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小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(一)

一、組織與指揮

(-)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，校長任組長，德育主任為副組

長。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，采取用應(yīng)的應(yīng)對

措施

2、安排老師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>

3、依據(jù)需要對師生員工進行疏散，并依據(jù)事件性質(zhì),

報請上級部門快速依法采取緊急措施

4、依據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取把握措施

5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小

組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事

件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事

件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)

責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并依據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件

應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)案工作

程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員務(wù)必保證通信網(wǎng)

絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

一部署，做好本部門（年級段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，協(xié)

作、聽從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校突發(fā)事件

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)

事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)

查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。

二、監(jiān)測與報告

（一）開展突發(fā)事件巡察監(jiān)測。任何人員都有巡察監(jiān)測

學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周老師、教學(xué)活動的帶隊老師、學(xué)校

安全門衛(wèi)等老師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)明事件

或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生

突發(fā)事件的信息，采納逐級匯報制度，事件第一發(fā)明人應(yīng)及時

向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨

時與上級單位保持親密聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)

事件，應(yīng)快速判斷事件性質(zhì)，依據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政

府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管

部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影

響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布狀況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理

領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得

主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作

出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩

報、謊報突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部

門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)

查、現(xiàn)場勘驗，采取把握措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的

同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)馬上將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)

院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，有關(guān)處室應(yīng)馬上保護現(xiàn)場、采

取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治

工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小

組依據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及

時向上級部門匯報事件狀況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，依據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及

事件的學(xué)生家長、老師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件

原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家進步行救治。

四、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)

定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原

則。

3、冷靜、鎮(zhèn)靜，積極主動和及時、合法、公正處理的

原則。

五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

（一）重大火災(zāi)安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，快速將事故信息報區(qū)

教育局。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,

組織老師到班級指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專人組織

疏散，及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，老師可利用一切救火設(shè)備

救火，及時報告119、120懇求幫助。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，快速將事

故信息報教育局。

2、學(xué)校要快速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師

生送至醫(yī)院救治，及時報警110、119、120懇求幫助，保護

好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（三）危險藥品安全事故

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時將

師生疏散至安全地段，快速將狀況報告教育局。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告

119.120懇求幫助，保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（四）工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離

欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用，封閉的d級危房要

樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，快速組織師生疏

散至安全地段，及時將事故信息報告教育局。

4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120懇

求幫助，封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

（五）特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用狀況，做好鍋爐工的培訓(xùn)

工作，購買特種行業(yè)保險。

2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、

120懇求幫助，封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（六）外出大型活動安全事故

1、學(xué)校組織外出大型活動務(wù)必審報教育局，經(jīng)同意后

才能實施，學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后，學(xué)?？焖贀尵仁軅麕熒?，及時將事故

信息報教育局。

3、及時報警110,120懇求幫助，保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（七）外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)或

保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)除出學(xué)校，并由門衛(wèi)

或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)明不良分子突擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)

先制止、制服，同時及時報警110?20懇求幫助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（八）食物中毒安全事故

1、馬上停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及

時向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警no、120懇求

幫助。

2、積極幫忙衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原

料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、協(xié)作衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，照實供應(yīng)有關(guān)材料和樣

品O

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

（九）流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)明有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)馬上通知家長將

患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的老師不得帶病上班，凡

患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要快速利用學(xué)校隔離室對患

病師生進行隔離觀看，及時報警110.120電話懇求幫助，

通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及

時消毒，對與傳染病人親密接觸的師生進行隔離觀看，防止

疫情擴散。

4、及時將發(fā)明的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫部門，并

作好病人的跟蹤工作。

（十）環(huán)境污染

1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、印染廠等,

假如可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。

并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理方法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)協(xié)作環(huán)保部門緊急疏散

全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師

生的秩序。

3、平常對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救

教育。

（十一）住校生停電應(yīng)急預(yù)案

1、住校生管理員務(wù)必每天晚上在晚自學(xué)前5分鐘做好

點名工作（按作息時間表執(zhí)行），并且管理好住校生晚自學(xué)

的管理工作。

2、假如突遇停電事故，管理員首先要做好學(xué)生的穩(wěn)定

工作，不可慌張，然后用學(xué)校預(yù)備的應(yīng)急燈進行照明，讓學(xué)

生疏散。

3、假如在停電時學(xué)生的作業(yè)已完成，要組織學(xué)生就寢，

等學(xué)生全部睡下后才能離開休息；假如學(xué)生的作業(yè)沒有完成，應(yīng)

向?qū)W生供應(yīng)蠟燭等照明工具，監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，一直到就

寢后方可離開。

4、學(xué)生寢室在沒有管理人員監(jiān)督的狀況下，肯定不能

私自點蠟燭，點蚊香。

5、總務(wù)處要在白天及時供應(yīng)好蠟燭、應(yīng)急燈等停電照

明工具，照明工具用完或損壞，應(yīng)及時通知總務(wù)處，總務(wù)處

要在當(dāng)天就補充到位。

6、如遇學(xué)生生病或其它重大事件，要及時向德育處、

總務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(二)

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、快速、高效、有序

地得處處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維

護社會穩(wěn)定，依據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際，特制定

本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可

能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪

災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

(-)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。

1、指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，采取用應(yīng)的應(yīng)對

措施

2、安排老師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>

3、依據(jù)需要對師生員工進行疏散，并依據(jù)事件性質(zhì),

報請上級部門快速依法采取緊急措施

4、依據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取把握措施

5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小

組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事

件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事

件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)

責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并依據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件

應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案

工作程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員務(wù)必保證通信網(wǎng)

絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

一部署，做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，協(xié)作、聽從對突發(fā)

事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校突發(fā)事件

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)

事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)

查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。

二、監(jiān)測與報告

（一）開展突發(fā)事件巡察監(jiān)測。任何人員都有巡察監(jiān)測

學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周老師、教學(xué)活動的帶隊老師、學(xué)校

安全門衛(wèi)等老師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)明事件

或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生

突發(fā)事件的信息，采納逐級匯報制度，事件第一發(fā)明人應(yīng)及時

向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨

時與上級單位保持親密聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)

事件，應(yīng)快速判斷事件性質(zhì)，依據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政

府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管

部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影

響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布狀況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理

領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得

主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作

出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩

報、謊報突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部

門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)

查、現(xiàn)場勘驗，采取把握措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的

同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)馬上將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)

院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立

即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做

好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小

組依據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及

時向上級部門匯報事件狀況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，依據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及

事件的學(xué)生家長、老師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件

原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家進步行救治。

四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

（一）火災(zāi)

學(xué)校全體師生發(fā)明校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，快速向?qū)W校

領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動務(wù)必馬上停止，并

對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員，及時搶救。涉火

人員務(wù)必提交火災(zāi)原因的書面報告。補充如下：

1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)馬上

撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把

握短時撲滅，可能危及重點部位，應(yīng)馬上直接撥“119”報

警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人

員，隔離電源。

3、一般火災(zāi)狀況（火勢較小、火勢進展慢、損失小、

靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)馬上組織自行撲火，事后將火災(zāi)

發(fā)生時間、地點、狀況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火

原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。

（二）惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)馬上保護現(xiàn)場，

并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)

場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡狀況，應(yīng)及

時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

對惡性損害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配

合各部門供應(yīng)相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理依據(jù)調(diào)查結(jié)果以相

關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)明、早報告、早隔離、早治療。對傳染病

病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀看、就地等待

醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防把握措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生

重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，

應(yīng)及時采取如下措施：

1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的

防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，供應(yīng)流動水、洗

手液、除菌消毒肥皂。

2、全部師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)

的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，留意勞逸結(jié)合,

增加抗病能力。留意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣

被。

3、建議師生員工盡量避開接待外地來訪的客人，各種

集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和

集體活動。

4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進入，教育學(xué)生自我

保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、

學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)難

發(fā)生自然災(zāi)難，務(wù)必以生命第一，學(xué)?？梢圆扇”匾?/p>

停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或

采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,

應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預(yù)見性

自然災(zāi)難，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)難前，作出安全部署，對不可預(yù)見的

自然災(zāi)難如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事

后應(yīng)及時施救，并向事實狀況通過匯報程序匯報。

（五）環(huán)境污染

1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，假如可能造成環(huán)境污

染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可

能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理方法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)協(xié)作環(huán)保部門緊急疏散

全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師

生的秩序。

3、平常對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救

教育。

（六）人為破壞

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻擋外來人員進入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學(xué)校應(yīng)保

護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并協(xié)作公安部門

供應(yīng)相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送

傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。

小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（三）

為了有效地把握學(xué)校的安全及突發(fā)事件的發(fā)生，及時防

范和化解危機，維護學(xué)校的安定、團結(jié)和穩(wěn)定，保障學(xué)校各項

工作的順當(dāng)進行，特制定清潭實驗小學(xué)學(xué)校安全工作和突發(fā)

事件應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組:

組長：朱錫偉

副組長：仲崇亮、裴伯良

組員：朱旗、袁劍鳴、魏娟、馮潔、阮琪、李明霞、張

云、張維、王曉方各校區(qū)保安

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、大力宣傳貫徹和落實國家和黨中央維護社會治安、

政治穩(wěn)定的各項措施、方針、政策，指導(dǎo)本單位各部門、全

體師生員工做好預(yù)防工作，做好各項工作檢查、落實。

2、要定期分析各種不安定的因素，研究和制定各項預(yù)

防措施。

3、遇到突發(fā)事件發(fā)生，要快速組織力量處理突發(fā)事件，同

時要做好臨場指揮和善后的處理工作。

三、應(yīng)急指揮辦公室:

突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長室。電話:

86951323

四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)

1、運輸組、任務(wù):

組長：裴伯良

組員：曹萍張小峰張云

任務(wù)：運輸組由學(xué)校老師車輛汽車組組成，發(fā)生突發(fā)事

故后，要及時預(yù)備好交通運輸工具，由組長依據(jù)實際狀況指

揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運輸運輸

的工作。

2、救護組、任務(wù)

組長：王燕英

組員：張維、張云、王曉方

任務(wù)：突發(fā)事件發(fā)生時，依據(jù)需要組織人員進行搶救,

必要時馬上打120通知急救中心懇求救援。

3、滅火組、任務(wù)

組長：張云

副組長：張維、王曉方

(1)接駁消防栓救火:

全體保安、張云、張維、王曉方

(2)使用滅火器人員:

各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師

(3)任務(wù)：當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后，滅火人員

要馬上趕到出事現(xiàn)場，依據(jù)自己的分工進行滅火工作。

4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)

組長：朱旗、袁劍鳴、魏娟

組員：各年級組長、任課老師、班主任、各樓層辦公室

人員

任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)指定的路線疏散

5、廣播組、任務(wù)

組長：朱旗

組員：黃蕓、夏秋霞許秋紅

任務(wù)：發(fā)生事件后，廣播員要即到廣播室進行廣播，傳

達(dá)總指揮的命令和要求

五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序

1、指揮部辦公室接到報告后，應(yīng)馬上向總指揮報告，

召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議，對突發(fā)事件進行綜合評估，初步判斷

事件類型，開展調(diào)查和處理；向指揮部提出是否啟動應(yīng)急預(yù)案

的建議。啟動應(yīng)急預(yù)案后，務(wù)必在事件發(fā)生2小時內(nèi)向上級

教育部門報告。

2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要馬上進入現(xiàn)場指揮,

以最快的速度做好應(yīng)急處理，把握局面。

3、如總指揮不在現(xiàn)場，由副總指揮代替，副總指揮不

在，應(yīng)由指揮機構(gòu)的人員依次進入總指揮崗位代理總指揮行

使總指揮職能。

4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時，各辦公室、教室、專用教

室的任課老師和實習(xí)老師應(yīng)馬上停止上課，任課老師指揮學(xué)生

按疏散線路有序疏散，各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮

學(xué)生有序疏散。

5、任課老師務(wù)必在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課

室，各樓層辦公室老師務(wù)必檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,

全部人員疏散到操場，按升旗儀式位置集合，班主任、任課

老師要清點好學(xué)生人數(shù)，及時報告指揮部。

6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后，宣布執(zhí)行下一步方

案。

7、依據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要，指揮部有權(quán)緊急調(diào)

集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備；必要時，對人

員進行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動期間，停止一切校內(nèi)外的大

型集體活動，學(xué)生的社會實踐、嚴(yán)格把握外來人員進入校園。

8、如發(fā)生毆斗事件，除快速把握局面，安靜事態(tài)外,

應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，并且要驅(qū)散其它人

員。

9、如發(fā)生社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)峻的，須馬上撥

打公安打10”懇求支援。

10、如發(fā)生集會，要馬上做好穩(wěn)定情緒，并且做好勸說

教育工作，組織人員做好現(xiàn)場的保衛(wèi)，維持好秩序，