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創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論與實務(wù)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋寧波財經(jīng)學(xué)院第一章單元測試
創(chuàng)業(yè)活動中,離不開一個行為主體就是()!
A:企業(yè)家B:大學(xué)生C:創(chuàng)業(yè)者D:生意人
答案:創(chuàng)業(yè)者加盟創(chuàng)業(yè),是指借助他人既有的()采用加盟的方式進行創(chuàng)業(yè)。
A:資源B:人脈C:權(quán)力D:商業(yè)平臺
答案:商業(yè)平臺大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)以后通常會有哪些選擇()。
A:創(chuàng)業(yè)B:工作C:待確定D:繼續(xù)深造
答案:創(chuàng)業(yè);工作;待確定;繼續(xù)深造創(chuàng)業(yè)是指某個人發(fā)現(xiàn)某種(),利用或借用相應(yīng)的平臺或載體,將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機會或掌握的技術(shù),以一定的方式,轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財富、價值,并實現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過程。
A:機會B:信息C:掌握某種技術(shù)D:資源
答案:機會;信息;掌握某種技術(shù);資源現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說,“企業(yè)的唯一目的是創(chuàng)造顧客”。同樣,創(chuàng)業(yè)的目的也在于創(chuàng)造顧客。()
A:錯B:對
答案:對
第二章單元測試
素質(zhì)是一個人在社會生活中,()的具體表現(xiàn)。
A:思想與行為B:生活習(xí)慣C:溝通表達D:人際交往
答案:思想與行為要提高自我評價能力,還應(yīng)學(xué)會借助別人的評價來評價自己,學(xué)會用()的觀點評價自己。
A:他人認(rèn)同B:一分為二C:全盤否定D:主觀意識
答案:一分為二設(shè)定目標(biāo)對管理者的作用與意義()。
A:激勵作用B:凝聚作用C:決策標(biāo)準(zhǔn)和考核依據(jù)D:指明方向
答案:激勵作用;凝聚作用;決策標(biāo)準(zhǔn)和考核依據(jù);指明方向人的素質(zhì)包括()。
A:心理素質(zhì)B:自然素質(zhì)C:文化素質(zhì)D:生活習(xí)慣
答案:心理素質(zhì);自然素質(zhì);文化素質(zhì)素質(zhì)是指人與生俱來的以及通過后天培養(yǎng),塑造,鍛煉而獲得的身體上和人格上的性質(zhì)特點。()
A:錯B:對
答案:對
第三章單元測試
基于現(xiàn)有的產(chǎn)品、技術(shù)和商業(yè)模式進行延續(xù)性創(chuàng)新的是哪一種創(chuàng)新類型?()()
A:結(jié)構(gòu)式創(chuàng)新B:破壞式創(chuàng)新C:常規(guī)型創(chuàng)新D:突破式創(chuàng)新
答案:常規(guī)型創(chuàng)新創(chuàng)造了新的市場和價值網(wǎng)絡(luò),破壞現(xiàn)有的市場和價值網(wǎng)絡(luò),最終取代現(xiàn)有市場中領(lǐng)先的企業(yè),產(chǎn)品或聯(lián)盟的是哪一種創(chuàng)新類型。()
A:突破式創(chuàng)新B:常規(guī)型創(chuàng)新C:結(jié)構(gòu)式創(chuàng)新D:破壞式創(chuàng)新
答案:破壞式創(chuàng)新屬于創(chuàng)新思維類型的是()。()
A:迂回思維B:橫向思維C:逆向思維D:發(fā)散思維
答案:迂回思維;橫向思維;逆向思維;發(fā)散思維屬于套疊思維的是()。()
A:宜家家居商場路線設(shè)計B:俄羅斯套娃C:赤壁之戰(zhàn)曹操敗走華容道D:廣告插播
答案:宜家家居商場路線設(shè)計;俄羅斯套娃;廣告插播奧斯本檢核表是針對某種特定要求的檢核表,主要用于新產(chǎn)品的研制開發(fā)。()
A:對B:錯
答案:對
第四章單元測試
創(chuàng)業(yè)機會識別是指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中對()的判斷。()
A:商業(yè)機會B:商業(yè)活動C:商業(yè)價值D:商業(yè)模式
答案:商業(yè)機會巴蒂選擇了()個對創(chuàng)業(yè)機會有重要影響的因素,讓使用者據(jù)此對發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)機會進行評價。()
A:9B:11C:8D:10
答案:11按照機會的來源劃分的創(chuàng)業(yè)機會的類型包括()。()
A:模仿型機會B:預(yù)測型機會C:問題型機會D:組合型機會
答案:預(yù)測型機會;問題型機會;組合型機會按照機會的識別難度創(chuàng)業(yè)機會的類型包括()。()
A:模仿型機會B:問題型機會C:挖掘型機會D:創(chuàng)造型機會
答案:模仿型機會;挖掘型機會;創(chuàng)造型機會機會的時間跨度越大,市場規(guī)模越大,機會窗口越大,抓住創(chuàng)業(yè)機會越大。()
A:錯B:對
答案:對
第五章單元測試
產(chǎn)品設(shè)計思維強調(diào)將()、期望和體驗放在設(shè)計的核心。
A:老板的需求B:老板的想法C:用戶的想法D:用戶的需求
答案:用戶的需求產(chǎn)品設(shè)計方法對于()有著關(guān)鍵的重要性。
A:創(chuàng)新B:產(chǎn)品C:創(chuàng)業(yè)D:設(shè)計
答案:創(chuàng)新;創(chuàng)業(yè)原型是一個產(chǎn)品設(shè)計的初步版本,它可以是()。
A:情緒的B:物理的C:數(shù)字的D:紙質(zhì)的
答案:物理的;數(shù)字的;紙質(zhì)的產(chǎn)品主要的定價方法()
A:競爭導(dǎo)向法B:成本導(dǎo)向法C:價值導(dǎo)向法D:市場導(dǎo)向法
答案:競爭導(dǎo)向法;成本導(dǎo)向法;價值導(dǎo)向法;市場導(dǎo)向法在產(chǎn)品定價過程中存在最好的定價策略。()
A:對B:錯
答案:錯
第六章單元測試
產(chǎn)品設(shè)計人員的職責(zé)就是定義并設(shè)計()。
A:需求B:產(chǎn)品C:創(chuàng)新D:想法
答案:產(chǎn)品用戶需求調(diào)研常用的主要方法有()。
A:訪談和深度訪談B:焦點小組C:觀察法和田野調(diào)查D:問卷調(diào)查
答案:訪談和深度訪談;焦點小組;觀察法和田野調(diào)查;問卷調(diào)查商業(yè)分析的內(nèi)容包括()。
A:需求分析B:市場分析C:成本分析D:財務(wù)分析
答案:市場分析;成本分析;財務(wù)分析概念產(chǎn)品測試的目的是()
A:目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的興趣和需求B:目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的反饋和建議C:目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的理解和感知D:目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的購買意愿和價格接受度
答案:目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的興趣和需求;目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的反饋和建議;目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的理解和感知;目標(biāo)市場對產(chǎn)品概念的購買意愿和價格接受度產(chǎn)品測試只需要在產(chǎn)品開發(fā)的初期進行一次。()
A:錯B:對
答案:錯
第七章單元測試
內(nèi)容營銷是以高質(zhì)量的內(nèi)容吸引消費者來提高轉(zhuǎn)化率的一種營銷策略,以圖片、聲音、動畫、視頻等作為介質(zhì),向消費者傳遞企業(yè)的產(chǎn)品和品牌等信息,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的目的。()
A:對B:錯
答案:對如亞馬遜提供電子書交互性閱讀的Kindle閱讀器屬于新媒體產(chǎn)品的類型是()。
A:平臺類B:硬件類C:服務(wù)類D:技術(shù)類E:內(nèi)容類
答案:硬件類互聯(lián)網(wǎng)的使用人數(shù)逐漸遞增并且遍及全球,這體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)營銷的哪種特點?()。
A:高效性B:交互性C:全球性D:成長性
答案:成長性網(wǎng)絡(luò)的口碑營銷特征()。
A:傳播成本低B:互動性強C:效果相對可控D:傳播形式多樣E:效率高
答案:傳播成本低;互動性強;效果相對可控;傳播形式多樣;效率高內(nèi)容營銷的亮點一般主要圍繞的因素有()。
A:關(guān)鍵詞B:品牌C:消費者D:價值
答案:關(guān)鍵詞;品牌;消費者;價值
第八章單元測試
商業(yè)模式是企業(yè)戰(zhàn)略在()層面的展開,涉及創(chuàng)造價值的基本原理。
A:管理B:實施、控制C:概念、結(jié)構(gòu)D:運作
答案:概念、結(jié)構(gòu)Osterwalder設(shè)計的商業(yè)模式畫布(BusinessModelCanvas)中,客戶方面的模塊不包含:()
A:客戶細分B:客戶關(guān)系C:渠道通路D:社會網(wǎng)絡(luò)
答案:社會網(wǎng)絡(luò)商業(yè)模式是開發(fā)、識別機會為客戶創(chuàng)造價值的機制,商業(yè)模式的構(gòu)建本身就是對()的開發(fā)、利用過程。
A:能力B:機會C:客戶D:資源
答案:機會()為某一客戶群體提供能為其創(chuàng)造價值的產(chǎn)品和服務(wù)。
A:價值主張B:組織再造C:資源整合D:戰(zhàn)略框架
答案:價值主張商業(yè)模式創(chuàng)新只能以企業(yè)既有資源和能力為出發(fā)點。()
A:錯B:對
答案:錯
第九章單元測試
公司法人跟自然人一樣享有自己的財產(chǎn)()等民事權(quán)力。
A:榮譽B:行為C:意志D:學(xué)習(xí)
答案:榮譽個人獨資企業(yè)責(zé)任形式()。
A:公司資產(chǎn)為限B:個人以及自己的財產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任C:注冊資本為限D(zhuǎn):投資額為限
答案:個人以及自己的財產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任股東享有()等權(quán)力。
A:選擇管理者B:直接參與經(jīng)營C:分享收益D:重大決策
答案:選擇管理者;分享收益;重大決策企業(yè)名稱由()構(gòu)成。
A:行業(yè)或經(jīng)營特點B:字號C:行政區(qū)劃D:組織形式
答案:行業(yè)或經(jīng)營特點;字號;行政區(qū)劃;組織形式稅負成本并不是組織形式選擇的影響因素。()
A:對B:錯
答案:錯
第十章單元測試
在眾多創(chuàng)業(yè)融資的渠道與方法中,哪種是可以為初創(chuàng)企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)者們所需的辦公空間、導(dǎo)師支持、網(wǎng)絡(luò)連接和培訓(xùn),幫助創(chuàng)業(yè)者推動項目發(fā)展()。
A:創(chuàng)業(yè)競賽和獎勵B:眾籌C:創(chuàng)業(yè)加速器和孵化器D:非銀行金融機構(gòu)資金
答案:創(chuàng)業(yè)加速器和孵化器風(fēng)險投資一般不會發(fā)生在初創(chuàng)企業(yè)的哪個階段()。
A:天使輪B:Pre-IPOC:A輪D:種子輪
答案:Pre-IPO以下屬于創(chuàng)業(yè)者要了解天使投資者對投資項目的評判標(biāo)準(zhǔn)()。
A:商業(yè)模式B:創(chuàng)業(yè)團隊C:市場機會D:財務(wù)可行性
答案:商業(yè)模式;創(chuàng)業(yè)團隊;市場機會;財務(wù)可行性眾籌的特征包括()
A:低門檻B(tài):依靠大眾力量C:不注重創(chuàng)意D:多樣性
答案:低門檻;依靠大眾力量;多樣性創(chuàng)業(yè)融資方式根據(jù)融通資金的屬性具體可分為權(quán)益性融資方式和債務(wù)性融資方式。()
A:錯B:對
答案:對
第十一章單元測試
以下不屬于股權(quán)自益權(quán)的是()。
A:控制權(quán)益B:盈利權(quán)益C:公司治理D:轉(zhuǎn)讓權(quán)益
答案:公司治理以下不屬于股權(quán)設(shè)計的重要考慮因素和原則的是()。
A:規(guī)避法律和監(jiān)管B:股權(quán)激勵計劃C:股權(quán)比例D:股東權(quán)益保護
答案:規(guī)避法律和監(jiān)管以下屬于普通特別股東權(quán)的是()。
A:轉(zhuǎn)換權(quán)B:優(yōu)先分紅權(quán)C:控制權(quán)限制D:優(yōu)先清算權(quán)
答案:轉(zhuǎn)換權(quán);優(yōu)先分紅權(quán);控制權(quán)限制;優(yōu)先清算權(quán)合理設(shè)計股權(quán)架構(gòu)的意義有哪些()
A:保護股東利益B:吸引外部投資者C:引導(dǎo)公司戰(zhàn)略方向D:激勵創(chuàng)始團隊和員工
答案:保護股東利益;吸引外部投資者;引導(dǎo)公司戰(zhàn)略方向;激勵創(chuàng)始團隊和員工在創(chuàng)業(yè)公司中,股權(quán)設(shè)計的原則和模式通常不用考慮長期綁定和留住人才。()
A:對B:錯
答案:錯
第十二章單元測試
領(lǐng)導(dǎo)者是具備()的人。
A:領(lǐng)導(dǎo)力B:權(quán)力C:財富D:意志力
答案:領(lǐng)導(dǎo)力“團隊成員只有感動,才能形成歸屬感”是屬于()。
A:學(xué)習(xí)、文化留人B:薪金、福利留人C:理解、愛護、關(guān)心留人D:魅力、人格留人
答案:理解、愛護、關(guān)心留人創(chuàng)業(yè)團隊除了計劃外還有什么重要組成要素()。
A:權(quán)限B:目標(biāo)C:人D:團隊定位
答案:權(quán)限;目標(biāo);人;團隊定位暢通的溝通機制特征()。
A:誠實、透明B:扁平的匯報體制C:定期互動D:鼓勵一種公開交流的文化
答案:誠實、透明;扁平的匯報體制;定期互動;鼓勵一種公開交流的文化團隊的激勵只在于增強團隊凝聚力。()
A:錯B:對
答案:錯
第十三章單元測試
精益創(chuàng)業(yè)概念首度是由誰所提出?()
A:百森商學(xué)院B:硅谷創(chuàng)業(yè)家埃里克?萊斯C:管理學(xué)大師彼得?德魯克D:硅谷創(chuàng)業(yè)之父保羅·格雷厄姆
答案:硅谷創(chuàng)業(yè)家埃里克?萊斯初創(chuàng)業(yè)者小明有了創(chuàng)業(yè)想法后,在沒有進行市場調(diào)研的情況下,快速將產(chǎn)品給開發(fā)出來。當(dāng)他將產(chǎn)品推出市場的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品不被市場所接受。此案例反映了什么的重要性?()
A:客戶反饋B:產(chǎn)品更新C:最小化可行產(chǎn)品D:快速迭代
答案:客戶反饋在共享經(jīng)濟的熱潮下,小明產(chǎn)生了共享雨傘的想法,也去進行實踐了。盡管共享雨傘設(shè)計的很好,但使用者卻寥寥無幾,最終也創(chuàng)業(yè)失敗。此案例說明了什么?()
A:計劃和預(yù)測充滿不確定性B:在正式開發(fā)項目前需要對假設(shè)進行驗證C:項目不具備可持續(xù)增長價值D:該項目的創(chuàng)意不好
答案:計劃和預(yù)測充滿不確定性與傳統(tǒng)火箭發(fā)射式創(chuàng)業(yè)方法相比,精益創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點是?()
A:低成本B:快速C:高成功率D:生產(chǎn)效率高
答案:低成本;快速;高成功率開發(fā)出產(chǎn)品原型后,我們可以直接投入市場,不需要進行測試體驗。()
A:對B:錯
答案:錯
第十四章單元測試
核心產(chǎn)品競爭力缺乏的風(fēng)險不包括哪一項?()。
A:技術(shù)自身風(fēng)險B:替代技術(shù)出現(xiàn)風(fēng)險C:能否創(chuàng)造顧客價值風(fēng)險D:產(chǎn)品外觀設(shè)計風(fēng)險
答案:產(chǎn)品外觀設(shè)計風(fēng)險在初創(chuàng)階段,創(chuàng)業(yè)者可能需要了解的法律有:()。
A:《個人所得稅法》B:《企業(yè)所得稅法》C:《公司登記管理條例》D:《公司法》
答案:《個人所得稅法》;《企業(yè)所得稅法》;《公司登記管理條例》;《公司法》公司終止后不注銷的可能法律后果包括:()。
A:限制高消費B:影響銀行個人信用記錄C:被稅務(wù)機關(guān)列入監(jiān)控黑名單D:被工商局列入黑名單,一定時間內(nèi)無法再注冊公司
答案:影響銀行個人信用記錄;被稅務(wù)機關(guān)列入監(jiān)控黑名單;被工商局列入黑名單,一定時間內(nèi)無法再注冊公司在明確認(rèn)識了風(fēng)險之后,創(chuàng)業(yè)者就要認(rèn)真地分析自己在創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險。()
A:對B:錯
答案:對有同學(xué)在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)注冊了公司,畢業(yè)后找到更好的工作,原來注冊的公司歇業(yè)就好了,不用辦理終止注銷。()
A:對B:錯
答案:錯
第十五章單元測試
通常情況下創(chuàng)業(yè)計劃書的封面要陳述:()。
A:投資回報B:銷售收入預(yù)測C:產(chǎn)品預(yù)期價格D:項目名稱
答案:項目名稱創(chuàng)業(yè)計劃書的目錄作用在于:()
A:讓閱讀者對創(chuàng)業(yè)計劃書的整體框架一目了然B:目錄可以被獨立使用提交給投資者C:呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃的精髓D:讓投資迅速決定是否投資
答案:讓閱讀者對創(chuàng)
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