廣東省清遠市2022-2023學年高三上學期物理期末教學質量檢測試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、單選題1．物理概念是客觀事物的物理共同屬性和本質特征在人們頭腦中的反映，是物理事物的抽象，是觀察、實驗和物理思維相結合的產物，在物理概念建立的過程中，用到大量的科學方法，如“理想模型”、“控制變量”、“比值定義”等，建構以下物理概念用的科學方法與加速度不同的是（）A．動摩擦因數 B．元電荷 C．電場強度 D．磁感應強度2．某同學用手機程序phyphox中的速度傳感器記錄電動車直線運動的過程如下圖所示，下列說法正確的是（）A．80s時電動車回到出發(fā)點 B．A、B兩點電動車運動方向相反C．A點的加速度大于B點 D．電動車運動的位移約300m3．紙制“彈丸”跨過彈弓橡皮繩，用手拉動彈丸直到橡皮繩成θ角，如圖所示。此時橡皮繩的張力為T，彈丸的重力可忽略不計，則（）A．手對彈丸的拉力大小等于2TB．松手瞬間彈丸所受合力為2TC．松手前橡皮繩張力與θ角成反比D．松手后在彈丸離開橡皮繩前，彈丸所受合力減小4．跳傘運動員為安全著陸，會在適當的高度打開降落傘減速下落，如圖所示。已知空氣阻力隨速度增大而增大，則下列說法正確的是（）A．打開降落傘瞬間運動員向上運動B．打開降落傘瞬間運動員處于失重狀態(tài)C．打開降落傘瞬間運動員處于超重狀態(tài)D．打開降落傘后運動員的加速度先減小后增大5．圖為交流發(fā)電機的模型圖，下列說法正確的是（）A．僅對調磁極N和S，發(fā)電機將輸出直流電B．僅增加線圈匝數，產生電動勢將增大C．僅提高線圈轉速，輸出電流頻率不變D．僅采用更粗的導線制作的線圈產生電動勢更大6．水上樂園的沖浪池示意圖如圖所示，波浪從深水區(qū)向淺水區(qū)傳播。圖中游客在波浪池中隨波浪運動，則下列說法正確的是（）A．游客將隨波浪沖到淺水區(qū) B．此時游客正在向上運動C．波浪沖到淺水區(qū)波速增大 D．波浪傳到淺水區(qū)頻率增大7．2022年1月17日清遠市區(qū)出現三道彩虹橫臥北江兩岸的奇觀，圖為陽光射入球形雨滴經過折射形成彩虹的示意圖。關于圖中光線1和光線2說法正確的是（）A．光線1的頻率更小B．光線1在真空中傳播速度更小C．光線2在雨滴中傳播速度更小D．光線1從雨滴進入空氣時更容易發(fā)生全反射8．微信運動步數的測量是通過手機內電容式加速度傳感器實現的。其原理如圖所示，R為定值電阻，M和N為電容器兩極板，M極板固定在手機上，N極板兩端與固定在手機上的兩輕彈簧連接，當手機的加速度變化時，N極板只能按圖中標識的“前后”方向運動。下列說法正確的是（）A．勻速運動時，電阻R中有電流B．向前減速時，電容器所帶電荷量減小C．向前加速時，電流由a向b流過電流表D．保持向前勻加速運動的過程中，MN之間的電場強度不變二、多選題9．北京冬奧會報道中利用“AI+8K”技術，把全新的“時間切片”特技效果應用在8K直播中，精準清晰地抓拍運動員比賽精彩瞬間，給觀眾帶來全新的視覺體驗?！皶r間切片”是一種類似于多次“曝光”的呈現手法。圖為我國運動員谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺比賽中第三跳的“時間切片”特技圖。忽略空氣阻力的影響，其運動軌跡可近似為拋物線，a、c位置等高。已知起跳點a的速度大小為v，起跳點a與最高點b之間的高度差為h，重力加速度大小為g，下列說法正確的是（）A．運動員從b到c的時間為2ghB．運動員到達最高點時速度的大小為vC．運動員從a點到b點與從b點到c點的速度變化量不同D．運動員做的是勻變速曲線運動10．2022年11月30日，“神舟十五號”載人飛船與中國太空站“天和核心艙”完成自主對接。對接前“神舟十五號”在較低軌道運行，“天和核心艙”在較高軌道運行，它們都繞地球近似做勻速圓周運動，運行軌道如圖所示，下列說法正確的是（）A．“神舟十五號”和“天和核心艙”都處于平衡狀態(tài)B．“神舟十五號”運行時的向心力比“天和核心艙”大C．“神舟十五號”運行的周期比“天和核心艙”小D．“神舟十五號”運行時的線速度比“天和核心艙”大11．2020年6月23日北斗全球組網衛(wèi)星的收官之星發(fā)射成功，其中“北斗三號”采用星載氫原子鐘，通過氫原子的能級躍遷而產生的電磁波校準時鐘。氫原子的部分能級結構如圖所示，則（）A．氫原子的核外電子在離原子核較近的地方出現的概率較小B．用11eV的光子照射，能使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)C．用4eV的光子照射處于n=2激發(fā)態(tài)的氫原子，可以使之電離D．氫原子由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)后，核外電子動能減小，原子的電勢能增大12．半徑為R的球形上、下兩端點分別為О和O1。緊貼球面的半圓形導線OMO1和ONO1A．ONO1B．導線OMO1C．兩導線受到的安培力方向相同D．兩導線受到的安培力方向相互垂直三、實驗題13．物理實驗一般都涉及實驗目的、實驗原理、實驗儀器、實驗方法、實驗操作、數據分析等。例如：（1）數據分析。打點計時器在隨物體做勻變速直線運動的紙帶上打點，紙帶的一部分如圖甲所示，B、C、D為紙帶上標出的連續(xù)3個計數點，相鄰計數點之間還有4個計時點沒有標出。打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。則物體運動的加速度a=m/s2（結果保留兩位有效數字）。（2）實驗原理。用橡皮筋、細繩套和彈簧測力計完成“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗。A、B兩同學根據實驗數據分別作出的力的圖示如圖乙、丙所示。你認為哪位同學的實驗過程有問題？請說明你的理由。（3）實驗儀器。用螺旋測微器測某金屬絲的直徑，示數如圖丁所示。則該金屬絲的直徑為mm。14．為節(jié)能減排，保護環(huán)境，公共場所使用聲、光控照明系統(tǒng)，聲、光控開關需要同時滿足光線較暗、有活動聲音時才打開的工作要求（電源及電流表內阻不計），其示意圖如圖甲所示。（1）聲控開關和光控開關的連接方式為（填“串聯”或“并聯”）。（2）其中光控開關的結構如圖乙所示，現用多用電表測量電磁繼電器的等效電阻，將多用電表的選擇開關置于“×1”擋，再將紅，黑表筆，調零后，測量的示數如圖丁所示，則電磁繼電器的等效電阻為Ω。光敏電阻的阻值隨照度（照度可以反映光的強弱，光越強，照度越大，單位為lx）的變化關系如圖丙所示，由圖丙可知隨光照強度的增加，光敏電阻的阻值。（3）已知光控開關的電源電動勢為3.0V，電阻箱的阻值為10Ω。若設計要求當流過電磁繼電器的電流為0.05A時，光控開關閉合，則此時的照度約為lx。為了節(jié)約用電，需要降低光照度值，應該把電阻箱的阻值調。四、解答題15．某品牌酒精消毒液按壓泵頭結構圖如圖所示，它主要由進液閥門、彈簧、排氣閥門、活塞組成，按下活塞，由于進液閥門小球的阻擋，兩閥門間的空氣只能從排氣閥門排出；松開活塞，活塞將在彈簧的作用下抬起，同時排氣閥門關閉，消毒液將進液閥門頂開，消毒液進入兩閥門間的空間。每次按壓活塞最多只能將兩閥門間的體積減為原來的一半。（已知外界大氣壓強為p0，進液閥門小孔的有效橫截面積為S，重力加速度大小為g，環(huán)境溫度保持不變）。（1）請用文字說明為什么松開活塞后，消毒液可以進入兩閥門間的空間。（2）為使該按壓頭正常工作，進液閥門處小球的質量不能超過多少？16．圖甲是法拉第發(fā)明的銅盤發(fā)電機，也是人類歷史上第一臺發(fā)電機。利用這個發(fā)電機給電阻和平行金屬板電容器供電，如圖乙所示。已知銅盤的半徑為r，銅盤邊緣和圓心之間的電阻為R，銅盤外接電阻也為R，加在盤上的勻強磁場的磁感應強度為B1，每塊平行板長度為3d，板間距離為d，板間加垂直紙面向內、磁感應強度為B（1）求微粒射入的速度v大?。唬?）求銅盤勻速轉動的角速度ω。17．2022北京冬奧會中的冰壺比賽令人印象深刻，冰壺比賽場地的示意圖如圖所示：運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O（圓壘的圓心）。為了使冰壺滑行得更遠，運動員可以用毛刷摩擦冰壺運行前方的冰面，使冰壺與冰面間的阻力減小。已知未刷冰時冰壺與冰面間的動摩擦因數μ1=0.04，刷冰后μ2=0.01，投擲線AB與O點的距離為L=30m。（1）比賽中，若第一個冰壺以v0=3m/s的速度被投出后，試判斷如果不刷冰，冰壺能否停在圓壘中心O，如果不能請設計一個方案使冰壺剛好停在圓壘中心O；（2）比賽中，為了使第一個冰壺恰好停在圓心O處，求冰壺被投出時初速度的最小值和最大值；（3）在比賽中，黃隊冰壺Q靜止在圖中虛線上O點的左側L1=1m處，紅隊冰壺P投出的初速度v0=3m/s，沿中心線向冰壺Q滑去，兩壺發(fā)生正碰，碰撞時間極短，碰后瞬間Q獲得的速度是Р碰前瞬間速度的34

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】建構加速度的概念用到“比值定義法”。ACD．動摩擦因數、電場強度和磁感應強度的定義，均采用比值定義法，ACD不符合題意；B．元電荷用到理想模型法，B符合題意。故答案為：B。

【分析】加速度的概念用到“比值定義法”。元電荷是指最小的電荷量，元電荷用到理想模型法。2．【答案】D【解析】【解答】A．phyphox軟件繪制的實際上是v-t圖像，由圖可知，電動車的速度始終為正值，說明電動車一直向正方向運動，所以80s時電動車離出發(fā)點的距離最大，A不符合題意；B．A，B兩點的速度均為正值，所以運動方向相同，B不符合題意；C．v-t圖線切線的斜率表示物體運動的加速度，斜率的正負表示加速度的方向，由圖可知，A點切線的斜率小于B點切線的斜率，即A點加速度小于B點的加速度，C不符合題意；D.80s時電動車速度減為零，但位移等于圖線與時間軸圍成的面積，圖中所圍區(qū)域約為30小格，即x=30×10×1m=300m，D符合題意。故答案為：D。

【分析】v-t圖線切線的斜率表示物體運動的加速度，斜率的正負表示加速度的方向，圖線與時間軸圍成的面積表示位移。3．【答案】D【解析】【解答】A．對彈丸受力分析，如下圖所示將橡皮繩的張力合成后，由幾何關系可知其所受拉力的合力為2Tcosθ2B．松手瞬間彈丸所受手的拉力消失，但是橡皮仍然保持拉伸狀態(tài)，此時彈力仍然存在，則合力為F合C．橡皮繩張力與橡皮繩的伸長量成正比，則由F合D．彈丸彈出時由于角度變大，拉力變小，則F合故答案為：D。

【分析】利用力的合成結合幾何關系求出手對彈丸的拉力大小。橡皮繩張力與橡皮繩的伸長量成正比，彈丸彈出時由于角度變大，拉力變小。4．【答案】C【解析】【解答】A．運動員打開降落傘后速度減小，但速度方向依然向下，A不符合題意；BC．運動員加速度向上，受到降落傘的拉力大于重力，故處于超重狀態(tài)，B不符合題意、C符合題意；D．運動員受到向上的阻力使運動員減速，因為減速所以阻力減小，由于a=f?mg故答案為：C。

【分析】由于慣性，物體繼續(xù)保持原來的速度大小與方向。運動員加速度向上，受到降落傘的拉力大于重力，超重。阻力減小，阻力大于重力，加速度減小。5．【答案】B【解析】【解答】A．集電環(huán)的結構可以實現將交流電轉化為直流電，但通過磁極的對調只是實現了電流的方向改變。A不符合題意；B．旋轉線圈產生電動勢峰值為E=NBSω，增加匝數N產生的電動勢自然會增大。B符合題意；C．由于ω=2πn，提高線圈的轉速產生的交變電流頻率增大。C不符合題意；D．用更粗的導線制作的線圈能夠減小線圈內阻，可以提高輸出電壓，但不影響電動勢。D不符合題意。故答案為：B。

【分析】磁極的對調只是實現了電流的方向改變，匝數越多，產生感應電動勢越大。轉速越大，頻率越高。6．【答案】B【解析】【解答】A．可把游客視為質點，由機械振動的知識可知，游客在水中上下運動，并不會隨波浪沖到淺水區(qū)，A不符合題意；B．結合水波傳播的方向，此時游客正在向上運動，B符合題意；CD．波浪從深水區(qū)傳播到淺水區(qū)，波速減小，頻率不變，CD不符合題意。故答案為：B。

【分析】機械波向前傳播的是質點的振動情況。質點在平衡位置上下振動。介質改變，波速改變，頻率不變。7．【答案】D【解析】【解答】A．從光路圖可以發(fā)現光線1的偏折更明顯，說明其折射率更大，可知光線1的頻率更大，A不符合題意；B．不同頻率的光在真空中傳播速度是相同的，B不符合題意；D．折射率越大越容易發(fā)生全反射，故光線1更容易發(fā)生全反射，D符合題意；C．光線在介質中傳播速度等于光速除以折射率，即頻率越高傳播速度越慢，故光線1傳播速度更小，C不符合題意。故答案為：D。

【分析】光線1的第一次折射，折射角較小，偏折更明顯，說明其折射率更大。折射率越大越容易發(fā)生全反射，不同頻率的光在真空中傳播速度是相同的，都等于光速。8．【答案】D【解析】【解答】A．，線路中無電流，A不符合題意；BC．突然減速時，N板向前移動，d減小，由C=εSD．保持向前勻加速運動的過程，d不變，故MN之間的電場強度E不變，D符合題意。故答案為：D。

【分析】勻速運動時電容C不變，無電荷量變化，無電流產生。突然減速時，板間距減小，電容增大。電荷量Q增大，電流由電源流向電容器，電容器充電。9．【答案】A,B,D【解析】【解答】A．a與c等高，即ab間、bc間高度相等，從b到c在豎直方向看，是自由落體運動，利用h=12gB．從a到b根據動能定理得?mgh=12mC．由Δv=gt，a點到b點與從b點到c點的速度變化量相同，C不符合題意；D．忽略空氣阻力的影響，運動員僅所受重力，運動員做的是勻變速曲線運動，D符合題意。故答案為：ABD。

【分析】運動全過程為斜拋運動，豎直方向為自由落體運動。運動過程中只有重力做功，利用動能定理求解最高點速度。10．【答案】C,D【解析】【解答】A．“神舟十五號”及“天和核心艙”均做圓周運動，故均不是平衡狀態(tài)，A不符合題意；B．由于題目沒有給出“天和核心艙”和“神舟十五號”的質量關系，所以無法比較向心力大小，只能比較向心加速度大小，C不符合題意；CD．根據GMmr2=mv2r=m4故答案為：CD。

【分析】只有勻速直線運動或者靜止是平衡狀態(tài)。衛(wèi)星“近大遠小”，離地球越遠，線速度，角速度，加速度小。但是向心力還和物體質量有關，無法直接比較大小。11．【答案】C,D【解析】【解答】A．氫原子的核外電子在離原子核近的地方，概率大，A不符合題意；B．讓基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)，至少需要的能量是ΔE=E2－E1=－3.4eV－(－13.6)eV=10.2eV，或者ΔE′=E3－E1=－1.51eV－(－13.6)eV=12.09eV，則11eV不滿足兩能級間的差值，不能使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)，B不符合題意；C．若使處于n=2激發(fā)態(tài)的氫原子，光子的能量至少為3.4eV，用4eV的光子照射，可以使之電離，C符合題意；D．氫原子由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)后，核外電子運動到離原子核更遠的地方，動能減小，原子的電勢能增大，D符合題意。故答案為：CD。

【分析】讓基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)，光子的能量為兩能級間的差值，電離時，光子能量大于原子的電離能，都可以使其電離。12．【答案】B,C【解析】【解答】導線OMO1在垂直磁場方向的有效長度為2R，故受到的安培力為2BIR；導線ONO故答案為：BC。

【分析】導線OMO1在垂直磁場方向的有效長度為13．【答案】（1）1.0（2）A同學；F'與橡皮筋的拉力等大反向，二力平衡，所以F'一定與橡皮筋共線，但由于實驗誤差的存在，F1和F（3）0.754【解析】【解答】（1）讀出B、C、D三點的讀數，分別為3.50cm、7.40cm、12.30cm。由于相鄰計數點之間還有4個計時點沒有標出，則時間間隔為T=0.1s，則根據逐差法，加速度為a=（2）“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗過程如下：通過兩把彈簧秤把細繩套和橡皮筋結點拉至O點，記錄兩彈簧秤示數和兩細繩方向，記錄結點位置O；通過一把彈簧秤把細繩套和橡皮筋結點拉至相同位置O，記錄彈簧秤示數和細繩方向。結合實驗過程和給出的力的圖示可知F1和F2為第一次操作時記錄的數據，F'為第二次操作時記錄的數據。F'與橡皮筋的拉力等大反向，二力平衡，所以F'一定與橡皮筋共線，但由于實驗誤差的存在，F1（3）根據螺旋測微器的讀數法則有0.5mm＋25.4×0.01mm=0.754mm【分析】（1）利用逐差法求解加速度。相鄰計數點之間還有4個計時點沒有標出，則時間間隔為T=0.1s。

（2）平行四邊形法則作出的合力為理論合力，由于實驗存在誤差，一般不會沿著橡皮筋的方向，錯誤的是A同學。

（3）螺旋測微器讀數等于固定刻度加上可動刻度，讀數讀到千分之一毫米。14．【答案】（1）串聯（2）短接；20；減小（3）0.6；小【解析】【解答】（1）因要同時滿足光線較暗、有活動聲音時才打開的要求，所以光控和聲控開關必須是串聯關系。（2）多用電表測電阻的步驟是機械調零，選擋位，再歐姆調零，最后測量讀數。所以選擋后應進行歐姆調零，即將紅、黑表筆短接，調節(jié)歐姆調零旋鈕，使指針指在表盤右側零刻線上。歐姆表的讀數可估讀一位或不估讀。電磁繼電器的等效電阻為20×1=20Ω，觀察丙圖可知，隨光照強度的增加，光敏電阻的阻值減小。（3）由閉合電路歐姆定律有I=ER電阻箱+R光敏+【分析】（1）同時滿足光線較暗、有活動聲音時才打開，開關必須是串聯關系。（2）紅、黑表筆短接，筆間電阻為零，調節(jié)歐姆調零旋鈕，使指針指在表盤右側零刻線上。

（3）由閉合電路歐姆定律求出電流，求出對應電阻值。光照強度越小，電阻越大，但繼電器接通電流不變。15．【答案】（1）解：在活塞彈開過程中，內部氣體壓強小于大氣壓強，在大氣壓力作用下，消毒液進入進液閥門。（2）解：假設活塞松開前到松開后并完全抬起過程中，兩閥門處于封閉狀態(tài)，對封閉氣體有，松開活塞前p1=p0，V活塞完全抬起時V2=V由玻意耳定律p1V1=p2V2解得p此時內部氣體壓強小于大氣壓強，排氣閥門在大氣壓力作用下關閉，假設成立。則對進液閥門小球，由受力平