2024-2025學年嘉峪關市三年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9＝302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2．用豎式計算。478＋362－216＝247×3＝2.6元＋6.8元＝14.2元－4.5元＝3．脫式計算。70×9－120551－279－178（451－379）÷8二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個三位數(shù)除以一個一位數(shù)(0除外),商不一定是兩位數(shù)。（____）5．166-（66+19）=166-66+19（_____）6．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）7．一個算式有小括號，要先算小括號里面的．（_____）8．3個和3個相比，3個比較大．（____________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．三（1）班有10人參加繪畫比賽，有15人參加書法比賽，其中有7人既參加繪畫比賽又參加書法比賽，只參加書法比賽的有（）人。A．3 B．5 C．8 D．1810．上午9時用24時計時法表示是（）A．21：00 B．20：00 C．9：0011．把一張長方形的紙平均分成8份，用去一些后，還剩下這張紙的。用去的占這張紙的（）。A． B． C． D．12．100枚1元硬幣疊起來的厚度最接近（）．A．2厘米 B．2分米 C．2米 D．20米13．能解決下圖問題的算式是（）。A．28×3－200 B．28×3＋200 C．200－28×3四、快樂填空。14．秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過了________秒。15．7個是（________），1里面有（________）個，4個（________）是1。16．周正同學一至六年級身高與全市男生平均身高情況如圖，看圖填空：一至三年級時周正的身高比全市男生身高（______）一些；（______）年級身高與全市男生身高相同；六年級時身高比全市男生身高（______）一些．17．食堂中一份盒飯含一種主食和一種炒菜．已知：今日午餐主食：米飯、面條炒菜：土豆片、麻婆豆腐、番茄炒蛋、燒土豆一共有_____種配餐方法．18．把一條兩米的繩子平均分成8份，每份是這條繩子的______分之一。19．最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)的積是（________）位數(shù)。20．從423里連續(xù)減去（______）個4，正好剩3。21．在橫線里填上合適的單位．一只鉛筆長16________；一頭牛重500________；爸爸每天工作8________；劉翔跑110米欄只要9________多．22．80厘米＝（____）分米5千米＝（_____）米2時15分＝（_____）分1噸－350千克＝（_____）千克23．在（）里填上合適的單位。小蘭的體重約23（______）一包薯片約重260（______）五、作圖題。24．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數(shù)連起來）25．連一連26．哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來．六、解決問題27．體育課上，三（2）班的人做游戲，的人打球。做游戲的人數(shù)比打球的人數(shù)少總?cè)藬?shù)的幾分之幾？28．按要求畫一畫，填一填。（1）把★先向南平移4格，再向西平移2格，畫出★最后的位置。平移后的★在原來位置的____方向。（2）○向東平移2格，再向北平移1格到達現(xiàn)在的位置，畫出○原來的位置。29．參觀科技展覽。六年級參加的有多少人？30．甲、乙兩地相距850千米。一列火車早上7時從甲地出發(fā)，平均每小時行150千米，中午12時能到達乙地嗎？如果不能到達，距乙地還有多少千米？

參考答案一、認真計算。1、600；600；4；1800；5；450；96；1080；1160；27；810；300；1520；50；400；440【詳解】略2、624；7419.4元；9.7元【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法和小數(shù)加減法筆算方法進行計算即可解答?！驹斀狻?78＋362－216＝624247×3＝7412.6元＋6.8元＝9.4元14.2元－4.5元＝9.7元3、510；94；9【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算：有括號的先算括號里面的再算括號外面的；含有兩級運算時先算乘除再算加減；同級運算按從左往右的順序依次計算；據(jù)此解答?！驹斀狻?0×9－120＝630－120＝510551－279－178＝272－178＝94（451－379）÷8＝72÷8＝9二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】略5、×【解析】略6、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根?！驹斀狻?8÷3＝6（根）則取走它的，就是取走了6根小棒。故答案為：√。【點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。7、√【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】根據(jù)題意可知，用參加書法比賽的人數(shù)減去既參加繪畫比賽又參加書法比賽，即可求出只參加書法比賽的人數(shù)?！驹斀狻?5－7＝8（人）則只參加書法比賽的有8人。故答案為：C。【點睛】解決本題是應明確參加書法比賽的人中分為兩部分，一部分是只參加書法比賽的，一部分是即參加繪畫比賽又參加書法比賽的。10、C【分析】因為24時計時法與普通計時法上午時間的表示方法是一樣的，所以上午9時，用24時計時法記作9：1．【詳解】上午9時，用24時計時法記作9：1．故應選：C．【點睛】此題考查了24時計時法與普通計時法的轉(zhuǎn)化．11、D【分析】將這個長方形的紙看作單位“1”，則用1減去還剩下的，即可求出用去多少?！驹斀狻?－＝故答案為：D?！军c睛】同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。12、B【詳解】略13、C【分析】上圖表示，總共有200元錢，買了3個物品，一個物品的價格是28元，求還剩多少元？先用28乘3，求出3個物品的價錢，再用200元減去3個物品的價錢即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，上圖列式為：200－28×3。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對圖形的觀察和分析能力。四、快樂填空。14、15【詳解】知道秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒。15、6【分析】將一個物體平均分成9份，其中一份占它的，七份占它的。將一個物體平均分成6份，其中一份占它的，六份占它的，也就是1。將一個物體平均分成4份，其中一份占它的，四份占它的，也就是1?！驹斀狻?個是，1里面有6個，4個是1?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。16、矮四高【詳解】略17、8【詳解】4×2＝8（種）答：一共有8種不同的配餐方法。故答案為：818、八【分析】根據(jù)分數(shù)的意義：把一個整體平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)，把這條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的，據(jù)此填空即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：把一條兩米的繩子平均分成8份，每份是這條繩子的八分之一?！军c睛】本題考查了分數(shù)的意義，屬于基礎知識，求每份是這條繩子的幾分之幾與這條繩子的長度無關。19、891【分析】最大兩位數(shù)是99，最大一位數(shù)是9，把它們相乘即可解答?！驹斀狻?9×9＝891【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關鍵。20、105【分析】除法可以看作連續(xù)減去相同減數(shù)的減法；被除數(shù)就是被減數(shù)，除數(shù)就是相同的減數(shù)；連減的最多次數(shù)就是商?！驹斀狻繌?23里連續(xù)減去多少個4，正好剩3，故先用423－3＝420；再用420÷4＝105，得出從423里連續(xù)減去105個4，正好剩3?！军c睛】明確除法與減法之間的關系是解答本題的關鍵。21、厘米千克時秒【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一只鉛筆長用“厘米”做單位；計量一頭牛重用“千克”作單位；計量爸爸每天工作用“小時”作單位，計量劉翔跑110米欄所要時間用“秒”做單位．故答案為厘米，千克，小時，秒．22、85000135650【詳解】略23、千克克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小蘭的體重用“千克”作單位，計量一包薯片的重量用“克”作單位?！驹斀狻啃√m的體重約23千克一包薯片約重260克【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。五、作圖題。24、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法，分別計算出各式的結(jié)果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題27、【詳解】略28、（1）西南（1）（2）畫圖如下：【分析】根據(jù)平移的特征，把★先向南平移4格，再向西平移2格，畫出即可；再根據(jù)上北下南左西右東的方位，可知平移后的★在原來位置西南；（2）根據(jù)平移的特征，將○向南移動1格，再向西平移2格，即可畫出○原來的位置?！驹斀狻浚?）把★先向南平移4格，再向西平移2格，平移后的★在原來位置的西南方向；作圖如下：（1）（2）畫圖如下：【點睛】本題是考查作平移后的圖形、方向與位置，作圖形的平移關鍵看準平移的方向與格數(shù)；方向與位置是相對的，關鍵是觀察點的選擇，觀察點不同，同一物體的方向也不同。29、96人【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，將三年級的人數(shù)平均分成9份，其中一份占它的，是72÷9＝8人。4份占它的，是4×8＝32人。則二年級人數(shù)是32人。再用二年級人數(shù)乘3，即可求出六年級人數(shù)?！驹斀狻?2÷9×4＝8×4＝32（人）32×3＝96（人）答：六年級參加的有96人。【點睛】分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。求一個數(shù)的幾倍是