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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年魯教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷93考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、發(fā)生日偏食時(shí),下列現(xiàn)象可能存在的是()A.一輪淡淡的圓月掛在藍(lán)天B.滿(mǎn)天的星光下有一輪殘缺的太陽(yáng)C.目測(cè)看到日珥的爆發(fā)D.明亮的天空明顯變得暗淡2、一架飛機(jī)從赤道上的甲點(diǎn)出發(fā),依次向南、東、北、西各飛行1000千米,在乙點(diǎn)降落,下列說(shuō)法正確的是()A.甲點(diǎn)與乙點(diǎn)重合B.甲點(diǎn)在乙點(diǎn)以東C.甲點(diǎn)在乙點(diǎn)以西D.甲點(diǎn)在乙點(diǎn)以南3、小紅在建筑工地上看到簡(jiǎn)易吊車(chē);她想通過(guò)自身的體驗(yàn)來(lái)了解這種簡(jiǎn)易吊車(chē)直立在地面上的支撐直桿所受的力.回家后,她找來(lái)一根細(xì)繩和一根塑料直尺,仿照簡(jiǎn)易吊車(chē)的結(jié)構(gòu)組成如圖的三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,在A處掛一重物時(shí),繩對(duì)手指以用桿對(duì)掌心均有作用力.對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是()
A.B.C.D.4、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.用聽(tīng)診器檢查身體是利用了超聲波B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音C.街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀可減弱噪聲D.聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播5、在平直軌道上行駛的一列火車(chē),放在車(chē)廂小桌上的茶杯,相對(duì)下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這列火車(chē)B.坐在車(chē)廂椅子上的乘客C.關(guān)著的車(chē)門(mén)D.從旁邊走過(guò)的列車(chē)員6、下列與發(fā)酵術(shù)有關(guān)的敘述,正確的是()A.發(fā)酵過(guò)程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一B.發(fā)酵過(guò)程中必須保持空氣流通C.蒸煮豆腐后馬上加入菌種D.發(fā)酵都是由酵母菌完成的7、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()。A.植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理B.植物的組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌的條件下進(jìn)行C.利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒,獲得更加健康的植株D.利用組織培養(yǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體8、在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是()A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明生物生存離不開(kāi)環(huán)境B.“南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對(duì)生物性狀的影響。C.葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境D.“適者生存”的生物,將永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境9、在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左右兩個(gè)托盤(pán)中,分別放兩個(gè)體積相同的實(shí)心物體A和B,天平失去了平衡,指針向左偏,比較A和B的密度()A.ρA>ρBB.ρA<ρBC.ρA=ρBD.無(wú)法判斷評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、2014年10月8日晚,蘇州夜空出現(xiàn)了月全食。月全食發(fā)生的原因是由于光的____位于中間位置的是____(選填“月球”、“地球”或“太陽(yáng)”)。11、A、B分別表示雄蛾和雌蛾,C表示____階段,E表示____階段。像這樣的發(fā)育過(guò)程被稱(chēng)為_(kāi)___,此過(guò)程為:____→____→____→____
12、雄蛙的口角有一對(duì)____,這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有____現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過(guò)程,雄蛙產(chǎn)在水中的____,雌蛙產(chǎn)在水中的____,在水中完成受精,形成____,其后發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪先長(zhǎng)出____,然后再長(zhǎng)出____,____消失,發(fā)育成蛙。13、為保證安全,使用化學(xué)藥品時(shí)一定要做到“三不”,即“____”、“____”、“____”.14、小明發(fā)現(xiàn),在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí),很容易造成碘的熔化。針對(duì)上述不足,小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn):將裝有固態(tài)碘的玻璃管放人沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生,并排除了碘熔化的可能性。實(shí)驗(yàn)表明在碘升華和熔化時(shí)需要____熱量。是什么因素影響碘的升華和熔化,你的猜想是____。15、中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添以9.99s的成績(jī)成為第一個(gè)打破百米10s大關(guān)的黃種人.在比賽過(guò)程中.他做____(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),他的百米平均速度約為_(kāi)___m/s(保留整數(shù))評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))18、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。21、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。23、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。24、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共10分)26、選擇與青蛙;蜥蜴有關(guān)的敘述;填在橫線(xiàn)上。
1、青蛙____A體表覆蓋鱗片。
B皮膚濕潤(rùn);可輔助呼吸。
C產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的卵殼。
2、蜥蜴____D幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上
E終生生活在陸地上27、請(qǐng)畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像(不保留作圖痕跡不給分).
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽(yáng)之間,月球遮住了太陽(yáng)的一部分時(shí),出現(xiàn)日偏食;月球只遮住了太陽(yáng)的中心部分、在太陽(yáng)周?chē)€露出一圈日面時(shí),出現(xiàn)日環(huán)食再結(jié)合日食對(duì)應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系回答。
【解答】對(duì)于A,日食的時(shí)候是農(nóng)歷初一,看不到月亮,何況是圓月;
對(duì)于B,有太陽(yáng)的時(shí)候是看不到星星的;
對(duì)于C,日珥只能在日全食的時(shí)候用肉眼看到,日偏食時(shí)是看不到的。
故答案選:D2、C【分析】【分析】連接南北兩極的線(xiàn)是經(jīng)線(xiàn);經(jīng)線(xiàn)指示南北,所有經(jīng)線(xiàn)都等長(zhǎng);指示東西并與經(jīng)線(xiàn)垂直的線(xiàn),是緯線(xiàn),赤道是最長(zhǎng)的緯線(xiàn)圈,由赤道向兩極逐漸縮短.本題考查了關(guān)于利用經(jīng)緯網(wǎng)判定方向和經(jīng)緯線(xiàn)長(zhǎng)度的知識(shí)點(diǎn),容易出錯(cuò),應(yīng)認(rèn)真讀題.
【解答】解:地球上所有經(jīng)線(xiàn)都等長(zhǎng);而赤道是最長(zhǎng)的緯線(xiàn)圈,緯線(xiàn)由赤道向兩極逐漸縮短;那么兩條經(jīng)線(xiàn)間的緯線(xiàn),是赤道最長(zhǎng),向兩極逐漸縮短的.所以向南;東、北、西各飛行1000千米后,乙點(diǎn)只能到達(dá)甲點(diǎn)的東方,故甲點(diǎn)位于乙點(diǎn)的西方.根據(jù)題意.
故選:C.3、D【分析】【解答】力的作用是相互的;所以手指受到的力沿繩子斜向下的,水平桿在拉力的作用下,受到指向手心的力;
故選D。
【分析】物體間力的作用是相互的。4、D【分析】【解答】解:A;用聽(tīng)診器檢查身體;是利用了聲音傳遞信息,不是利用超聲波,超聲波是人耳聽(tīng)不到的.故A錯(cuò)誤;
B;聲音的頻率不在20~20000Hz的范圍內(nèi);或響度過(guò)小,人耳都聽(tīng)不到,故B錯(cuò)誤;
C;街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀;只是能夠監(jiān)測(cè)噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;
D;聲音在介質(zhì)中是以聲波形式傳播的;故D正確.
故選D.
【分析】(1)超聲是指振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音;人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲,超聲波既能傳遞信息,又能傳遞能量;
(2)人耳聽(tīng)到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽(tīng)覺(jué)器官;④頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度;
(3)街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀;只是能夠監(jiān)測(cè)噪聲的分貝,防治噪聲的途徑有在聲源處;在傳播中、在人耳處;
(4)聲音的傳播需要介質(zhì),在介質(zhì)中是以聲波形式傳播的.5、D【分析】【解答】茶杯是靜止在小桌上的;和火車(chē)相對(duì)靜止,故相對(duì)于火車(chē),茶杯是靜止的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;乘客不動(dòng)時(shí),相對(duì)于火車(chē)靜止,故茶杯相對(duì)于人也是靜止的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;車(chē)門(mén)和車(chē)是一整體,故茶杯相對(duì)于車(chē)門(mén)也是靜止的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;列車(chē)員在相對(duì)于車(chē)運(yùn)動(dòng),茶杯相對(duì)于列車(chē)員是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)D正確;故選D。
【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)要先選定參照物,如果兩者距離不發(fā)生變化,則認(rèn)為是相對(duì)靜止。6、A【分析】【解答】A;發(fā)酵技術(shù)主要與細(xì)菌、真菌等微生物有關(guān)系;細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵都需要適宜的溫度,因此,發(fā)酵過(guò)程中要注意控制溫度。符合題意;
B;有的微生物是需氧的;有的是厭氧的,因此,發(fā)酵過(guò)程中不一定要保持空氣流通。不符合題意;
C;微生物的生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵都需要適宜的溫度;制作豆腐乳時(shí)蒸煮豆腐后應(yīng)冷卻后在加入菌種,溫度過(guò)高會(huì)殺死、破壞菌種的活性。不符合題意。
D;酵母菌、乳酸菌、醋酸菌等等都能進(jìn)行發(fā)酵。不符合題意。故選A。
【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。7、A【分析】【解答】植物組織培養(yǎng)是無(wú)性生殖;可以加速植物生殖,提高植物的繁殖效率,由于沒(méi)有兩性細(xì)胞的結(jié)合,所以屬于無(wú)性生殖,利用的是無(wú)性生殖的原理,故答案選:A。
【分析】組織培養(yǎng)是在無(wú)菌條件下,將植物器官或組織(如芽、莖尖、根尖或花藥)的一部分切下來(lái),放在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),這些器官或組織就會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成新的沒(méi)有發(fā)生分化的愈傷組織。在適合的光照、溫度和一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與激素等條件下,愈傷組織分化出植物的各種組織和器官,進(jìn)而發(fā)育成一棵完整的植株。8、D【分析】【解答】本題主要考查生物與環(huán)境的關(guān)系。“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生存需要陽(yáng)光;離不開(kāi)環(huán)境?!澳祥俦辫住币馑际峭环N橘子,在南方種植是橘子,在北方種就是枳,說(shuō)明環(huán)境不同,生物的性狀有所改變。葉片退化為刺的仙人掌,可以減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境?!斑m者生存”的意思是適應(yīng)環(huán)境的生物才能夠生存下來(lái)。但是環(huán)境是不斷改變的,生物并不能永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,適應(yīng)不了環(huán)境的生物已經(jīng)滅絕了,在現(xiàn)存的生物只能說(shuō)明它們適應(yīng)得了現(xiàn)在的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變的時(shí)候,生物并不一定適應(yīng)得了新環(huán)境。所以D項(xiàng)中說(shuō)生物能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境是錯(cuò)誤的說(shuō)法。9、A【分析】【分析】指針偏向左說(shuō)明左盤(pán)質(zhì)量大;再根據(jù)密度的計(jì)算公式可比較。天平是等臂杠桿,指針偏向左邊可知左邊質(zhì)量大。
【解答】指針向左偏,則mA>mB,又因?yàn)樗鼈兊捏w積相同,根據(jù)可知ρA>ρB。
故答案為:A二、填空題(共6題,共12分)10、直線(xiàn)傳播地球【分析】【分析】月食發(fā)生的時(shí)間正好發(fā)生在月亮升起的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生“帶食月出”景象。光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的;當(dāng)光線(xiàn)遇到不透明的物體時(shí),就會(huì)在物體的后面形成影子。
【解答】由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的;當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽(yáng)和月球之間時(shí),太陽(yáng)射向月球的光線(xiàn)被地球部分遮擋,就會(huì)形成月偏食;太陽(yáng)射向月球的光線(xiàn)被地球全部遮擋,就會(huì)形成月全食。
故答案為:直線(xiàn)傳播地球11、幼蟲(chóng)蛹完全變態(tài)卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)【分析】【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲(chóng)是通過(guò)有性生殖方式來(lái)產(chǎn)生后代的,它們的發(fā)育也經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)。本題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育。12、鳴囊抱對(duì)精子卵細(xì)胞受精卵后肢前肢鰓(尾)【分析】【解答】雄蛙的口角有一對(duì)鳴囊;這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有抱對(duì)現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過(guò)程,雄蛙產(chǎn)在水中的精子,雌蛙產(chǎn)在水中的卵細(xì)胞,在水中完成受精,形成受精卵;
其后發(fā)育成蝌蚪;蝌蚪先長(zhǎng)出后肢,然后再長(zhǎng)出前肢,鰓(尾)消失,發(fā)育成蛙。
【分析】雄蛙的口角有一對(duì)鳴囊,鼓起來(lái)又癟下去,這是雄蛙在以鳴聲招引雌蛙。雌雄蛙在生殖期間有抱對(duì)現(xiàn)象,雄蛙在雌蛙背上抱持許久,雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精,形成受精卵。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪,無(wú)論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚(yú),有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先長(zhǎng)出后肢,再長(zhǎng)出前肢,尾、鰓都逐漸萎縮消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動(dòng)物的生殖、兩棲動(dòng)物的發(fā)育。13、不能直接用手接觸不準(zhǔn)品嘗藥品的味道不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;實(shí)驗(yàn)室的藥品不能直接用手接觸,不準(zhǔn)品嘗藥品的味道,不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味.
【解答】解:實(shí)驗(yàn)室的藥品不能直接用手接觸,不準(zhǔn)品嘗藥品的味道,不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,所以本題答案為:不能直接用手接觸,未經(jīng)允許不準(zhǔn)品嘗藥品的味道,不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味.14、吸收碘的溫度【分析】【分析】解決此題需掌握:物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;在物態(tài)變化的六個(gè)過(guò)程中;熔化;汽化和升華過(guò)程都需要吸收熱量,凝固、液化和凝華過(guò)程都需要放出熱量。聯(lián)系生活中常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象即可解答此題。
【解答】實(shí)驗(yàn)表明在碘升華和熔化時(shí)都需要吸收熱量。酒精燈火焰的溫度很高;能很快達(dá)到碘的熔點(diǎn)使其熔化,而沸水的溫度只能達(dá)到100℃,不會(huì)達(dá)到碘的熔點(diǎn),所以才會(huì)升華,可見(jiàn)溫度對(duì)碘的升華和熔化有影響。
故答案為:吸收碘的溫度15、變速10【分析】【解答】解:
蘇炳添比賽過(guò)程中;速度是不斷變化的是,所以做變速運(yùn)動(dòng);
百米平均速度為v==≈10m/s.
故答案為:變速;10
【分析】①物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中快慢始終不變的運(yùn)動(dòng)屬于勻速運(yùn)動(dòng);速度快慢變化的是變速運(yùn)動(dòng);
②已知路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,可以得到平均速度三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話(huà)正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。24、B【分析】【解答
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