規(guī)律，辦學(xué)行為規(guī)范，嚴格執(zhí)行課程計劃，不違規(guī)辦班得1分；2、對上級下達的各項工作任務(wù)不按時保質(zhì)保量完成的一次扣1分。3、因辦學(xué)行為受到區(qū)以上通報批評一次扣1分；4、能協(xié)調(diào)社會各方面力量為學(xué)校發(fā)展服務(wù)得1分；5、能勝任一門學(xué)科的教學(xué)并承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)工作，每周4節(jié)以上得1分，否則不得分；6、執(zhí)行法律法規(guī)和政策及上級規(guī)定好2分、較好1分、不好不得分；7、學(xué)校內(nèi)部團結(jié)和諧得1分，出現(xiàn)越級信訪或上訪扣2分，對信訪事件處理不及時、處置不妥當(dāng)，造成不良影響和后果的扣5分。八、文件傳達落實（5分）1、認真組織教師學(xué)習(xí)上級文件，有記錄的2分，沒有組織教師學(xué)習(xí)的一份文件扣0.2分，扣完為止；2、認真落實文件，有總結(jié)，有匯報的得2分，落實效率較高的得3分。（一）考核辦法

1、按照《校長考核管理評價細則》，采取聽、查、看、訪、和核實相關(guān)資料等辦法進行考核。鄉(xiāng)教委每學(xué)期末組織考核組，對全鄉(xiāng)小學(xué)和校長進行考核，兩學(xué)期各占50%。2、學(xué)?？己顺煽冇煽己私M依據(jù)《校長考核管理評價細則》評分；校長的考核成績由考核組考評和民主測評兩部分組成，其中考核組考評成績占90%、民主測評成績占10%。（二）考核程序1、自評。在考核組考核前，考核對象先按《大灣鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)校、校