幼兒園課后服務(wù)疫情防控管理制度第一章總則為有效應(yīng)對新冠疫情，保障幼兒園課后服務(wù)的安全與健康，根據(jù)國家及地方疫情防控相關(guān)政策，結(jié)合本園實際情況，制定本管理制度。該制度旨在規(guī)范課后服務(wù)活動中的疫情防控措施，確保幼兒、教職員工及家長的生命安全和身體健康。第二章適用范圍本制度適用于本園所有參與課后服務(wù)的幼兒、教職員工及相關(guān)家長，適用于課后服務(wù)期間及相關(guān)活動，全園范圍內(nèi)的疫情防控工作。第三章疫情防控目標(biāo)建立健全幼兒園疫情防控工作機制，通過科學(xué)、合理的措施，減少疫情傳播風(fēng)險，確保幼兒園課后服務(wù)活動的安全進(jìn)行。具體目標(biāo)包括：1.保障幼兒的健康安全，降低感染風(fēng)險。2.提高教職員工的疫情防控意識和能力。3.確保家長對幼兒園疫情防控工作的理解與支持。4.維護(hù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序。第四章疫情防控管理規(guī)范為保障幼兒園課后服務(wù)活動的安全，需遵循以下管理規(guī)范：第一節(jié)健康監(jiān)測課后服務(wù)前，所有幼兒須進(jìn)行健康監(jiān)測，包括體溫測量和健康狀況自查。幼兒如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，需立即向班主任報告，并由家長帶回就醫(yī)。所有教職員工在上班前亦需進(jìn)行體溫測量和健康申報。第二節(jié)個人防護(hù)教職員工在課后服務(wù)期間必須佩戴口罩，保持個人衛(wèi)生，勤洗手。幼兒在活動中可根據(jù)實際情況佩戴口罩，鼓勵幼兒在活動間隙進(jìn)行手部清潔，使用洗手液或消毒液。第三節(jié)場所消毒課后服務(wù)場所應(yīng)定時進(jìn)行消毒，尤其是公共區(qū)域和幼兒經(jīng)常接觸的物品。每次活動前后，教職員工需對教室、玩具、桌椅等進(jìn)行全面消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生。第四節(jié)人員流動管理課后服務(wù)期間，限制不必要的人員進(jìn)入園區(qū)，家長須在指定區(qū)域等候接送幼兒，避免與其他家長和幼兒接觸。教職員工之間應(yīng)保持合理的社交距離，減少不必要的聚集。第五節(jié)信息溝通幼兒園應(yīng)定期向家長通報疫情防控情況及相關(guān)政策，確保家長了解幼兒園的防控措施。家長如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況，需及時向幼兒園反饋，確保信息暢通。第五章操作流程課后服務(wù)的操作流程應(yīng)明確，確保各項工作有序進(jìn)行：1.服務(wù)前準(zhǔn)備：教職員工提前到崗，檢查場地衛(wèi)生及物資準(zhǔn)備，確保消毒設(shè)施正常運轉(zhuǎn)。2.幼兒到園：幼兒到園時，教職員工須進(jìn)行體溫測量及健康登記，確認(rèn)無異常后方可入園。3.活動開展：課后服務(wù)活動應(yīng)分組進(jìn)行，避免大規(guī)模聚集，確保每組人數(shù)控制在合理范圍內(nèi)，活動過程中保持通風(fēng)。4.服務(wù)結(jié)束：活動結(jié)束后，教職員工需對場所進(jìn)行消毒，并做好幼兒的接送工作，確保幼兒安全離園。第六章監(jiān)督機制為確保制度的落實，建立監(jiān)督機制，具體措施包括：1.定期檢查：園方應(yīng)定期組織檢查，評估疫情防控措施的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.責(zé)任追究：對違反疫情防控管理制度的教職員工，將根據(jù)情況給予相應(yīng)的處理，確保制度的嚴(yán)肅性和執(zhí)行力。3.反饋渠道：鼓勵教職員工和家長對疫情防控工作提出意見和建議，設(shè)立反饋渠道，確保各方聲音得到重視。第七章附則本制度由幼兒園管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實施，若國家及地方疫情防控政策發(fā)生變化，本制度將隨之修訂，以確保符合最新要求。通過以上制度的實施