重復(fù)與漸變（課件）冀美版美術(shù)六年級下冊_第1頁
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文檔簡介

冀美版美術(shù)六年級下冊重復(fù)與漸變是美術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計中常用的手法，重復(fù)和漸變給人以視覺上的秩序感和節(jié)奏感。只要平時注意觀察，在現(xiàn)實生活中也能看到這種現(xiàn)象。新中國成立六十周年閱兵式方陣房屋上的瓦片將一個基本形有規(guī)律地反復(fù)排列，稱為重復(fù)。重復(fù)給人以秩序的美感和深刻的印象。居民樓到生活中找一找重復(fù)的現(xiàn)象。鐵藝欄桿中國古建筑門板上的裝飾牧笛（教師示范作品）毛織壁毯（羅馬尼亞）中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會會址海洋魚類現(xiàn)代建筑方法指導(dǎo)剪一些相同的基本形，按照不同的規(guī)律進(jìn)行重復(fù)排列，會得到多種不同的視覺效果。在日常生活中，我們也會看到漸變的形象，漸變主要包括形的漸變和色彩的漸變。在美術(shù)設(shè)計中運用漸變，會使作品產(chǎn)生強(qiáng)烈的透視感和空間感，形成一種有秩序、有節(jié)奏的變化。套娃（木制玩具）?俄羅斯天和水（版畫）1938埃舍爾（荷蘭）到生活中找一找漸變的現(xiàn)象。說說它給你的視覺感受。公園長廊色彩構(gòu)成練習(xí)黑額雁艦隊（攝影）溫迪·夏蒂爾鮑勃·魯津斯基（美國）欣賞生活中和美術(shù)作品中的重復(fù)與漸變之美，用繪畫或拼貼的方法，創(chuàng)作一件美術(shù)作品以加深感受。喂飽一名教師營養(yǎng)一個孩子（招貼）???鮑勃·康奇（美國）層層疊疊的壺秋天的楓葉蟲子和花說一說，這節(jié)課你

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