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人教版數(shù)學七年級上冊期末復習測試全真模擬試卷A卷(新教材)一、單選題(本題共計12小題,總分36分)1.?12024的絕對值是()A.12024 B.?12024 C.2.中國國花牡丹被譽為“百花之王”.據(jù)統(tǒng)計,我國牡丹栽種數(shù)量約為176000000株,用科學記數(shù)法表示為()A.17.6×108 B.1.76×107 C.3.毛澤東主席在《水調歌頭游泳》中寫道“一橋飛架南北,天塹變通途”.正如從黃果樹風景區(qū)到關嶺縣城的壩陵河大橋建成后,從黃果樹風景區(qū)到關嶺縣城經(jīng)大橋通過的路程縮短20公里,用所學數(shù)學知識解釋這一現(xiàn)象恰當?shù)氖?)A.過一點可以畫多條直線B.兩點確定一條直線C.兩點之間線段最短D.連接兩點間線段的長度是兩點間的距離4.如圖是一個正方體表面的展開圖,正方體相對的面上的數(shù)字互為相反數(shù),則y的值為()A.2 B.?2 C.4 D.?45.下列變形中錯誤的是()A.由x=y,得x+5=y+5 B.由m=n,得m?2=n?2C.由mx=my,得x=y D.由a=b,得?3b=?3a6.下列說法中,正確的是()A.單項式πx2y3的系數(shù)是1C.0是單項式 D.多項式?x7.如圖,已知∠AOB=130°,OE平分∠BOC,OD平分∠AOC,若∠BOE=40°,則∠AOD的度數(shù)為()A.25° B.30° C.24° D.35°8.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有五人共車,二車空;三人共車,六人步,問人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每5人共乘一車,恰好剩余2輛車;每3人共乘一車,最終剩余6個人無車可乘,問共有多少人?設共有x人,則可列方程()A.x+25=x3?6 B.x?259.如圖,C為AB的中點,點D在線段AC上,且AD:CB=1:3,若CD=4,則AB的長度為()A.6 B.12 C.8 D.1010.若關于x的方程2x?1?ax3=2(x+1)?1的解是整數(shù),且關于y的多項式(a?1)y2A.?1 B.0 C.1 D.211.如圖,把五個長為b,寬為a的小長方形,按圖①和圖②兩種方式放在同一個大長方形內(nèi)(相鄰的小長方形既無重疊,又不留空隙),設圖①中兩塊陰影部分的周長和為C1,圖②中陰影部分的周長為C2,若大長方形的長比寬多(b?2a),圖①中兩塊陰影部分的面積分別為S1和SA.大長方形的寬為72a C.C2?C1=2a?2b12.如圖,C為直線AB上一點,∠DCE為直角,CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE,各學習小組經(jīng)過討論后得到以下結論:①∠ACF與∠DCH互余;②∠HCG=60°;③∠ECF與∠BCH互補;④∠ACF?∠BCG=45°.下列結論中錯誤的有()個.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本題共計7小題,總分28分)13.(4分)一個角的余角是54°38′,則這個角是_____.14.(4分)若?12xmy3與5x15.(4分)將十進制數(shù)250轉成八進制數(shù)是_____.16.(4分)定義一種新運算:x?y=x+2yx,如2?1=2+2×12,則(4?2)?(?3)=_____17.(4分)已知A、B、C三點在同一條直線上,且線段AB=5cm,BC=7cm,點D、E分別是線段AB、BC的中點,則DE=_____.18.(4分)我們規(guī)定關于x的一元一次方程ax=b的解為x=b?a,則稱該方程是“差解方程”,例如:3x=4.5的解為x=4.5?3=1.5,則方程3x=4.5就是“差解方程”,請根據(jù)上述規(guī)定解答問題:已知關于x的一元一次方程:5x=mn?m和?3x=mn?n都是“差解方程”,則代數(shù)式4(mn?m)?16(mn?n)219.(4分)如圖,C,D是線段AB上兩點,M,N分別是線段AD,BC的中點,下列結論:①若AM=BN,則AC=BD;②若AB=3BD,則AD=BM;③AB?CD=2MN;④AC?BD=3(MC?DN)其中正確的結論是_____(填序號).三、解答題(本題共計6小題,總分86分)20.(24分)計算或化簡:(1)(+6)+(?12)+8.3+(?7.3);(2)?1(3)2x(4)先化簡,再求值:5(a2b+a21.(12分)解方程:(1)4x+3=2(x?1)+1(2)x+122.(12分)如圖,C為線段AB上一點,點D為BC的中點,且AB=18cm,AC=4CD.(1)求AC的長;(2)若點E在直線AB上,且AE=35AD23.(12分)平價商場經(jīng)銷的甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價60元,利潤率為50%;乙種商品每件進價50元,售價80元.(1)甲種商品每件進價為________元,每件乙種商品利潤率為________;(2)若該商場同時購進甲、乙兩種商品共50件,恰好總進價為2100元,求購進甲種商品多少件?(3)在“元旦”期間,該商場只對甲乙兩種商品進行如下的優(yōu)惠促銷活動:按上述優(yōu)惠條件,若小華一次性購買乙種商品實際付款504元,求小華在該商場購買乙種商品多少件?24.(12分)如圖,1個單位長度表示1cm,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動1cm到達A點,再向左移動5cm到達B點,然后向右移動10cm到達(1)請你直接寫出點A表示的數(shù)為_____,點B表示的數(shù)為_____,點C表示的數(shù)為_____;(2)若動點P、Q分別從B、C兩點同時向左移動,點P、Q的速度分別為每秒3cm和每秒6cm,設移動時間為t①當PQ=7時,求t的值;②運動過程中,點M到P、Q兩點的距離始終保持相等,試探究QC?43AM25.(14分)綜合與探究(1)【特例感知】如圖1,線段MN=40cm,AB=4cm,C,D分別是AM,BN的中點,則CD=______(2)【知識遷移】我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣.如圖2,已知∠AOB在∠MON的內(nèi)部轉動,射線OC和射線OD分別平分∠AOM和∠BON.①若∠MON=150°,∠AOB=30°,求∠COD的度數(shù).②請你猜想∠AOB,∠COD和∠MON之間有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.(3)【類比探究】如圖3,∠AOB在∠MON的內(nèi)部轉動,若∠MON=150°,∠AOB=30°,∠MOC=k∠AOC,∠NOD=k∠BOD,求∠COD的度數(shù).(用含k的式子表示)答案一、單選題(本題共計12小題,總分36分)1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】A二、填空題(本題共計7小題,總分28分)13.(4分)【答案】35°22′14.(4分)【答案】115.(4分)【答案】37216.(4分)【答案】-217.(4分)【答案】1cm或6cm18.(4分)【答案】-5619.(4分)【答案】①②③三、解答題(本題共計6小題,總分86分)20.(24分)(1)解:(+6)+(?12)+8.3+(?7.3)=(6?12)+(8.3?7.3)=?6+1=?5(2)解:原式=?1?=?1?=?1+=?15(3)解:原式=2=(4)解:原式=5(=5=3ab∵(a?1)2+|b+2|=0,∴∴a=1,b=?2,∴原式=3×1×(?2)21.(12分)(1)4x+3=2(x?1)+1去括號得:4x+3=2x?2+1,移項得:4x?2x=?2+1?3,合并同類項得:2x=?4,系數(shù)化為1得:x=?2;(2)x+1去分母得:3(x+1)?(x+2)=6+2×2x,去括號得:3x+3?x?2=6+4x,移項得:3x?x?4x=6?3+2,合并同類項得:?2x=5,系數(shù)化為1得:x=?22.(12分)(1)由點D為BC的中點,得BC=2CD=2BD,由線段的和差,得AB=AC+BC,即4CD+2CD=18cm,解得CD=3cm,AC=4CD=4×3=12cm,則AC的長為12cm;(2)由AE=3①當點E在線段AB上時,得:BE=AB﹣AE=18﹣9=9cm,②當點E在線段BA的延長線上時,得:BE=AB+AE=18+9=27cm.綜上所述:BE的長為9cm或27cm23.(12分)(1)解:設甲的進價為x元/件,則(60-x)=50%x,解得:x=40.故甲的進價為40元/件;乙商品的利潤率為(80-50)÷50=60%.故答案為:40;60%;(2)解:設購進甲種商品x件,則購進乙種商品(50-x)件,由題意得,40x+50(50-x)=2100,解得:x=40.即購進甲商品40件,乙商品10件;(3)解:設小華打折前應付款為y元,①打折前購物金額超過450元,但不超過600元,由題意得0.9y=504,解得:y=560,560÷80=7(件),②打折前購物金額超過600元,600×0.82+(y-600)×0.3=504,解得:y=640,640÷80=8(件),綜上可得小華在該商場購買乙種商品件7件或8件24.(12分)(1)解:由數(shù)軸可知,點A表示的數(shù)為?1,點B表示的數(shù)為?6,點C表示的數(shù)為4;故答案為:?1,?6,4(2)①由題可得點P表示的數(shù)為?6?3t,點Q表示的數(shù)為4?6t,∴PQ=|?6?3t?(4?6t)|=|3t?10|,∵PQ=7,∴|3t?10|=7,∴t=1或t=17②不會隨著t的變化而改變,理由如下:由題可得點P表示的數(shù)為?6?3t,點Q表示的數(shù)為4?6t,點C表示的數(shù)是4,點A表示的數(shù)是?1,∵點M到P、Q兩點的距離始終保持相等,∴點M表示的數(shù)是?6?3t+(4?6t)2∵QC=6t,AM=?1?(?1?∴QC?4即QC?425.(14分)(1)22;(2)①∵OC和OD分別平分∠AOM和∠BON,∴∠AOC=12∠AOM∴∠AOC+∠BOD=1又∵∠MON=150°,∠AOB=30°,∴∠AOM+∠BON=∠MON?∠AOB=120°.∴∠AOC+∠BOD=60°.∴∠COD=∠AOC+∠BOD+∠AOB=60°+30°=90°.②∠COD=1∵OC和OD分別平分∠AOM和∠BON,∴∠AOC=12∠AOM∴∠AOC+∠BOD=1∴∠COD=∠AOC+∠BOD+∠AOB==1=1(3)∵∠MON=150°,∠AOB=30°,∴∠AOM+∠BON=120°,∵∠MOC=k∠AOC,∠NOD=k∠BOD,,∴∠AOM=∠MOC+∠AOC=(1+k)∠AOC,∠BON=∠NOD+∠BOD=(1+k)∠BOD,∴∠AOC+∠BOD=(120∴∠COD=∠AOC+∠BOD+∠AOB=(120人教版數(shù)學七年級上冊期末復習測試全真模擬試卷B卷(新教材)一、單選題(每小題3分,共30分)1.下列運用等式的性質的變形中,正確的是(
)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么2.在,,,這四個數(shù)中,非負數(shù)共有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.選項中的圖形繞直線旋轉后,能得到空心圓柱的是()A. B.C. D.4.如圖,,那么下列式子中錯誤的是(
)A. B.C. D.5.對于有理數(shù)x,y,若,則的值是(
)A. B. C.1 D.36.下列合并同類項的結果正確的是()A. B.C. D.7.已知,則代數(shù)式的值是(
)A.11 B. C.19 D.8.的相反數(shù)是(
)A. B.2024 C. D.9.用代數(shù)式表示“的2倍與的和的平方”,正確的是(
)A. B. C. D.10.3.1415,,0,,,,,0.3030030003…(相鄰兩個3之間0的個數(shù)逐次加1),中,有理數(shù)有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個二、填空題:(每小題3分,共18分)11.用度表示為.12.代數(shù)式是次項式,系數(shù)為.13.一所駕校里男學員的人數(shù)是,女學員的人數(shù)是,教練人數(shù)和學員總人數(shù)的比是,用代數(shù)式表示教練人數(shù)是.14.將二進位制數(shù)轉化為十進制數(shù)得.15.若將精確到萬位,可以表示成.16.比較大?。海ㄓ谩啊薄埃健被颉啊边B接)三、解答題17.計算:(每小題6分,共12分)(1);(2).18.解方程:(6分)19.先化簡再求值:,其中,.(8分)20.如圖,在平面上有四個點A,B,C,D,按要求完成下列問題:(6分)(1)畫射線;(2)連接,與射線相交于點O.21.如圖,是的平分線,是的平分線.(8分)(1)如圖,若,,求的度數(shù).(2)如圖,若,,與,有何數(shù)量關系?說明理由.22.為鼓勵居民節(jié)約用水,某市自來水公司以如下表所示的標準收取水費:(10分)月用水量單價/(元/)不超過超過的部分另:每立方米用水加收元的城市污水處理費(1)如果月用水量不超過,那么實際每立方米收取水費_____元;如果7月份嘉淇家的用水量為,那么嘉淇家7月份應該繳納水費_____元.(2)如果嘉淇家8月份共繳納水費72元,那么她家8月份用水多少立方米?(3)若嘉淇家水表9月份出現(xiàn)了故障,只有的用水量計入水表中,這樣她家在9月份只繳納了45元水費,問嘉淇家9月份實際應該繳納水費多少元?23.(10分)【閱讀材料】“整體思想”是中學數(shù)學解題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求值中的應用極為廣泛,如我們把看成一個整體,則.【嘗試應用】(1)已知,求的值;(2)已知,求的值;【拓展探索】(3)把一個大正方形和四個相同的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,已知,請觀察圖形,求圖②中的陰影部分面積.24.(12分)已知點在數(shù)軸上對應的數(shù)為,點在數(shù)軸上對應的數(shù)是,規(guī)定兩點之間的距離記作或,有或.點在數(shù)軸上對應的數(shù)是.(1)若,,求的值;(2)若且,求的值(用含有的代數(shù)式表示);(3)設是數(shù)軸上位于點右側一點,點在數(shù)軸上對應的數(shù)是.若且,,求兩點之間的距離(用含有的代數(shù)式表示).參考答案:題號12345678910答案BCDDBCDBAD1.B【分析】本題考查了等式的基本性質,正確掌握等式的性質是解題的關鍵.等式的基本性質1是等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結果仍是等式;等式的基本性質2是等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結果仍是等式.根據(jù)等式的性質逐項分析即可.【詳解】解:.如果,那么或,原式不正確,故該選項不符合題意;.如果,那么,原式正確,故該選項符合題意;.如果,當,那么,原式不正確,故該選項不符合題意;.如果,那么,,則,原式不正確,故該選項不符合題意;故選:B.2.C【分析】本題考查了化簡多重符號、絕對值、有理數(shù)的乘方、非負數(shù)的定義,先化簡各數(shù),再根據(jù)非負數(shù)的定義逐項判斷即可得解.【詳解】解:,,,故非負數(shù)有,,,共個,故選:C.3.D【分析】本題主要考查了面動成體,熟練掌握相關知識是解題關鍵.根據(jù)基本的圖形特征,逐項分析判斷即可.【詳解】解:A.該圖形繞直線旋轉后,得到圓錐,不符合題意;B.該圖形繞直線旋轉后,得到球,不符合題意;C.該圖形繞直線旋轉后,得到圓柱,不符合題意;D.該圖形繞直線旋轉后,得到空心圓柱,符合題意.故選:D.4.D【分析】本題主要考查的是角的計算的有關知識,根據(jù)同角的余角相等,得,,那么,,進而推斷出A、B、C不合題意,D符合題意.【詳解】解:A、∵,∴.又∵,,故A正確;B、∵,,∴,故B正確;C、∵,,,∵,∴,故C正確;D、∵.與不一定相等,故D錯誤;故選:D.5.B【分析】本題考查有理數(shù)的乘除法,絕對值的計算,正確確定,的正負號,求出絕對值后化簡是求解本題的關鍵.先判斷絕對值里面的代數(shù)式的正負再計算.【詳解】解:,,異號.當,時,則;當,時,則;綜上,的值是.故選:B.6.C【分析】本題主要考查合并同類項的定義,同類項的定義,熟練掌握相關定義是解題的關鍵;根據(jù)同類項的定義和合并同類項的第定義進行逐項分析解答即可.【詳解】解:A、和不屬于同類項,不能進行合并,故本選項錯誤;B、合并后的結果應為,故本選項錯誤;C、根據(jù)合并同類項的定義可知合并結果為,故本選項正確;D、和,不屬于同類項,故本選項錯誤.故選:C.7.D【分析】此題考查代數(shù)式求值,正確將原式變形得出是解題關鍵.由題意可得,把原式化為,再代入求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴.故選:D.8.B【分析】本題考查了相反數(shù)的概念,根據(jù)符號不同,絕對值相同的兩個數(shù)互為相反數(shù)即可求得答案.【詳解】解:的相反數(shù)是.故選:B.9.A【分析】本題主要考查用代數(shù)式表示數(shù)量關系,注意代數(shù)式的書寫規(guī)范,是解題的關鍵.先表示的2倍,再表示和,最后表示和的平方即可.【詳解】解:由題意得:,故選:A.10.D【分析】本題考查了實數(shù)的分類,根據(jù)有理數(shù)的概念可得到有理數(shù)的個數(shù).【詳解】解:3.1415是小數(shù),是有理數(shù);是分數(shù),是有理數(shù);0是有理數(shù);是無理數(shù);是無理數(shù);是小數(shù),是有理數(shù);是負整數(shù),是有理數(shù);0.3030030003…是無線不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù);是有理數(shù)和無理數(shù)的和,所以這個數(shù)是無理數(shù),∴有理數(shù)的個數(shù)有5個,故選:D.11.【分析】本題考查了度分秒的換算.從大單位到小單位要乘以進率,而從小單位到大單位要除以進率.根據(jù)度分秒的進率為60,進行換算,即可.【詳解】解:.故答案為:.12.四單/【分析】本題主要考查了整式的有關概念,解題關鍵是熟練掌握單項式、單項式的次數(shù)和系數(shù)的定義.先根據(jù)單項式是數(shù)與字母的積,判斷代數(shù)式是單項式,再根據(jù)數(shù)字因數(shù)是單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和是單項式的次數(shù),進行解答即可.【詳解】解:代數(shù)式是單項式,它的次數(shù)是,∴代數(shù)式是四次單項式,系數(shù)是,故答案為:四,單,.13.【分析】本題考查列代數(shù)式,關鍵是理解題意.設每份為人,則教練有人,學生有人,就可以得出,求出就是教練人數(shù).【詳解】解:設每份為人,則教練有人,學生有人,根據(jù)題意可得:,,即教練人數(shù)是,故答案為:.14.12【分析】本題考查了二進制數(shù)轉換為十進制數(shù),含乘方的有理數(shù)的混合運算,解題的關鍵是掌握二進制轉換為十進制方法.二進制轉換為十進制方法:從右往左依次乘2的整數(shù)次方(從0開始)并相加,據(jù)此解答即可.【詳解】解:,∴將二進制數(shù)轉換為十進制數(shù)是,故答案為:.15.【分析】本題主要考查了科學記數(shù)法與有效數(shù)字,注意對一個數(shù)進行四舍五入時,若要求近似到個位以前的數(shù)位時,首先要對這個數(shù)用科學記數(shù)法表示.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位少一位;取精確度時,需要精確到哪位就數(shù)到哪位,然后根據(jù)四舍五入的原理進行取舍.【詳解】解:精確到萬位可表示為:.故答案為:.16.【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較,兩個負數(shù)比較大小,絕對值越大的反而越小,據(jù)此即可作答.【詳解】解:依題意,,∵,∴.故答案為:.17.(1);(2);(3);(4).【分析】()根據(jù)有理數(shù)的加減混合運算法則即可求解;()根據(jù)有理數(shù)的乘除混合運算法則即可求解;()先算括號內(nèi)的,然后計算除法即可求解;()先計算乘方,再算括號內(nèi)的,然后計算乘法,最后加減即可求解;本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.18.(1)【分析】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題的關鍵;(1)將原方程去括號,移項,合并同類項,最后系數(shù)化為,從而得到方程的解.(2)去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化成即可.【詳解】(1)解:去分母,得,去括號,得,移項,得,合并同類項,得,系數(shù)化成,得19.,?2【分析】本題主要考查了整式的化簡求值,有理數(shù)的乘法運算等知識點,先去括號合并同類項,再代入求值即可,熟練掌握去括號法則、合并同類項法則及有理數(shù)的乘法運算是解決此題的關鍵.【詳解】解:,當,時,原式.20.(1)見解析(2)見解析【分析】本題考查了作圖——射線,線段,熟練掌握射線,線段的定義是解題的關鍵.(1)根據(jù)射線定義畫圖即可;(2)根據(jù)題中要求畫圖即可.【詳解】(1)解:如圖所示,射線即為所求;(2)解:如圖所示,線段和點O即為所求.21.(1)(2),見解析【分析】本題考查了與角的平分線有關的計算,熟練掌握角的平分線的定義即從角的頂點出發(fā)的射線把這個角分成相等的兩個角是解題的關鍵.(1)先計算,再根據(jù)角的平分線,計算即可.(2)先計算,再根據(jù)角的平分線得定義求解即可.【詳解】(1)∵,,∴,∵是的平分線,是的平分線∴,,∴;(2)與α,β的數(shù)量關系為,與β無關.理由如下:∵,,∴,∵是的平分線,是的平分線.∴,,∴.22.(1);(2)嘉淇家8月份用水.(3)嘉淇家9月份實際應該繳水費80元.【分析】本題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是理解題意,找到題目中蘊含的相等關系,并列出方程求解.(1)每立方米用水加收元的城市污水處理費,知不超過的水費為3元,超過
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