第頁七年級上冊道德與法制學(xué)科工作計劃七年級上冊第一單元為“揚帆起航”（包含課程為：1.走進初中2.昨天與今天3.新的起點），第二單元是“學(xué)會學(xué)習(xí)”（包含課程為：4.學(xué)習(xí)有方法5.學(xué)習(xí)中的非智力因素6.學(xué)習(xí)、休息與娛樂），第三單元是“成長中的我”（包含課程為：7.美好的青春8.正視自我，成就自我），第四單元是“誰為我們護航”（9.學(xué)會自我保護10.我們受到保護），第五單元是“成績內(nèi)外”（11.考試的心情12.成績的品質(zhì)13.成績之外的收獲）。三、教材知識重難點本課的重點是：培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀上進的生活和學(xué)習(xí)心態(tài)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀四、教學(xué)方法及措施教學(xué)方法為：1.情景教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、情感陶冶法

2.教學(xué)以學(xué)生的發(fā)揮為主，教師設(shè)計與學(xué)生參與為方式，完成知識學(xué)習(xí)與能力的增長、思維的開拓。措施：1、不斷學(xué)習(xí)，提升自我，超越自我，豐富自身知識，與時俱進，以適應(yīng)思想品德的教學(xué)。2、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。3、多樣化教學(xué)，強調(diào)學(xué)生的主動積極參與，更多地進行討論、分析、探究活動和主題班會等形式的教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達到一定的效果。4、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實例，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。5、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。6、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成，獨立完成。7、以課本為基礎(chǔ)，老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合。重點理解課本的知識點，解答課本中的問題。嚴(yán)格要求，調(diào)動積極性，活躍學(xué)習(xí)氣氛，鍛煉學(xué)生膽量，提高學(xué)生能力，多說、多練。8、在教學(xué)過程中要做到：準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)，全面落實課程目標(biāo)；強調(diào)與生活實際以及其他課程的聯(lián)系；創(chuàng)造性地使用教材，優(yōu)化教學(xué)過程；注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。五、教學(xué)進度及時間安排周次教學(xué)進度與安排第一周教學(xué)預(yù)備工作第二周第一課走進初中

第二課昨天與今天第三周第三課

新的起點

活動課：我的初中生活規(guī)劃第四周第四課學(xué)習(xí)有方法

第五課學(xué)習(xí)中的非智力因素第五周國慶假第六周第六課學(xué)習(xí)、休息與娛樂活動課：怎樣學(xué)習(xí)才高效第七周第七課美好的青春第八周第八課正視自我，成就自我第九周復(fù)習(xí)第十周復(fù)習(xí)迎接期中考試復(fù)習(xí)第十一周第九課學(xué)會自我保護第十二周第十課我們受到的保護/活動課：怎樣保護自己的安全第十三周第十一課考試的心情第十四周

第十二課成績的品質(zhì)第十五周

第十三課成績之外的收獲第十六