學(xué)期自我總結(jié)(15篇)_第1頁(yè)
學(xué)期自我總結(jié)(15篇)_第2頁(yè)
學(xué)期自我總結(jié)(15篇)_第3頁(yè)
學(xué)期自我總結(jié)(15篇)_第4頁(yè)
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學(xué)期自我總結(jié)(15篇)學(xué)期自我總結(jié)1從20xx年入校就讀以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹瘧B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足勝學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更進(jìn)步。身體、心理素質(zhì)方面:在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。人生本沒(méi)有十全十美的事,雖然我出過(guò)錯(cuò),偷過(guò)懶,缺過(guò)勤。可總得來(lái)說(shuō):這依舊是充滿了汗水與收獲的一學(xué)期;這任然是洋溢著幸福與感動(dòng)的一學(xué)期。上我相信,失敗的教訓(xùn)會(huì)在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經(jīng)驗(yàn)也將繼續(xù)普照我的前方。失落與自豪,無(wú)奈與愉悅,遺憾與收獲,種種經(jīng)歷都已成為過(guò)去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲,掃除心中累積的陰霾;遺忘失落,重拾我往昔的意氣風(fēng)發(fā);銘記失敗,避免當(dāng)日的錯(cuò)誤重現(xiàn);銘記感動(dòng),讓班級(jí)的溫暖、學(xué)校的溫暖長(zhǎng)存于心,溫暖我人生的漫漫長(zhǎng)路。學(xué)期自我總結(jié)2很快的就度過(guò)了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)歷過(guò)、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛(ài)和團(tuán)結(jié),更離不開班級(jí)的活躍和干部的用心良苦。生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛(ài),漸漸稀釋了對(duì)家的思念,對(duì)父母的依戀。在留下過(guò)我們身影與笑語(yǔ)的每個(gè)角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動(dòng)和回報(bào),更加親密無(wú)間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問(wèn),一枚愛(ài)的藥片,一張細(xì)微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛(ài)你,更愛(ài)這個(gè)集體。課堂上、圖書館里、自習(xí)室內(nèi),你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點(diǎn)開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點(diǎn),在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個(gè)學(xué)委付出的更多,每一個(gè)課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。開學(xué)以來(lái)組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費(fèi)心、貼心的提醒和萬(wàn)全的計(jì)劃,其中的小活動(dòng)讓我們感悟到團(tuán)結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計(jì)劃的更完美更激動(dòng)人心更值得更歡樂(lè)。一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細(xì)心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學(xué)長(zhǎng)指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,感受到時(shí)間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團(tuán)結(jié),感受到登臺(tái)綻放的自豪。感受到太多請(qǐng)讓我仔細(xì)來(lái)回味。第一學(xué)期的期末考試時(shí),我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學(xué)考試周”,沒(méi)有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵(lì)大家,提醒事項(xiàng),互相補(bǔ)習(xí),分發(fā)參考資料,讓暖意涌動(dòng)在彼此的心橋。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體DIY,哪一點(diǎn)都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動(dòng),而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立xx周年的活動(dòng),一首首振奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來(lái),更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。用愛(ài)浸潤(rùn)生活,用愛(ài)灌注哲學(xué)。學(xué)期自我總結(jié)3時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)與工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心與幫助他人,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳與愛(ài)國(guó)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,樹立明確目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識(shí),注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂(lè)于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),積極參加與策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長(zhǎng),我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定,努力彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。學(xué)期自我總結(jié)4仍記得去年寒假時(shí)在家寫大學(xué)第一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在又提筆書寫大一第二學(xué)期的個(gè)人總結(jié)了,怎能不說(shuō)時(shí)光匆匆!隨著入學(xué)時(shí)間的推移,我們所接觸學(xué)科的難度也在遞增,從去年的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》轉(zhuǎn)為了今年的《馬克思主義概論》,從去年的《計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)》轉(zhuǎn)為了今年的《C語(yǔ)言》,還另外增加了幾門新的學(xué)科,比如《大學(xué)物理》《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》等等,都是在去年的基礎(chǔ)上增加了一定的難度。雖然學(xué)的知識(shí)越來(lái)越深,但我們對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情并沒(méi)有降低,我們依然全力以赴,一起奮斗一起學(xué)習(xí),只為不在大學(xué)的初始階段留下任何遺憾。回首這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,也充滿了應(yīng)有的酸甜苦辣,傷心過(guò),開心過(guò),無(wú)助過(guò),但終是過(guò)來(lái)了,我們是大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)擁有一定的自強(qiáng)精神,不愿被困難打到。就學(xué)習(xí)方面而言,由剛?cè)雽W(xué)的那種對(duì)大學(xué)生活的懵懂,轉(zhuǎn)變成的自己能夠成為學(xué)習(xí)的主人。還記得上學(xué)習(xí)剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,每節(jié)課的課堂時(shí)間由高中的45分鐘延長(zhǎng)至50分鐘,不免的會(huì)在最后的幾分鐘里去開開小差,而現(xiàn)在卻不一樣了,畢竟經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活,了解到的大學(xué)的生活節(jié)奏,不再會(huì)感到課堂時(shí)間的漫長(zhǎng),因?yàn)樵诿恳还?jié)課里,老師都會(huì)傳授給我們太多太多的知識(shí),稍不留神,很可能就會(huì)遺失一些重點(diǎn)。只要聚精會(huì)神的去聽課,便不再會(huì)感到時(shí)間的漫長(zhǎng),這也應(yīng)該算是總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)吧!跟第一學(xué)期相比,所學(xué)的知識(shí)不會(huì)是那種稍作復(fù)習(xí)就能夠理解的簡(jiǎn)單內(nèi)容了,需要你不斷的去復(fù)習(xí),練習(xí),抑或是跟同學(xué)進(jìn)行討論,只有經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),才能算是學(xué)懂,學(xué)通,也為后面的學(xué)習(xí)營(yíng)造輕松的氛圍。知識(shí)是學(xué)不盡的,我們只能由淺及深的去學(xué)習(xí),吸收,掌握。知識(shí)在不斷的加深,所以我們必須投入更多的精力,不然是難以面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的,因此,與上學(xué)期相比,我感覺(jué)自己似乎更加懂得了學(xué)習(xí)的技巧,這應(yīng)該算是我的進(jìn)步吧。在學(xué)校的那段時(shí)間,看著那么多同學(xué)在為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,我又怎能駐足不前?所以將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí),不管得失成敗,只要自己付出過(guò),不后悔!人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在坦途行走時(shí),需要有一種迎接困難的心態(tài),那樣的話在坎坷來(lái)臨時(shí),便不會(huì)顯得手足無(wú)措。大學(xué)也許可以算是一個(gè)自己挑戰(zhàn)人生的起端,不能沉浸在享受它所帶來(lái)的歡樂(lè)中,要奮斗,努力,這樣的生活才不會(huì)清淡,空虛!大一就這樣過(guò)去了,平復(fù)一下心情,調(diào)整好心態(tài),去迎接即將到來(lái)的大二生活,相信會(huì)更加精彩!學(xué)期自我總結(jié)5光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期已過(guò)了兩個(gè)月??煸撈谥锌荚嚵?。今天,我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。語(yǔ)文:1、最近,我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。不僅是為了鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,也是為了讓我們組早點(diǎn)掙夠五顆星。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?而且,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理,多發(fā)言確實(shí)能提高聽課的效率,增加學(xué)習(xí)的興趣。2、這個(gè)學(xué)期讀書有點(diǎn)少,還不是精讀。以后,我要多抽點(diǎn)時(shí)間看書。假期里要精讀幾本書,積累好詞好句,爭(zhēng)取什么時(shí)候再寫一個(gè)閱讀存折(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒(méi)寫)。日久天長(zhǎng),說(shuō)不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書確實(shí)有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。3、好吧,我承認(rèn)我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時(shí),我居然差點(diǎn)連“獸”字都忘怎么寫了。看來(lái)以后讀書看報(bào)時(shí)要注意一下字的寫法呀。4、雖然我發(fā)言多了,可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測(cè)試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎么分,最重要的還是提高理解能力。5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力?,F(xiàn)在,我的作文越寫越長(zhǎng),越寫越細(xì),基本上沒(méi)有個(gè)3頁(yè)就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我的文章,爸爸也說(shuō)我的文章有了一點(diǎn)條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法,學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。6、我的鋼筆字還算不錯(cuò),大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細(xì)了唄!沒(méi)辦法,我實(shí)在找不著寫大字的感覺(jué)。多練?不現(xiàn)實(shí),我抽不出多少時(shí)間。只能在寫大字的時(shí)候,仔細(xì)琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時(shí)候請(qǐng)教請(qǐng)教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國(guó)書法協(xié)會(huì)的會(huì)員呢!數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)方面,主要靠細(xì)心。題我都會(huì),錯(cuò)題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯(cuò)數(shù)字,看錯(cuò)條件等等。只是,我冷落了《快樂(lè)數(shù)學(xué)》,那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同,就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同!我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外,再補(bǔ)充些知識(shí)。英語(yǔ):1、音標(biāo)語(yǔ)法方面,我有些欠缺。平時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充些知識(shí),勤復(fù)習(xí),多看書,找找語(yǔ)感??谡Z(yǔ)方面,我也要練?!跋裾f(shuō)漢語(yǔ)一樣說(shuō)英語(yǔ)”,是我的終極目標(biāo)。2、寫作,我沒(méi)怎么練過(guò)。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》,練寫作,寫完后,讓媽媽和博友修正。我的表達(dá)能力也能有所提高。3、聽力,我要結(jié)合課本,時(shí)時(shí)練,課課練。相信我一定會(huì)有所提高的!總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),望未來(lái)再創(chuàng)輝煌!Ps:第一次寫,請(qǐng)大家多多指導(dǎo)!學(xué)期自我總結(jié)6時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。學(xué)期自我總結(jié)7時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。三、在實(shí)踐中:(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!學(xué)期自我總結(jié)8未來(lái)是什么樣?我不敢想象,但我知道未來(lái)是年輕人的模樣.說(shuō)到未來(lái),讓我心生向往又感到恐慌.向往的是科技發(fā)展日新月異,未來(lái)的生活不禁讓人好奇想一窺究竟;恐慌的是,不知不覺(jué)間自己將邁入人到中年的行列,自己的思想和意識(shí)與社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越相去甚遠(yuǎn),就像失去動(dòng)力的火車,即將漸漸停歇.未來(lái)是年輕人的世界,他們敢想敢做,他們將引領(lǐng)世界發(fā)展的潮流,引領(lǐng)世界發(fā)展的每一個(gè)行業(yè).不要小看整天刷微博的鄰家小弟,說(shuō)不準(zhǔn)他就是微博大咖;不要小看同事的妹妹整天不務(wù)正業(yè)拍個(gè)小視頻,說(shuō)不準(zhǔn)她就是知名博主.”長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”,我們終將會(huì)老去,而未來(lái)中將會(huì)是年輕人的,即使是被荒廢的一代也會(huì)接手這個(gè)時(shí)代,因?yàn)檫@是責(zé)任也是義務(wù).而今天,我就要說(shuō)說(shuō)我周圍年輕人的故事。這不,我們組分來(lái)了兩名年輕的體育老師,馬老師和馮老師,他們每天充滿活力,用行動(dòng)時(shí)刻彰顯著自己的青春與活力,課堂上他們帶領(lǐng)學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)教給學(xué)生正確的動(dòng)作技能和科學(xué)的健身方法,課下他們讀書學(xué)習(xí),健身鍛煉,身體力行。在他們的身上我看到了青春和激情,未來(lái)和希望.他們用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)在影響著我,讓我對(duì)他們刮目相看.一、專業(yè)的知識(shí)馬老師對(duì)于關(guān)節(jié)損傷的康復(fù)性訓(xùn)練有很深的研究,我的膝關(guān)節(jié)由于以前運(yùn)動(dòng)不知道保護(hù)再加上經(jīng)常受凍,現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間稍長(zhǎng)膝關(guān)節(jié)就會(huì)隱隱疼痛或是使不上力,我自己經(jīng)常練習(xí)靠墻靜蹲加強(qiáng)腿部肌肉力量,以緩解膝關(guān)節(jié)的受力,但是效果不是特別明顯.馬老師知道以后,仔細(xì)的跟我分析了膝關(guān)節(jié)損傷的病因,主要是由于單腳落地時(shí)膝關(guān)節(jié)受壓過(guò)大,膝關(guān)節(jié)的不穩(wěn)定性引起的,于是馬老師針對(duì)此設(shè)計(jì)并制做了簡(jiǎn)易的康復(fù)練習(xí)器械。用籃球注入一半水,單腳站立在球上保持平衡,靠屈膝降重心,用手將體前半米遠(yuǎn)的三個(gè)羽毛球,分別放到左右前三個(gè)方向再依次收回,練習(xí)兩組后換腳繼續(xù)進(jìn)行.使用籃球的目的是增強(qiáng)腿部站立的不穩(wěn)定性以增加膝關(guān)節(jié)在各種環(huán)境下的穩(wěn)定性,增加關(guān)節(jié)周圍肌群的力量。當(dāng)天練習(xí)過(guò)后,我的膝關(guān)節(jié)就明顯輕松了許多,運(yùn)動(dòng)時(shí)明顯的感覺(jué)力量增強(qiáng),看來(lái)康復(fù)最主要的是具有針對(duì)性和科學(xué)性,這些都是年輕人教會(huì)我的。二、年輕人的活力早上起來(lái)我經(jīng)常慢跑3到5公里,做一下拉伸,馮老師和馬老師除了跑步之外,經(jīng)常進(jìn)行短距離沖刺、阻力跑、蛙跳、摔擂臺(tái)、繩梯等,用來(lái)保持身體的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力?;顒?dòng)完成之后進(jìn)行拉伸練習(xí),馬老師的拉伸動(dòng)作實(shí)用性強(qiáng),把身體的各個(gè)關(guān)節(jié)都活動(dòng)了,做完之后,身上一陣舒爽。馬老師不光教會(huì)了我,還教會(huì)了許多愛(ài)美愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女老師。三、年輕人的思維年輕人的思維比較活躍,善于利用網(wǎng)絡(luò)和大家分享自己的體會(huì),這不馬老師又注冊(cè)了自己的公眾號(hào),拍攝了許多健身、健體和康復(fù)運(yùn)動(dòng)的視頻放上去和大家共享,雖然目前關(guān)注的’人群還比較少,相信不久的將來(lái)會(huì)有許多的人關(guān)注他,因?yàn)閷I(yè),因?yàn)闊釔?ài),因?yàn)閳?jiān)持。我們每天都用著智能手機(jī)但除了看新聞小說(shuō),刷微信朋友圈,就是看視頻,從未想過(guò)有一天自己申請(qǐng)公眾號(hào),和大家分享自己的教育心得和體會(huì),這一點(diǎn)我們要多向年輕人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用公眾平臺(tái)傳遞和灌輸我們的教育理念,雖然功效甚微,但是積少成多,等到成為燎原之勢(shì)教育現(xiàn)狀的變革也就會(huì)水到渠成。四、不斷的學(xué)習(xí)力初次見(jiàn)到馬老師寫的字時(shí),我半開玩笑的說(shuō),你的字和你的人是成反比的。那時(shí)我也剛開始練毛筆字,說(shuō)著無(wú)心聽者有意,從此以后不管多忙,馬老師都會(huì)抽出時(shí)間寫點(diǎn)東西,有一天我終于忍不住看了一眼,原來(lái)馬老師在摘抄《給教師的一百條建議》,原來(lái)是在邊讀書邊練字,真是個(gè)有心人。馬老師一直在研究核心力量訓(xùn)練,為此特意購(gòu)買了許多專業(yè)的書籍,每當(dāng)有空余的時(shí)間都會(huì)坐下來(lái)看幾頁(yè),邊看邊想動(dòng)作,有時(shí)候還在書上勾勾畫畫,有時(shí)候給我們交流練習(xí)方法和感受。馬老師不光有理論支撐,還更注重實(shí)踐練習(xí),特意購(gòu)買了彈力帶、彈力球、卷腹輪、海綿滾軸等輔助工具,自己練習(xí)的同時(shí)還指導(dǎo)其他同事進(jìn)行健身訓(xùn)練。我們最可怕的不是漸漸變老,而是漸漸變老的同時(shí)失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。年輕人有許多我們所不具備的特質(zhì),思維活躍,敢闖敢拼,充滿活力,容易接受新事物。從小在互聯(lián)網(wǎng)中長(zhǎng)大,善于捕捉有用的信息,利用互聯(lián)網(wǎng)做自己喜歡的事情,這就是年輕人的優(yōu)勢(shì)。向年輕人學(xué)習(xí),將會(huì)是一種常態(tài),希望我們都能放下自己的身段,保持住我們的優(yōu)勢(shì),看到年輕人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,向年輕人學(xué)習(xí),改變我們的思維,改變我們的心態(tài),不斷地創(chuàng)新自己,提高自己,這樣才能更好的適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展的需要!學(xué)期自我總結(jié)9大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,曾經(jīng)聽很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生會(huì)工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X(jué)得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺(jué)得他們更適合繼續(xù)做下去。學(xué)期自我總結(jié)10時(shí)間過(guò)得真快,一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入XX大學(xué)就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)上比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。在生活上養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo)。我相信:用心一定能贏得精彩!學(xué)期自我總結(jié)11時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高二的一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)。高二上學(xué)期以來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。在校期間,我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,結(jié)300字10篇自覺(jué)鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。這一個(gè)學(xué)期來(lái)我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。學(xué)期自我總結(jié)12這學(xué)期還行,我從全年級(jí)的后幾名變成了全班的前幾名,這要感謝老師對(duì)我的無(wú)微不至的幫助,和同學(xué)們對(duì)我的堅(jiān)定的信任。我原來(lái)和同學(xué)們搞不好同學(xué)之間的關(guān)系,但現(xiàn)在,我能逐漸和同學(xué)們搞好同學(xué)之間的關(guān)系了。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的有關(guān)的事情吧!我在小學(xué)的時(shí)候,老師在課堂上所講評(píng)的一些有關(guān)的內(nèi)容,在我的耳中卻像是一群蚊子或者說(shuō)是一群蒼蠅在我的帶有睡意的耳邊嗡嗡嗡……地回響著,一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)到我的耳朵里面去,而是別有用心地昏昏大睡,左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本就沒(méi)有聽進(jìn)去一星半點(diǎn)的知識(shí)……而現(xiàn)在,每當(dāng)老師上課,我都會(huì)專心致志地聽講,從不會(huì)有小動(dòng)作,也不會(huì)做與上課沒(méi)有任何關(guān)系的事情,上課成為了神圣的、有意義的,我希望上課了,我不怕考試了!半年的時(shí)間過(guò)了,我真的變了,我變成了一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)、更尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀的創(chuàng)一(4)的一員了。本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)集體。本學(xué)期我的缺點(diǎn)是:沒(méi)有責(zé)任心、對(duì)學(xué)習(xí)不是非常的重視、書寫太不好了。我今后要有責(zé)任心、對(duì)學(xué)習(xí)重視、書寫好,多交幾個(gè)朋友。我的目標(biāo)是:沒(méi)有最好,只有更好,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習(xí)下降。為了這個(gè)目標(biāo),我要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),天天向上。其實(shí),高中,我覺(jué)的啊~只要你高三真正努力了,就行了,我指的努力,是絕絕對(duì)對(duì)沒(méi)有任何偷懶的努力!從早到晚,STUDYSTUDY!如果你現(xiàn)在是高三,還在上網(wǎng)就是不對(duì)的了~去年我上高三時(shí),都沒(méi)有睡過(guò)午覺(jué)~吃晚飯就開始干!高中的學(xué)生最怕的就是上課睡覺(jué)了,但是我要說(shuō)的是,一旦你的潛力被激發(fā),就不會(huì)想睡了~等上了大學(xué),,嘿嘿,睡去把!至于高中的學(xué)習(xí),我只知道高三的哈~高三的話,你要做的就是上好每一堂課,每一分每一秒,高三的作業(yè)是很多的,沒(méi)有時(shí)間讓你看錯(cuò)題,但是,你一定要做一個(gè)錯(cuò)題本,不是用來(lái)事后看的,而是在做的過(guò)程中體會(huì)題目,體會(huì)這種題目的方法,同樣,做筆記!不要怕麻煩,不要以為簡(jiǎn)單,在你寫下這些東西的過(guò)程中其實(shí)就是在加深印象。當(dāng)然高三累,也要休息的,什么時(shí)候休息?。糠旁诨丶业穆飞习褈我高三時(shí)就是這樣。反正,這是我的一種建議吧,你可以試試看。學(xué)期自我總結(jié)13又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結(jié)了吧。如果要用一個(gè)詞來(lái)概括我這個(gè)學(xué)期的話,那我就只能用“不好”。這個(gè)學(xué)期開始不久,由于出現(xiàn)感情上的問(wèn)題,我的精神狀態(tài)一直很不好,這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個(gè)學(xué)期。一方面,感情受挫讓人痛苦,這自然很正常;另一方面,由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過(guò)的,分開之后,意味著我必須重新適應(yīng)一次大學(xué)的生活,這跟很多同學(xué)大一時(shí)干的事一模一樣的,學(xué)習(xí)的壓力、前途的壓力,使我在大三再適應(yīng)一次要困難得多,所以可以說(shuō)一直都沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)。當(dāng)然,說(shuō)一句廢話,“人沒(méi)死就必須一天一天活下去”,目前我還不舍得和沒(méi)膽量去死的,所以生活還是要繼續(xù)。一個(gè)人生活后,獨(dú)處的時(shí)間猛增,對(duì)于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來(lái)說(shuō),也不知道是好事還是壞事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的。所以在這個(gè)學(xué)期里,我想了很多,再加上GRE考試對(duì)邏輯和思維的訓(xùn)練,我自我感覺(jué)對(duì)這個(gè)世界、對(duì)自己的未來(lái)又多了一份明晰。從前,對(duì)那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個(gè)目標(biāo)奮發(fā)的同學(xué),我都特別羨慕,為為自己的迷惘而感到苦惱、現(xiàn)在,我仿佛是有點(diǎn)想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個(gè)專業(yè)的topleader。對(duì)于我來(lái)說(shuō),從事任何行業(yè)都是一樣的,因?yàn)闊o(wú)論什么東西,只要腦子清晰,都可以學(xué),而且學(xué)的不會(huì)比別人慢,top30%怎么也是沒(méi)有問(wèn)題的,這樣經(jīng)濟(jì)方面就可以無(wú)憂了,所以我更想追求精神上的滿足。那什么是精神上的滿足呢?我現(xiàn)在也給不了自己一個(gè)明確的答案,我現(xiàn)在能做的,只有多經(jīng)歷,人的大腦作出的思考,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經(jīng)歷多了,看多了,才能想到更多。這也許是我想去美國(guó)留學(xué)的最大理由,既然能力上和經(jīng)濟(jì)上的條件都能滿足,去美國(guó)讀兩年書生活兩年,怎么都不是一件壞事。好了,寫到這,差不多應(yīng)該也結(jié)束了吧,最后,有一個(gè)想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都沒(méi)有想象中難。以前覺(jué)得獨(dú)自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準(zhǔn)備,而猶豫不決,但只要背上行囊,踏出第一步,前路盡是一馬平川、很多東西,我們不敢去經(jīng)歷,只是在所謂“準(zhǔn)備”的路上給了自己太多的壓力罷了,困難永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備不完的,如果你曾經(jīng)有一個(gè)念頭有一個(gè)夢(mèng)想,那就上路吧,得到的一定會(huì)比失去的更多更有意義。人生,是為了經(jīng)歷的,不是為了吃飯的。我的下一個(gè)想法,是寫一部小說(shuō),十萬(wàn)字左右,不過(guò)其實(shí)對(duì)字?jǐn)?shù)也沒(méi)有概念。有這個(gè)想法很久了,只是一直擔(dān)心駕馭不了這么長(zhǎng)的文字而一直無(wú)謂地等待罷了,希望能完成。學(xué)期自我總結(jié)14光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。從第一次走進(jìn)北京市中關(guān)村中學(xué)的校門,到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假?;厥走@一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬(wàn)千。在上半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無(wú)私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富。我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己比如,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì)了自己努力,上進(jìn),最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,所以聽老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字.但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高。一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。時(shí)光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)??刹恢挥X(jué)中,又迎來(lái)了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向我走來(lái)。現(xiàn)在我多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期,我有了翻天覆地的變化,在知識(shí)的海洋中,我收益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在小學(xué)中,我是班中的調(diào)皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過(guò)著日子??蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻,我就感到了一股莫大的壓力,在社會(huì)和壓力的作用下,我漸漸的懂事,也逐漸要好起來(lái)了,這一點(diǎn)讓我都

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